课件大赛精选第一单元第2课《装在套子里的人》新人教版必修五.docx
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课件大赛精选第一单元第2课《装在套子里的人》新人教版必修五
根本追求契诃夫很早就体验到了人与人之间的疏远和隔膜感觉到环境对人构成的强大挑战并在《忧伤》《草原》和《第六病室》等作品中给出了相应的艺术表达但是他并没有因此放弃对人的信赖和关于人的信念而始终赋予其笔下人物以强烈的理想色彩而且越到创作后期这种相信人的未来的大善良表现得越明显值得一提的还有契诃夫笔下的女性形象无论是小说中的带小狗的女人和新娘还是戏剧中的三姐妹她们对理想的憧憬对新生活的向往既体现了契诃夫本人关爱女性主张性别平等的女性主义同时也是契诃夫本人关于人的信念的具体显现契诃夫去世100周年时莫斯科艺术剧院前的街角矗立起一座契诃夫纪念碑纪念碑仿佛就是契诃夫谦逊和善良的化身身材修长的契诃夫背倚着一座半人高的台子身体有几分紧张似乎正要起身来帮助眼前的路人他清瘦的脸庞上呈现出倦态甚至病容但俯视的双目中分明含有悲悯和体谅是的契诃夫忧郁的眼神中似乎总是带有同情的温存他宁静的神态里仿佛蕴含着人道的热忱有人说作为一名医生的契诃夫终生都在为人看病但作为一位作家的契诃夫从未开出任何一张药方在当下契诃夫的平和与中立契诃夫的冷静和宽容较之于那些自诩的灵魂工程师和生活教科书会让我们感到更为亲近契诃夫的善良和宽容契诃夫的平等意识和挤出奴性的呼求无疑是契诃夫创作的现代意义的重要内涵之一在他诞生150年后的今天我们似乎更能感觉到他的善良以及这种善良里所蕴含着的伟大和崇高2010年12月23日 《人民日报》赏评 本文将目光投向体现在他言谈举止和创作思想中的人格魅力契诃夫曾被托尔斯泰称为小说中的普希金是最杰出的短篇小说家之一艰难的成长环境使契诃夫养成一个人低调内敛和宽容的生活风格他在遗嘱的最后写道帮助穷人爱护母亲保持全家的和睦契诃夫的善意在他的一生中随处可见契诃夫的善良更深刻地体现在他的创作中契诃夫小说的重要主题之一就是揭示庸俗人的庸俗是为了表达他对现实中人性和人格之不完善的痛心疾首其目的仍在于治病救人在他诞生150年后的今天我们似乎更能感觉到他的善良以及这种善良里所蕴含着的伟大和崇高本部分内容讲解结束点此进入课件目录按ESC键退出全屏播放谢谢使用校长太太也包括像布尔金这样的同事都撮合怂恿别里科夫和华连卡结婚于是他昏了头决定结婚了结婚意味着他对生活的渴望意味着他走出套子的尝试但是要挣脱出既有的套子是很困难的一桩小事就让他的希望彻底破灭就让他感到他和生趣盎然的现实生活格格不入年轻活泼的华连卡兴高采烈地骑自行车这在别里科夫的眼里是多么大逆不道的事情中学教师和小姐骑自行车还成体统吗迂腐多疑慎重的别里科夫一本正经地找华连卡谈话却碰上了她的弟弟话不投机别里科夫恼羞成怒以告密相威胁被摔到楼下结果可想而知婚事完了别里科夫的性命也完了他身上的套子太厚重已经不能让他回到正常的生活中来了4.埋葬别里科夫本是大快人心的事可我们却为什么露出忧郁和谦虚的脸相不肯露出快活的感情提示 别里科夫之死大快人心表明人们对他的厌恶憎恨表明人们对完全自由的无比向往但像他这样的爱打小报告的沙皇政府的鹰犬还大有人在所以一个礼拜还没有过完生活又恢复旧样子人们惧怕的不是别里科夫本人而是像别里科夫一类深受其毒害而又为之效忠尽力的沙皇专制统治虽然别里科夫一笑即死的脆弱预示着专制统治的一触即溃但只要反动政府没有被推翻它就会作垂死挣扎甚至于会变本加厉地镇压革命残酷地杀害有进步思想的民众小说的结尾使人触目惊心发人深思启迪人们起来和反动势力做斗争5.别里科夫整天战战兢兢他怕的是什么呢而他只不过是中学里的一位普通的希腊文教师为什么能辖制全城整整十五年呢名师点拨 别里科夫整天战战兢兢六神无主是害怕生活中的新事物害怕社会变革害怕动摇了旧秩序全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年是因为他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的他自觉地维护着旧制度旧思想周围的人还没有勇气敢与他斗所以都怕他受他辖制别里科夫的可恨在于他不但要把自己装在套子里而且还想把周围的一切也装进套子里这两种怕表面上是矛盾的但只要我们结合当时的情况想一想就会发现总根源都是沙皇专制制度别里科夫所依附的沙皇统治一方面是极力加强反动统治在全国造成了沉重压抑的气氛另一方面又是行将灭亡摇摇欲坠革命的风暴还未到来革命力量还很弱小大多数人还感到迷茫不敢起来斗争所以别里科夫还能辖制全城6.夸张与讽刺的艺术手法在文中是如何体现出来的名师点拨 别里科夫能成为文学画廊中让人忘不掉的人物这与作者运用夸张与讽刺的艺术手法是分不开的看过小说我们可以清晰地记着他的言行举止他的丑恶的灵魂作者也正是借助夸张的语言含蓄的对比达到讽刺的效果1用夸张变形的漫画手法造成幽默讽刺的效果描写套中人的外貌就竭尽夸张之能事特别是即使在最晴朗的日子也穿上雨鞋带着雨伞而且一定穿着暖和的棉大衣还要把脸藏在竖起的衣领里用棉花堵住耳朵眼从中可以看出他的荒唐滑稽可笑这是艺术的夸张变形然而正符合套中人的本质特征因而具有辛辣的讽刺效果2荒谬绝伦的言论和一本正经的口吻构成强烈的讽刺例如别里科夫一本正经地对柯瓦连科说的一段话判断是荒诞的判断推理是荒唐的推理但在别里科夫看来却是理所当然而且出于善意声称忠告别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来反映他腐朽落后害怕变革的思想荒谬的言论与一本正经的口吻构成强烈的反差加强了讽刺力量令人捧腹大笑3含蓄的对比突出了语言的讽刺效果如别里科夫辖制着全城人们都战战兢兢反过来他自己又是战战兢兢不能入睡这些描绘和刻画真是入木三分暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂夸张与讽刺的艺术手法的运用深刻地揭示了文章的主题取得了强烈的艺术效果[细剖·深析][楼主]网上有一篇文章大致意思是说现代教育让别里科夫们走开绝对不能把学生装在套子里文章中说学校严格的规定有悖于法理有悖于国家法律有悖于教育精神的实质也有悖于师德学校的秩序是良好了学校可以省心了但在如此严格的环境中学生还拥有多少自由的空间呢那么我们应如何看待现实生活中的套子呢[沙发]套子是一种比喻说法也可以说是规矩人是实践的人实践行为是要受一些规矩制约的套子是保持社会秩序稳定推动社会和谐健康发展的强大力量[板凳]套子像枷锁可以把人的手脚思想套死一个人长期生活在一种落后或反动的套子中久而久之循规蹈矩就有可能形成一种单一的僵化保守的思维模式和思维习惯就会被套得服服帖帖谨小慎微不敢越雷池一步对套子以外的事物产生排斥感[椅子]人一生下来似乎就要落入套子每个人都是生活在各种套子之中的我们应该正确对待套子人虽然离不开套子但也不能完全愚昧无知地被套子套住人应该有理性要敢于怀疑善于鉴别反思跳出窠臼破除迷信盲从奴性意识改变陈旧的思维模式形成开放的眼光和主体意识总之人生要有约束有规矩如法律规章制度但不能作茧自缚人必然进入生活圈子但不能落入怪圈写作素材积累技法借鉴运用幽默讽刺和夸张的手法刻画人物肖像肖像是一个人区别于他人的个性特征成功的肖像描写对于刻画人物形象展示人物性格是很有帮助的而荒诞式的肖像描写给人的印象尤为深刻讽刺是用漫画或嘲讽的语言描绘生活中落后事物的一种方法讽刺要突出描写对象的悖理荒谬的特征以达到批评谴责的效果本文对别里科夫的刻画多处运用了幽默讽刺和夸张的手法如写他常常晴天穿雨鞋带雨伞坐车支车篷房子不管怎样闷热他也不开门窗睡觉时还要把脑袋蒙在被子里等未节选部分写在戏院里的别里科夫他身材矮小脊背拱起看上去好像刚用钳子把他从他的家里夹来一样他苍白的小脸活像黄鼠狼的脸●随堂练笔运用幽默讽刺和夸张的手法写一段人物肖像200字左右参考示例那四角形的鼻子那马蹄形的嘴巴那猪鬃似的红眉毛底下小小的左眼那像城垛一样参差不齐的牙齿那露出一颗如象牙一般长的大牙的粗糙的嘴唇那分叉的下巴一个大脑袋上长满了红头发两个肩膀当中隆起一个驼背每当他走动时那隆起的部分从前面都看得出来两股两腿长得别扭极了好像只有两个膝盖还能够并拢从前面看去它们就像刀柄连在一起的两把镰刀他还有肥大的双脚和可怕的双手毫无表情又矮又胖身材的高度和宽度差不多是一样的雨果《巴黎圣母院》素材积累1.课内素材开发 在社会变革的洪流面前有的人能与时俱进有的人却因循旧守能与时俱进者成了时代的弄潮儿因循保守者成了社会的绊脚石套中人别里科夫就是一个典型的绊脚石人物他循规蹈矩抱残守缺害怕变革愚昧顽固因此必然成为人们耻笑的对象从别里科夫这个人的悲剧性结局中我们不难发现一个人乃至一个民族接纳新思想富有创新精神的重要性[适用话题]这则材料可以用于变革套子创新等话题的作文中2.鲜活素材速递 两老陕成首次获得契诃夫文学奖的中国作家2010-11-10陕西要闻8日上午一项由俄罗斯城市作家协会颁发以短篇小说巨匠契诃夫的名字命名的契诃夫文学奖在中国作协报告厅颁奖令人感到意外的是此次两位获奖者雷涛和陈孝英都是陕西人契诃夫文学奖评委史拉布诺夫特意赶来为两位中国作家授予勋章而他透露这是该奖项首次颁发给中国作家为了表彰他们为中俄文学交流做出的杰出贡献他们促进了中俄文学交流史拉布诺夫告诉记者契诃夫文学奖是由俄罗斯联邦政府特设俄罗斯城市作家协会主办的政府类文学奖项在俄罗斯有着非常崇高的地位类似于中国的鲁迅文学奖要获得此奖必须具备两个条件其一是为文学特别是俄罗斯文学做出了巨大贡献的知名作家其二是要求获奖者必须心怀慈悲之心以爱心去对待文学事业以及所有热爱文学的人今年是契诃夫诞辰150周年俄罗斯联邦政府特设此奖除了本国作家外只有中国保加利亚等有突出贡献的作家才获得了该奖项这也是该奖项第一次颁发给中国作家而中国的两位获奖作家均是陕西人是非常值得骄傲的事情据记者了解陕西省作协党组书记雷涛曾于2008年作为中国作家代表团团长率团访问俄罗斯成功地开展了中国作协与俄罗斯作协之间的文学交流在他的支持下陕西省多名作家先后访问俄罗斯有力地推动了中俄两国作家之间的友好往来而陕西省作协文学翻译专业委员会顾问陈孝英作为资深俄语翻译家曾将多部俄罗斯文学作品和理论著作译介到中国促进了两国作家和人民之间的文学交流2009年在陕西省作协的牵头下为纪念中俄两国建交60周年陕西省作协组织了省内外一批作家和俄语工作者编撰出版了50多万字的大型纪念文集《情系俄罗斯》在中俄两国产生了很大的影响[适用话题]这则材料适用于交流友谊开放等话题的作文知能优化演练美文佳作欣赏契诃夫写人的庸俗目的治病救人刘文飞2010年是俄罗斯小说家戏剧家契诃夫诞辰150周年在关注这位现实主义伟大作家的艺术世界的同时我们不妨将目光投向体现在他言谈举止和创作思想中的人格魅力1898年9月的一天前往莫斯科艺术剧院和《海鸥》剧组见面的契诃夫与女演员克尼碧尔一见钟情克尼碧尔在回忆录中写道我永远不会忘记我第一次站在契诃夫面前的那一刹那我们都深深地感觉到了他人性的魅力他的纯朴他的不善于教诲和指导打动克尼碧尔的是契诃夫的纯朴和不善教诲而契诃夫的善良则不仅体现在他的举止和性格上也渗透在他的创作和思想中与大多数19世纪俄国现实主义作家不同契诃夫并非贵族出身1889年契诃夫在致友人苏沃林的信中这样写道贵族作家们天生免费得到的东西平民知识分子们却要以青春为代价去购买他希望苏沃林写一部短篇小说讲述一个青年他是一个农奴的后代怎样将自己身上的奴性一点一滴地挤走让血管里流动的不再是奴隶的血而是真正的人的血契诃夫建议描写的这个青年其实在某种程度上就是他自己艰难的成长环境往往会使人愤世嫉俗敌视一切存在但也有可能养成一个人低调内敛和宽容的生活风格契诃夫就属于后者在父亲因破产躲债逃往莫斯科后十几岁的契诃夫独自一人留在故乡塔甘罗格寄人篱下他一边上学一边做家教把挣来的钱寄往莫斯科补贴家人对性格粗暴专断的父亲契诃夫刻意保持距离但对善良的母亲很孝敬据说他在莫斯科大学医学院上学时的第一次投稿就是为了挣稿费给母亲买生日蛋糕自医学院毕业后不久契诃夫便弃医从文但他一生里经常免费给人看病甚至在自己患病的情况下仍坚持出诊契诃夫1890年的萨哈林之行不仅留下一部特写集更让世人充分感受到了他所表现出来的伟大的人道主义精神契诃夫曾被托尔斯泰称为小说中的普希金也被公认为最杰出的短篇小说家之一但他从不以大师自居而与其同时代的所有作家几乎都保持着良好的关系无论是年长者如托尔斯泰还是比他年轻的如高尔基有着强烈平等意识的契诃夫一贯反对天才和庸人诗人和群氓等等的对立在预感到自己将不久于人世后契诃夫给妹妹立下遗嘱将财产分别留给母亲妹妹和妻子他特意强调在母亲和你去世之后全部财产捐给塔甘罗格市政府用作家乡教育基金他在遗嘱的最后写道帮助穷人爱护母亲保持全家的和睦小说《草原》写成之后契诃夫曾谦虚地表示草原之王果戈理或许会为之生气因为我怀着善意闯入了他的领地而契诃夫的善意则的确是他始终怀有的在他的一生中随处可见契诃夫的善良更深刻地体现在他的创作中契诃夫的许多中短篇小说在中国家喻户晓人们在肯定它们叙述简洁形象鲜活的同时也往往喜欢强调契诃夫的辛辣嘲讽无情鞭笞其实契诃夫对笔下的主人公是充满爱意的即使对于那些反派人物也不采取敌视态度或抱有恶意借用普希金概括果戈理创作的话来说契诃夫小说的重要主题之一就是揭示庸俗人的庸俗然而契诃夫之所以写人的庸俗正是为了表达他对现实中人性和人格之不完善的痛心疾首其目的仍在于治病救人契诃夫试图在其创作中营造一个各色文学人物平等共处的民主王国诚如他自己所言他的作品中既没有恶棍也没有天使我不谴责任何人也不为任何人辩护挤出奴性给人性腾出空间实现人在精神上的充分发展让所有人平等地共享民主的社会和自由的王国这应该就是契诃夫及其文学的第一单元第2课第2课 装在套子里的人诗海探珠猛虎行 张籍南山北山树冥冥猛虎白日绕村行向晚一身当道食山中麋鹿尽无声年年养子在深谷雌雄上下不相逐谷中近窟有山村长向村家取黄犊五陵年少不敢射空来林下看行迹赏析 这是一首以乐府体写的寓言诗表面上是写猛虎危害村民的情景实际是写社会上某些恶势力的猖獗启示人们认识现实全诗比喻贴切描写生动寓意深刻诗的开头两句发端立意统领全篇猛虎在光天化日之下竟敢绕村寻衅比喻恶势力依仗权势肆意横行傍晚之际猛虎孤身在大路上捕食生灵慑于猛虎的淫威山中的麋鹿不敢有半点动静喻指当时社会上一片恐怖善良的劳动人民只好战战兢兢忍气吞声地生活年年养子在深谷雌雄上下不相逐深刻揭示当时社会的恶势力有着非常深广的社会联系皇亲国戚豪门大族利用封建宗族和裙带关系结成盘根错节根深蒂固的统治集团官官相护上下勾结各霸一方危害百姓谷中近窟有山村长向村家取黄犊两句表面是说老虎把爪牙伸向了附近的山庄把农家的小黄牛咬死吃掉实则是写人中之虎用杀鸡取卵竭泽而渔的残酷手段虐害人民弄得民不聊生的情形最后笔触转向射虎之人五陵年少不敢射空来林下看行迹这两句字面是说这些猛虎作恶多端就连那些号称善于骑射以豪侠自命的人也不敢惹只是来到林下看看它们的行迹实际上是讽刺朝廷姑息养奸为掩人耳目虚张声势故作姿态空来看行迹含有辛辣的嘲讽思考 请简要分析诗歌最后两句运用的表现手法及其表达效果课堂互动探究写作素材积累知能优化演练第2课 装在套子里的人基础自主学案美文佳作欣赏基础自主学案三词语辨析1辖制·控制两者都有管理管辖之意都是动词但程度不同辖制指管束控制其表义程度较重控制掌管住限制住例①美国是互联网的发祥地掌握着核心技术诸如众所周知的WINDOWS操作系统和INTEL处理器技术都把握在美国人手中美国还_____着互联网连接需要的卫星和海底电缆控制②韩联社援引多名官员的话报道国防部向国会申请明年追加军费预算此外军方还考虑新设一个师级指挥部_____西部海域5座岛屿上的韩国驻军2难看·难堪难看指丑陋不好看或不光荣不体面难堪指难以忍受或难为情辖制例①据报道功勋卓著的克罗地亚老帅布拉泽维奇已与中国足协草签合同待总局批准后将开新闻发布会正式宣布老布成为国奥新帅老布也得意洋洋地发出狠话谁要干预我我会让他死得很_____②久未露面的蓝正龙因为大S前男友的身份而备受关注在被张嘉倪问及感情问题时原本心情不错的蓝正龙立刻变得_____起来义正言辞的拒绝回答难看难堪3唉声叹气·垂头丧气两者都有情绪低落不振作的意思前者重在指因伤感烦闷或痛苦而发出叹息的声音后者重在指形容失败或不顺利而情绪低落萎靡不振的样子例①家住新乐市育才街一处临街住宅的张素英夫妇遭遇惊险一幕一伙不明身份的人驾驶铲车铲倒其一间房屋后扬长而去张先生站在路边看着被拆得乱七八糟的房子紧锁眉头不住地_________②葛优还透露程婴的心理经历了两大重要阶段孩子死之前他自觉幸福就连走路都是挺直腰杆的孩子一死程婴就蔫了幸福感没了人也_________唉声叹气垂头丧气四词语释义不敢越雷池一步_________________________闷闷不乐____________________________战战兢兢__________________________________________________筋疲力尽______________________________安然无恙____________________________________________________兴高采烈_____________________大快人心______________________________________比喻办事不越过界限或范围因有不如意的事而心里不快活形容因害怕而微微发抖的样子也形容小心谨慎的样子形容非常疲劳一点力气也没有了原指人平安没有疾病后泛指平平安安没有受到任何损伤形容兴致高情绪热烈指坏人受到惩罚或打击使大家非常痛快五文学常识1.走近作者契诃夫1860-1904十九世纪末___国著名的批判现实主义作家也是举世闻名的短篇小说大师他一生致力于短篇小说的创作共创作四百七十多篇中短篇小说和十几个剧本他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削讽刺庸俗腐朽的市侩习气俄同情被侮辱与被损害的小人物他十九世纪八十年代开始创作九十年代是他创作的盛期他的代表作品有短篇小说《万卡》《哀伤》《变色龙》《苦恼》《装在套子里的人》又译为《套中人》剧本《万尼亚舅舅》《伊凡诺夫》《海鸥》《樱桃园》等2.资料链接1写作背景十九世纪末在俄国正值无产阶级革命的前夜工人运动逐渐展开马克思主义已在全国传播工人阶级的政党正在形成一场革命风暴即将到来沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势极力加强反动统治疯狂镇压人民在全国造成了阴沉郁闷的气氛沙皇政府的忠实卫道者也极力维护沙皇的反动统治他们死守着旧有的阵地仇视和反对一切新鲜事物这种人不但出现在官场上而且也出现在知识界这篇小说写于1898年作者写作本文的目的就是为了揭露和讽刺沙皇政府鹰犬的丑恶本质2世界三大短篇小说之王世界三大短篇小说之王指法国的莫泊桑俄国的契诃夫美国的欧·亨利①他们是同时代的著名短篇小说家②他们的创作速度之快数量之多堪称为王③他们在短篇小说创作上的艺术造诣精湛都达到了炉火纯青的地步可以互相媲美六整体预知课堂互动探究[文脉·探究]1.别里科夫都有哪些类型的套子具体的内容是什么 套子类型内容衣着雨鞋雨伞棉大衣黑眼镜羊毛衫用具表套刀套车篷提示生活习惯卧室像箱子床上挂着帐子一上床就用被子蒙着脑袋职业希腊文教师思想凡是政府规定禁止什么他无条件拥护凡是违背法令脱离常规不合规矩的事他就闷闷不乐论调千万别闹出什么乱子2结合课文内容分析理解别里科夫这一鲜明深刻的人物形象提示 别里科夫是一个典型的套中人他的套子就是沙皇统治下的俄罗斯社会的一切陈规陋习是沙皇统治的产物又是弱不禁风的可怜虫具有以下性格特点1封闭他即使在最晴朗的日子也穿上雨鞋带着雨伞而且一定穿着暖和的棉大衣他把随身带的东西都放在一个又一个的套子里他把自己的脸也藏在竖起的衣领里他戴黑眼镜穿羊毛衫用棉花堵住耳朵眼他坐马车总要叫马车夫支起车篷他总想把自己包在壳子里仿佛要为自己制造一个套子好隔绝人世不受外界影响不仅如此他把和人交往也视为厌事他所去的那个挤满了人的学校分明使得他满心害怕和憎恶跟我并排走路对他那么一个性情孤僻的人来说显然也是苦事2怀旧他老是歌颂过去歌颂那些从没存在过的东西教古代语言他总认为过去什么都好其实意味着对现实的恐惧抗拒所以作者说他所教的古代语言雨鞋雨伞都是他躲避现实生活的道具3胆小多疑他胆小恐惧得让人发笑他一上床就拉过被子来蒙上脑袋他躺在被子底下战战兢兢深怕会出什么事深怕小贼溜进来他又多疑什么事都让他心慌得很一个劲儿地说千万别闹出什么乱子从他封闭怀旧胆小多疑的性格行为上看他的所谓性情孤僻其实是在逃避外界的生活4极力维护现行秩序思想上自觉向反动政府看齐只有政府的告示和报纸上的文章其中规定着禁止什么他才觉得一清二楚即使官方批准的东西他也觉得包藏着使人怀疑的成分总担心闹出什么乱子至于违背法令脱离常规不合规矩的事当然更引起他的心慌即使和他毫不相干他也要闷闷不乐他就这样在思想和行动上把自己和沙皇反动专制统治联系在了一起压制着身边的人们全城的人战战兢兢地生活了十年到十五年他们不敢大声说话不敢写信不敢交朋友不敢看书不敢周济穷人不敢教人念书写字这个套中人给人们带来多么大的精神压力和恐惧别里科夫这一人物形象在世界文学画廊中成了因循守旧顽固保守的卫道士的代名词3.柯瓦连科姐弟俩在文中有何作用是怎样的人物形象结婚的悲喜剧对塑造别里科夫起到了什么作用提示 1柯瓦连科和华连卡是作为与别里科夫相对立的形象出现的他们代表有民主自由思想的进步力量有正常的人类情感的人敢于和套中人斗争的人柯瓦连科和别里科夫的冲突不但鲜明地展示了两个人物的不同性格水火不相容和他们所代表的新旧思想的斗争而且淋漓尽致地暴露了别里科夫套中人思想的虚伪腐朽和反动表达了作者鞭挞丑恶的旧事物支持生活中的积极进步力量的立场华连卡的笑声一方面是正常人对套中人越出常规出洋相的嘲弄另一方面也象征着追求自由生活的进步力量对窒息生命的反动势力的斗争的胜利2像别里科夫这样厌恶人恐惧生活的人居然要结婚首先是一出让人发笑的喜剧最后必然以悲剧告终一字音辨识
1单音字
祈祷qídǎo 降xián服 辖xiá制
讥诮qiào撮cuō合谗chán言
噩è梦滑稽jī怂恿sǒnyǒnɡ
2多音字
和 恶 降调壳吓
二字形辨认