一年级学期安全工作总结.docx
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一年级学期安全工作总结.docx
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一年级学期安全工作总结
一年级学期安全工作总结
篇一:
一年级小学生安全教育工作总结
一年级三班安全教育工作总结
一、指导思想
通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
二、具体措施
1.利用晨会,强化安全意识,进行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。
初步识别各种危险标志;教育学生远离危险品。
②防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。
不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。
了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;不许私自擦玻璃。
④防电安全教育
严禁乱摁楼道开关、不许触摸电源插座。
更不能在插座里面塞东西,以防触电。
2.利用班会课进行日常安全教育
①教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不在教室、楼道、操场等地方追逐打闹;懂得追逐打闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走;不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;操场上活动时必须带沙包、毽子或跳绳。
②上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③严格遵守学校作息时间,早晨七点半之前不许到校,下午两点之前不许到校。
放学不无故滞留校园或在路上玩耍。
④教会孩子安全饮用纯净水的方法:
先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
⑸教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
由于本班班主任和其他任课老师的共同努力,本班孩子有了一定的自我保护能力,安全意识增强了,课间疯跑、追逐打闹、乱喊乱叫、站队推搡、入厕拥挤等的现象基本没有了。
一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
让我们共同祝愿,祝愿每天平平安安到学校,高高兴兴回家去,祝愿安全之花永远盛开在我们的校园!
篇二:
一年级班级安全教育工作总结
一年级班级安全教育工作总结
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:
一、教育内容
1校内活动安全:
(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险。
(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:
不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。
(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。
2校外活动安全:
(1)防溺水,不到深水处玩耍。
(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。
(3)不攀爬。
3交通安全:
(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。
不在马路上玩耍游戏。
(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。
4出行安全:
(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。
(2)出远门需有家长陪同。
5饮食安全:
(1)不喝生水。
(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。
(3)讲究个人卫生。
6儿童常见疾病预防知识:
如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施。
二、具体措施
1充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。
2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。
4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。
5与家长联系,监督学生安全。
6坚持做好晨检工作。
三、取得成效
1学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2学生掌握了一定的安全常识和自护常识。
3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。
班级安全教育工作总结
培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。
还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。
班级中没有安全事故发生。
一、防落水安全教育
(1).强化安全教育。
应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,提醒节假日和放学时间防学生溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2).加强学生自我管理。
教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
二、有关防雷避雷安全教育
教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:
应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。
不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。
切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。
减少使用电话和手提电话。
切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动,离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。
切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。
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切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。
在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。
不宜骑自行车。
三、交通安全教育
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,要靠边行,行人应走在人行道上。
讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。
四、食品卫生安全教育
应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。
要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
篇三:
一年级上学期生命安全教育工作总结
一年级上学期生命安全教育工作总结
谢传洪
每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。
而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以生命安全教育显得尤为重要。
在学校对于生命安全教育的有力指导下,一年级学生的生命安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。
一、指导思想
通过生命安全课,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
二、课程重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施
利用“课课讲”,强化生命安全意识,进行安全教育
1、防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。
初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
2、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。
不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。
了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
3、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
4、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
5、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
6、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
7、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
8、教会孩子安全饮用纯净水的方法:
先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
四、工作实绩
基于全年级班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。
因此,尽管孩子们人数多、活动面积小,所有孩子中,无一例事故发生,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。
20XX年1月13日
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