关于六年级的建议书合集五篇.docx
- 文档编号:2244999
- 上传时间:2023-05-03
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:11.10KB
关于六年级的建议书合集五篇.docx
《关于六年级的建议书合集五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于六年级的建议书合集五篇.docx(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
关于六年级的建议书合集五篇
关于六年级的建议书合集五篇
在学习、工作生活中,建议书的使用频率越来越高,建议书是个人或团体,对整体发展或某项工作,向组织提出具体建议时使用的一种书信。
那么,怎么去写建议书呢?
下面是帮大家整理的六年级的建议书7篇,欢迎阅读与收藏。
六年级的建议书篇1亲爱的同学们:
你们好!
竹山的堵河是我们的母亲河,她用甘甜的乳汁慷慨无私的哺育着竹山一代又一代人。
我曾听爸爸说过,在他小时候,堵河的水清澈见底,还可以看见鱼虾嬉戏的情景。
但是,现在的堵河呢?
浑浊,肮脏,水面上漂浮着恶心的东西,隐约还能闻见一阵阵臭气。
为什么会变成这样呢?
是它自己变成这样的吗?
不!
不是!
这都是因为人类。
在我们生活中经常能看这些想象:
有人在河边散步时,把手中的果皮、瓜子壳、白色塑料袋随手扔进了河里;工厂直接把污水排放到河里;人们直接把废旧电池扔进了河里;不法分子打鱼把化学用品直接撒向了河里;我们的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的浑浊,表明了她应经不健康了,保护堵河已刻不容缓。
为此,我提出以下建议:
1.多植树造林,防止水土流失;
2.不往河里乱扔果皮纸屑,废旧电池等肮脏物品;
3.监督,管理,发现身边有破坏环境的行为强行制止;
4.加强环保宣传,形成良好的环保氛围;
5.节约用水。
用洗菜水拖地、浇花、冲厕所,随手关水龙头,循环用水。
6.收听、收看、关于保护环境的节目,与破坏环境的想象作斗争。
。
7.禁止工厂直接把污水排到河里,引导市民捕鱼不向河中投撒化学用品竹山的市民们,我们要珍惜宝贵的堵河水,不能让堵河最后的一滴水成为我们的眼泪。
竹山的人民啊,让我们携起手来,保护堵河吧!
六年级的建议书篇2尊敬的校长:
您好!
我是学校六年级的学生。
我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。
大家都知道,任何植物生长都需要时间。
校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。
如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。
日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。
缺少植物的恶果将会影响我们的学习环境。
之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。
可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。
所以,我建议:
1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。
2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。
3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。
4.在全校进行保护植物的宣传。
5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。
6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。
这些小小的建议,希望校长参考。
如有不当之处,望多多指正。
六年级的建议书篇3敬爱的校领导:
我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。
心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:
一、增加电脑课现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。
所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万平方公里,每年损失土壤大5。
5亿吨!
这些数字告戒人们要保护绿色。
为此,我向母校建议:
每年植树节开展一次植树活动;开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。
这样促进小学生环保意识!
三、黑板改成白板多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩
起舞,对老师同学的身体造成伤害。
使用白板,用水彩笔在上面写字,一点灰尘也没有。
可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。
以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。
六年级的建议书篇4尊敬的学校领导:
您们好!
我已经是一个即将毕业的.小学生了。
在学校里已经生活了快六年了,对这里的一草一木都十分的熟悉。
感谢母校的领导和老师们这么多年的培育!
临别前,我想就学校的情况提出我的几点建议:
一、建议学校组建一支校级篮球队。
今年,我们中国篮球队又向前迈了一大步。
对于我们青少年来说,打篮球既可以锻炼身体又可以为学校,将来为国家争光。
二、各班班级的后黑板的墙角应设几个装废纸的麻袋。
强调全校师生都应当把废纸丢到麻袋里,把积累下来的废纸卖掉,这样不仅能使我们的校园环境得了清洁,还能用卖废纸得到的钱拿去交付学校的电、水费等。
以上是我的一点小建议,也许有点天真,不太合理,但有些现象确实需要改善,望学校领导和各位老师们商议商议。
六年级的建议书篇5尊敬的校长先生:
我是本校一名六年级的学生,我们的学校道路整洁,绿化繁多,给我们创造了良好的学习环境。
但是,再好的地方也有美中不足之处,这些美中不足之处使我们心目中学校的完美形象大打折扣。
楼梯口卫生间里的水龙头无时不在“哗哗”歌唱,并且它没有一个“听众”,只有“孤乐自赏”,珍贵的水资源就这样浪费掉了。
每当同学洗手时,总爱把水开到最大,让水花溅到别人身上,但在自己得到快乐的同时,大量的水资源被浪费了。
谁是万物都需要的珍贵资源,动物需要水,植物需要水,人更需要水。
珍惜水,这是人人都明白的道理,可是,要做到为什么那么难呢?
我想,之所以会发生浪费谁的现象,是因为同学对珍惜水的意志还不坚实,没有养成节约用水的习惯。
我作为一名小学生,以自己的思想对您提出以下几点建议:
1、在水池边多增加一些关于爱护水资源的告示牌。
2、利用星期一讲话时间,强调关于珍惜水资源的口号。
3、让班主任知道低年级学生如何正确使用水龙头并节约用水。
4、在美术课上让同学之作“节约用水”的牌子,让思想真正深入人心。
珍惜水资源需要大家一起行动,每天节约一滴水,一年就是三百六十滴水,从微乎其微到日积月累,节约每一滴水,共同努力。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 六年级 建议书 合集五篇