关于语文周记模板5篇精编.docx
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关于语文周记模板5篇
我是幸运的,因为爸妈工作的原因,我非常少一个人在家。
可是只要爸爸妈妈一不在家,我这一天就无聊透顶,星期六就是这样的一天。
一大早,我起来便发现爸爸妈妈留给我的一张便条,才知道爸爸与妈妈有事外出了要晚上回来。
我看了以后大大的舒了一口气:
“幸好妈妈不在,今天我当家!
我可以整天没日没夜的看电视,玩电脑,太爽了!
〞可是事情没我想得那么开心那么爽。
拿起妈妈给我的包子吃了起来,才发现妈妈没有买我喜欢吃的肉包,而是给我买了两个菜包!
要知道菜包是我最不喜欢的包子。
哎,妈妈你怎么会这么粗心大意呢?
无奈之下我只好拿几包零食吃了起来,刚送到嘴边“不会吧!
这是我最不喜欢的XX牌饼干。
〞我马上叫了起来。
没方法我只好硬着头皮吃了下去。
吃完饼干我便去翻开电视机,过了几秒,我一看电视机屏幕显示“无效劳〞,才恍然大悟!
原来我们家的电视机已经欠费多天了,当然不会有节目。
啊呀,我只能去玩平时家长不让我玩的电脑了。
我一走进书房,咦,在书桌上的电脑呢?
看到这一幕我脑海浮现出一个画面:
妈妈为了不让我看电视便成心把没交电视费的事情瞒了起来,为了不让我玩电脑,便把电脑藏起来。
我知道妈妈这样做是为了我好,没方法,我只好去遨游书的海洋。
我连续看了六七本书才等到爸妈回来,就这样,无聊的一天过去了。
语文一直是我很喜欢的一个科目,语文老师自然也是我比拟关注的老师。
在我们我心中有一位完美的语文老师。
我心中的语文老师应该在课下,成为我们所依赖的朋友,一起玩,一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤,不分地位上下。
这样,语文老师就会成为我们生活的一局部,成为我们心中最亮丽的太阳,沟通嘛,自然不成问题。
我希望,我的语文老师,是一幅最亮丽的风景,魄力四射。
只有笑,才能让自己摆脱困难的纷扰,才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。
如果,我的语文老师,能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑,那么,我们的心中就会永远是艳阳天了吧!
语文课堂效率,更是没得说,那简直是艳阳天里火一样的空气。
我希望,我的语文老师,能够开放,为我们的课堂增添几分活力!
语文课,本应就是建立在生活之上的。
语文的艺术源于生活,那,我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然,体验真正的生活,透悟出真正的语文。
也可以多举办一些辩论会,来锻炼我们的口才,使我们的语文成为的,的,最妙的!
我心中的语文老师,其实就是一幅永远散发光辉的靓丽的'风景画!
窗外,风景如画。
我知道我心中的语文老师正微笑着向我们走来!
我有一位漂亮的语文老师——冯老师。
冯老师长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,有一双大大的眼睛,戴着一双眼镜,爱穿白衣服。
她总是盘个头,身高是个中等个子,偏瘦,说话非常的温柔,笑得时候就会露出洁白的牙齿!
冯老师给我们讲课非常的有耐心。
有一次,冯老师给我们讲古诗,为了让同学掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。
作文过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我们全班都不知道,冯老师很有耐心地说:
“有知作者,解诗题,抓字眼,明诗意;想画面,悟诗情。
〞过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我的同学还是都不知道,冯老师很有耐心又很严肃的对我们说:
“内容是这样的……
冯老师还对学习差的同学不停地鼓励,要好好学习,这样才能超过好同学,同时还要告诫学习好的同学,更要加倍努力,这样才不会让别的同学赶上。
三年级学期的时候,我们班期末考试居然考了全年级第二名。
有些同学考了60几分,老师并没有骂他们,而是鼓励他们。
看,冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。
今年暑假是我玩的最开心的日子。
早上起床后跟着爸爸妈妈去跑步,顺便还能掐些野菜回来吃。
上午和下午都去舞蹈班。
晚上去散步凉快,还跟爸爸学太极拳。
但我们不能光玩,还要学习。
其实,学习才是最重要的,要学会本领,考上大学,才能找到好工作。
所以,我们要认真完成老师布置的暑假作业,还要和姐姐一起诵读?
三字经?
。
对了,我们一家还在一起读书、讲故事。
爸爸说,还要带我们去汉光武帝陵、龙马负图寺。
我的暑假生活精彩吧!
当我上一年级时,我就听别人说韩老师是城关一小最棒的语文老师,我梦寐以求都想让韩老师教我,可惜只闻其人,未能谋面。
新的学期,我被分到了五
(一)班,让我最快乐的是,韩老师正是我的语文老师也是班主任,我的梦实现了。
韩老师高高的个子,中等长发,圆脸,鼻梁上架了一副眼镜,显得知识更加渊博,讲课声音洪亮,很能吸引同学们的注意力。
新学期第一节语文课,韩老师讲的学习方法对学习语文,有很大的帮助,这是我以前从没有听到过。
听了两节韩老师的课,我感觉学习语文并不是很难的,只要你认真听讲,带着兴趣去学习,加上适当的方法,语文成绩一定会逐步提高的。
韩老师是优秀的语文老师,我相信,在优秀老师的授课下,加上我对语文的爱好,我的语文成绩和以前相比一定会有很大进步的。
我真幸运,我被分到了五
(一),我很幸运,我成为了韩老师的学生。
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