动作作文之你参加过什么活动作文Word文档格式.docx
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10、提示:
在小学生活中,你上过数以千计的课,这些课给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课,要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体,题目自拟,500字左右。
同学们,考试作文时,遇到新作文题目,你可千万别紧张,只要用下列方法,就可以化陌生为熟悉,以不变,应万变。
一、如何做到作文不走题?
一文三扣题,作文不跑题。
作文最关键的不能跑题,一跑题就前功尽弃了,有的同学粗心,有的同学骄傲,有的不看清题就写,真是下笔千言,离题万里。
结果,写得再好,也是10分以下。
扣题:
简单地说:
1.题目扣题(点题):
你的作文题符合命题要求(可根据命题中的关键词拟出你的作文题目)
2.开头扣题:
你的作文开头一段中再次出现你的作文题目。
3.结尾扣题:
你的作文结尾一段中再次出现你的作文题目。
点明中心,谈感受、启发。
二、遇到新题怎么办?
第一:
读题字字懂,死抓关键词,脑中速搜索。
以前写过吗?
读过类似的优秀作文吗?
做过类似的事情吗?
然后选自己把握最大的,最好写的,最得意的,最能得高分的去写。
第二:
同一件事大变脸,作文十八变。
把你(或他人)经历的某件事,运用你的智慧,千方百计与命题意图靠拢,相联系。
巧妙扣题,灵活善变。
以一(同一件事)对十(十篇不一样的作文命题要求)
相同事件:
做剪贴报
不同的题目:
1.《记一次语文综合实践活动》《记一次语文综合实践课》
我参加过很多活动,有好玩的游戏活动,有激烈的足球比赛活动,有刺激的贴鼻子活动……但最让我记忆深刻的是一次语文综合实践活动,那就是做剪贴报
2.《一堂_____的课》《一堂语文综合实践课》《这堂课真______》《这件是让我真______》
学生时代,有一半的时间都是在课堂度过的,有让人伤脑的数学课,有漫天飞的活动课,有吵闹的自习课,有探密的科学课,有如沐春风的故事课,可最让我兴奋的是一堂语文综合实践活动课,那就是做剪贴报。
这堂课真让我大开眼界呀!
3.《第一次______》《学做______》《我学会了______》
人生有好多的第一次。
第一次当家长,第一次当保姆,第一次看家,第一次偷吃辣椒……有的让我品尝了失败的痛,有的让我品尝了成功的乐,有的让我不堪回首,但我最想写的是第一次学做剪贴报,这不但让我学到了编辑报的本领,还让我懂得了家事国事,天下事,事事关心。
4.《在迎奥运的阳光中》《我参加了志愿者活动〉
2008奥运将在北京举行,真是同一片蓝天,同一个梦想,这是中国人的百年梦想,这是中国的骄傲,我们的骄傲,让我们一起畅想奥运,在迎奥运的阳光中,让我们都来做奥运志愿者,做奥运的宣传者。
我还特别做了奥运剪贴报,将我特别的爱献给奥运。
5.《______的星期天》《______真好玩》
有人说,现在孩子的星期天也是灰色的,有太多太多的作业,我可不这样认为,我的的星期天是缤纷多彩的。
这不,这个星期天我就学做剪贴报,真是一个好玩而有意义的星期天。
下面就看看我星期天是怎样做剪贴报的吧。
6.《______我想对你说》
爸爸,我想对你说,不要给我买那么那么多的辅导考试复习资料,不要以为做题才是学习,分数高才是好孩子,现在是素质教育,老师说要全面发展,才能适应将来的社会。
其实,能力比分数更重要,今天,我学会了做剪贴报。
下面你就听我说说怎么做剪贴报的吧,你一定会为你的女儿骄傲。
7.《给──的一封信》
敬爱的的巴金爷爷:
你好!
我读了你《给家乡孩子的信》,让我懂得了生命的意义,生命开花的深刻含义。
做为学生,天天进步,天天努力就是在让生命不断开出小花朵,您说对吗!
巴金爷爷,您做过剪贴报吗?
如果没有,就让我教您做剪贴报好吗?
8.《我最得意的一件事〉《我真______》《我终于成功了》《成功是成功之父》《我这个人──》学会做人,学会做事,是我们的立身之本。
我们从小要学会做小事,小成功,天天进步,将来就会有大成功,我最得意的,我最成功的事是做剪贴报,我真行,我也棒!
9.《一句名言的启示》《名言伴我成长》。
失败是成功之母,老师说成功是成功之父。
在做剪贴报这件事上,我就体验到这句话的真谛。
10.推荐一本书
书是人类进步的阶梯。
如果让我推荐书,我一定先推荐我的《大虾通》,他是我用剪贴报装订的,他可是我三年的剪报结晶。
11.《飞向未来》
昨晚,我做了一个梦,我梦见我到了五百年后,我的剪贴报变成了万能魔毯,我乘坐他向深邃的太空飞去。
我同时还带去了“霍金、爱因斯坦、肖帮、爱迪生、金庸、李白……”他们都住在我剪贴报里的名人部落,他们是我精心打造的智慧团队。
同学们,你还能变下去吗!
当然,作文结尾也可以18变,你就自己去变啦!
!
记住,事件不变,题目、开头、结尾变
习作训练
习作一:
成功可以个人带来喜悦.快乐,增长见识和经验,增强自信心和自豪感。
回忆一下,你在做哪件事情上取得了成功,当时有什么感受,并把它写下来。
要把这次成功的经过写清楚,写具体。
题目自拟。
习作二:
春天,冰雪融化,处处莺歌燕舞;
夏天,绿树成荫,万物勃发;
秋天,天高气爽,瓜果飘香;
冬天,白雪纷飞,银装素裹……一年四季中,你最喜欢哪个季节?
喜欢这个季节的什么样的情景?
把你的体验和感受用笔写下来吧!
要求感情真实,内容具体,字数500字左右。
习作三:
我最_______的一个人。
写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。
要求:
表达真情实感,语句通顺连贯,500字左右。
习作四:
把一件令你最感动的事写下来。
1、感情要真实。
2、语句通顺,语言流畅。
3、中心突出。
4、字数500字左右。
习作五:
母亲的爱,是世界上最伟大的爱。
你了解你的母亲吗?
她是怎样为你们全家人忙碌的?
请以“我的母亲”为题,写一篇习作
习作六:
《那件事让我永远忘不了》
要把事情的经过写清楚,写具体。
语句通顺连贯,500字左右。
【篇二:
2014年12月英语四级作文范文:
使你受益最深的一项校园活动
(2)】
2014年12月英语四级作文范文:
使你受益最深的一项校园活动
(2)themostbeneficialactivityinmycampus
itiswellknownthatuniversityisgreatlydifferentfromhighschoolmainlyduetothatuniversitywillholdalargenumberofactivities,whichbenefitscollegestudentsalot.frommyperspective,themostbeneficialoneislong-distancerunningforloveorganizedbythestudentsunionwheniamafreshman.themoneycollectedbythisactivityiscontributedtoprojecthope.
itisreallymyhonortoparticipatethelongrunning,becauseitbenefitsmegreatlynotonlyinbodybutalsoinmind.tobeginwith,theactivityremindsmeofthegreatimportanceofphysicalhealth.beforeigotocollege,ionlyfocusonacademicachievementswhilethephysicalhealthmissesmyattention.but,thelong-runningtellsmeintimethatasoundmindliesinasoundbody.additionally,duringmyparticipationinthisactivity,iaminformedwellthattherearestillmanychildreninruralareaswhohavetodropoutofschoolbecauseofimpoverishedfamilies.thus,foronething,ifullyrealizethegreatimportanceofhelpingthemfulfilltheirdreams.foranotherthing,icherishtheopportunitytostudyinuniversitymore,forwhencomparedwiththosechildreninpoverty-strickenareas,weshouldharboragratefulheart.
byandlarge,althoughihavetakenpartinmanycampusactivities,ideemthelongrunningforlovemostbeneficialtome.andiamlookingforwardtothatmorewonderfulandmeaningfulactivitieswillbeheldinourcampus.
范文译文:
众所周知,大学与高中截然不同,主要原因是大学里会举办很多校园活动,而这些大学活动使大学生受益匪浅。
我认为最有益的校园活动是大一时,由学生会举办的爱心长跑。
这次长跑筹集的善款用于捐助希望工程。
我很荣幸参加了这次长跑,因为这次活动使我的身心都获得了很大裨益。
首先,这次活动提醒我身体健康的重要性。
在我上大学前,我只关心自己的学习成绩,而忽视了健康。
但是,这次长跑及时提醒我健康的身体孕育健康的灵魂。
此外,通过参加此次长跑,我深刻了解到还有许多偏远山区的小孩因为家庭贫困被迫辍学。
因此,一方面我充分意识到帮助这些小孩实现梦想是何其重要;
另一方面,我更珍惜自己能上大学的机会。
因为,和那些贫困地区的小孩相比,我们应该怀有一颗感恩的心。
总体而言,虽然我参加过许多校园活动,但是我认为这次爱心长跑最为有益。
我也期待有更多精彩而有意义的校园活动举行。
2014年12月英语四级答案汇总
大学英语四级考试
【篇三:
2015年北京市各区一模、二模作文】
2015年北京市各区一模二模作文
一、朝阳:
(一)根据情境,按要求写作文(10分)
24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:
“读万卷书,行万里路。
”某校开展了“行走中国”的社会实践活动,学生们在行走中参观博物馆、拜谒名人故居、欣赏山水景观。
请结合你的任何一次游历,写一段推荐的文字,向大家介绍一处博物馆、故居或名胜。
(要求:
内容正确,语言有感染力,字数在150-200之间)
题目二:
某校响应“足球进校园”的号召,开展了“足球节”系列活动。
有的同学担心活动占用学习实践,也有的同学担心参加活动太累。
请你设计一段话,来说服这些同学。
说明校园足球运动的意义,语言得体,有说服力,字数在150-200之间)
(二)根据题目,按要求写作。
(40分)
25.从下面两个题目中,任选一题,写一篇文章
好人题目二:
镜子
二、东城:
25.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
(10分)....
(1)某校开展“观影视,读名著”的活动,学校要求每位同学推荐一部由名著改编的影
视作品,以引起大家阅读名著的兴趣。
假如你是这个学校的一名学生,请你选择一
部由名著改编的影视作品,结合这部影视的具体情况,写一段话,让大家了解、喜
欢这部名著,以达到阅读这部名著的目的。
内容具体,语言通顺,字数在
150-200之间)
(2)初三学生小红,每天和爸爸一起乘坐公交车上下学。
每当等车的时候,爸爸总是习
惯地点上一支烟,漫不经心地吐着烟圈。
周围同样等车的人纷纷躲避着,甚至有人
向爸爸投来厌恶的目光。
小红看到这些,想着应该劝说爸爸不要在公共场合吸烟,可是她还没有想好怎么说。
请你帮小红设计一段话,来说服小红的爸爸不要在公共
场合吸烟。
语言得体,有说服力,字数在150-200之间)
26.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
(40分)....
请你以“在水一方”为题目,写一篇文章。
请在“也是学校”中的横线处填上恰当的词语,构成你的题目。
三、西城:
(一)根据情境,按要求写作。
(10分)
18.下面两个题目中任选一题,按要求写作。
博物馆、艺术馆、名人故居、文化遗迹等都是我们语文学习的第二课堂,这些
参观场所常备有“留言簿”,请选择你去过的一处,写一段留言,描述让你印
象最深的展品,表达你参观后的感受。
有同学在网上建立了一个“小确幸”主题帖吧,请你在贴吧内发表一篇帖子,
用富有个性的语言展示一下你的“小确幸”,跟大家分享你的幸福。
19.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
没有背影的父爱值得珍惜,安全防灾的知识值得重视,郑重态度的“小确幸”
值得肯定,读了上面这几篇现代文,我们会感到生活中有很多值得我们关注的
问题,有很多值得我们收藏的记忆,有很多值得我们努力的事情。
请以“值得”
为题,写一篇文章。
请你以“另一条路”为题目,写一篇文章。
四、海淀:
(一)根据情境,按要求写作。
20.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
....
(1)酷爱户外运动的小林,报名参加了学校组织的暑期登山夏令营。
他的父母得知后
非常生气,怕影响小林的学习,坚决让他退出夏令营。
小林十分苦恼,他准备给父
母写一段话,以得到他们的理解。
请你帮助小林设计这段话,来说服他的父母。
(2)小林家的小狗不小心走丢了,他和家人都十分着急。
请你帮助小林写一则寻狗启事,
张贴在小区布告栏上,希望能找回小狗。
21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
春花秋月、冬雪夏蝉,那是四季轮回流转的万花筒;
高山草甸、大海荒漠,那
是自然异彩纷呈的万花筒;
悲欢离合、喜怒哀乐,那是人生五味杂陈的万花筒。
在美丽的万花筒里,简单的元素汇聚成了万千风景,让人品味,使人陶醉,令
人深思。
请你以“万花筒”为题目,写一篇文章。
初中三年,你参加过很多次课外实践活动,请选择其中的一次,自拟题目,自
选角度,写一篇文章。
五、丰台:
20.北京,是一座有三千多年历史的文化名城,园林名胜、古刹皇陵积淀着北京城深厚的人文底蕴,胡同院落、街市庙会处处都能寻到老北京的风俗人情;
北京,又是一座现代化的国际大都市,国家大剧院、“鸟巢”、“水立方”等建筑成为新北京的现代符号,金融街、科技园、博物馆,为这座城市注入了新的文化内涵。
你生活在北京,对北京非常熟悉。
近日,你家有亲戚第一次来京旅游,希望你为他介绍一个你认为最具北京特色的地方,方便他游览。
请你做好这个介绍,帮助他了解北京。
21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
旋律起伏的音乐,琅琅上口的诗篇,娓娓的谈话,由衷的赞叹,自然的交响,街巷的人声?
?
这些声音都可能拨动你的心弦,深深地触动你。
请你以“我心中的‘好声音’”为题目,写一篇文章。
请你以“跨越时空的交流”为题目,写一篇文章。
六、石景山:
22.从下面两个题目中任选一题,写一段话。
在“世界读书日”到来之际,某校开展名著阅读活动。
初二的同学们计划本学
期阅读《骆驼祥子》、《红岩》、《城南旧事》三部作品。
请你从中选择一部,写
一篇推介词,向他们介绍作品的主要内容,并写明推介理由,以激发他们的阅
读兴趣。
名著阅读活动开展后,小林沉浸在名著的世界里,有时甚至不知不觉读到夜
里一两点钟。
他的父母担心他睡眠不足,也担心会影响其他学科的学习,因
此反对他读名著。
小林十分苦恼,他准备给父母写一段话,以得到他们的理
解。
请你帮助小林设计这段话。
理由充分,语言得体,有说服力,字
数在150-200之间)
23.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
老地方,熟悉而又亲切。
流连于图书馆、书店,我们畅游书海,与古往今来的
智者对话;
走进影剧院、音乐厅,我们尽情感受艺术的魅力;
驻足于博物馆、
美术馆,我们的眼界更开阔,精神更丰盈?
这些有文化气息的地方,吸引着
我们一去再去,并影响着我们的内心世界。
或许,生活中还有些你经常去的地
方,对你有着同样的意义。
请以“老地方”为题,写一篇文章。
“让照相机飞起来”,一个中国创客的逐梦故事。
来自深圳“大疆科技”的航
拍无人机,被美国《时代》杂志和《纽约时报》评为2014年度杰出科技产品,
并于当年达到了5亿美元的销售额。
“创客”就是把各种创意转变为现实的人。
更智能的手机、更神奇的3d打
印技术;
能传承文化的手游产品、青瓷形状的曲奇饼干、把指针设计成竹叶
且与表盘的竹子图案融为一体的钟表?
无论是科技创意还是文化创意,都
会让生活变得更美好。
七年之后,走出大学校门,你和你的小伙伴们,也开启你们的创客之旅吧!
也许会遇到各种各样的困难,但有了同行的人,哪怕路途遥远,哪怕风雨兼程!
请你发挥想象,以“我们是创客”为题目,写一篇文章。
七、房山区:
四、作文(50分)
22.根据情境,按要求写作。
周六下午,你去小明家,发现小明因与妹妹抢画册,遭到妈妈的责备,与妈妈争吵起来。
你将如何劝说小明,使他认识到自己的问题。
请将你的劝说写在答题纸相应的方格内。
(150—200字)
23.从下面两个题目中,任选一题,按要求作文。
题目a:
请根据下图提供的信息,自拟题目完成一篇作文,文体不限(诗歌除外)。
题目b:
请你以下面这首古诗描写的情境为背景,展开想象,以“春天里的故事”为题写一篇作文(诗歌除外)。
春晓孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。
八、通州区:
23.根据情境,按要求写作。
今年,是抗日战争胜利七十周年,中国将组织抗战胜利大阅兵,提高民族自信心,强我中华国威,警示不忘国耻。
假如你们班要组织一次以“爱国”为主题的班会活动,作为班委成员,为了提示同学们认真做好班会准备,请设计一个你在班会召开前的动员讲话。
字数150—200字。
动员讲话主要侧重班会的目的意义、重点内容、展示形式三方面。
24.根据题目,按要求写作。
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
地球上最后一个人坐在家里的时候,忽然响起了敲门声?
你一定看过许多科幻故事,其实,你也可以写科幻故事的!
请你以“我的一次奇幻之旅”为题写一篇作文。
最美和声
九、怀柔区:
21.从下面两个题目中任选一题,根据情境,按要求写作。
2015中国汉字听写大会全国巡回赛即将举行,为迎接北京赛区参赛队伍选拔
活动,学校举办的全校首届汉字听写比赛已经圆满结束。
请你以学校“校园广
播电台”通讯员的身份写一则消息,报道这次比赛的情况。
(1)自拟标题。
(2)内容符合要求,语言通顺。
(3)字数在150-200之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
这组照片拍摄于侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆外,两个小伙子轮流站在纪
念馆外的“遇难同胞”群雕处,和雕塑来了番“与众不同”的合影。
工作人员表
示,“有人甚至会坐到雕塑上拍照”。
如果你是一名同在现场的游客,对这种现象
非常愤怒,想上前去劝止他们,你将怎么劝说?
22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
以“书——我的世界里不能没有你”为题目,写一篇文章。
2014年11月,怀柔,天格外的蓝,水格外的清?
你知道吗?
为了怀柔这几
日的蓝天,有多少怀柔人为之日以继夜,辛勤劳作,又有多少感人的故事发生
在这个美丽的小城里。
请你以“apec蓝”里的故事为题,写一篇文章,记下
你亲身经历或所知道的为“apec蓝”做出贡献的故事。
十、门头沟:
(一)根据情境,按要求写作。
24.请从下面两个题目中任选一个完成一篇情境作文。
(1)为落实北京市“中小学开放性语文学习活动计划”,你所在的学校开展了“走近博物馆”的社会大课堂实践活动。
在老师的带领下,你参观了你所在城市的一部分博物馆。
活动结束后,老师请你就最感兴趣的一座博物馆做一个简单的介绍,让大家
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