市级平安校园考核评估细则Word文档格式.docx
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分值
评估得分
A1
组织
领导
15分
B1
组织机构
建立平安校园创建工作领导小组,成立创建工作专班;
学校安全保卫组织机构健全,每校至少2名专职保安,专兼职保安人员数量达到规范要求。
B2
创建方案
将创建工作列入学校议事日程,制定创建工作方案,做到年初有计划,年中有检查,年终有总结。
B3
工作措施
定期召开安全工作会议,研究部署安全稳定工作、扫黑除恶专项斗争、意识形态领域及宗教事务管理工作,制定具体措施,落实“一岗双责”,层层签订责任书;
会议记录、日常管理、岗位安全责任书等台账资料详实完整。
B4
经费保障
工作经费保障到位,安保人员购买服务、安保消防器材采购维护到位。
A2
制度
建设
B5
安全保卫制度
学校安全保卫工作相关制度上墙,严格落实出入门卫登记查验管控制度、小学低年级学生和幼儿园幼儿上下学交接制度。
寄宿制学校建立住宿学生安全管理制度,落实24小时校园治安巡查制度。
人员车辆出入、值日巡查、查寝记录等台账资料详实完整。
B6
定期排查整改制度
建立健全校园及周边安全隐患定期排查整改制度,隐患排查整改、社会风险防范、校园欺凌综合治理、非法校园贷专项治理和涉黑涉恶线索摸排、意识形态领域等台账资料详实完整。
B7
信息报告制度
组织大型文体活动、外出社会实践、研学旅行等活动,有严密的组织方案、安全防范预案和保卫措施,严格实行审批报备;
严格执行应急值班和突发事件信息报告制度,无迟报、漏报、瞒报现象,信息报告台账资料齐全。
B8
责任追究制度
建立健全“一岗双责”等安全工作责任制和事故责任追究制。
A3
安全
防范
30分
B9
校园安全
严格实行封闭管理,寄宿制学校专兼职宿管员驻寝陪寝;
校内无私人小卖部,无“三无”食品和违禁物品出售;
无校内房屋出租给有违法记录或精神异常的校外人员居住。
B10
校舍安全
建立校舍安全管理制度,制定校舍安全事故应急预案,定期开展校舍检查和维修,建立校舍安全档案,消除D级危房,校园在建工程安全防护措施到位。
B11
消防安全
加强“四个能力”建设;
消防设施、器材、应急照明、安全指示标志配备齐全,性能良好;
安全疏散通道畅通无阻;
每学期组织一次全校性消防疏散演练;
全年无违规用火用电事故发生。
B12
食品安全
食堂、超市各项食品卫生安全管理制度上墙,落实到位;
学校食堂、超市、卫生等各环节管理规范,台账资料记录详实完整;
全年无师生食物中毒事故发生。
B13
交通安全
校内及校门附近交通秩序良好、交通安全设施齐备;
校车安全教育管理到位,乘车学生交接手续齐全,随车照管员配备履职到位;
校车无超员超速、无交通违法行为,未发生交通安全责任事故。
B14
实验安全
对学生实验操作的安全监管到位,无学生伤害事故发生;
落实实验室安全管理制度,规范执行危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度,台账资料详实完整清晰。
B15
周边环境
开展校园周边环境整治,校园及周边治安秩序良好;
校园及周边无摆摊设点、违规经营现象;
校园及周边针对学生租住房屋管理措施有效。
A4
治安稳定
B16
治安管理
加强矛盾纠纷排查制度建设,及时化解各类矛盾纠纷。
深入推进“七防工程”建设,努力形成人防、物防、技防、心防、阵地防、环境防、机制防“七防合一”的校园安全防控体系。
全年师生员工无违法犯罪行为,学校无刑事和治安案件发生。
B17
校园稳定
及时掌握上报各种敌对势力、非法宗教势力在校园内的渗透破坏情况,加强意识形态领域管理,坚持开展“崇尚科学、反对邪教”的宣传教育活动;
加强对“法轮功”等邪教痴迷者等重点人员的管理,做好“法轮功”等邪教练习者的转化帮教工作;
加强四类重点人员的摸排管控。
B18
安全教育
分年龄段定期对学生开展“十防六全”主题安全教育;
每位学生《安全告知书责任书》发放签订到位,《防溺水致家长一封信》《防网络沉迷致家长信》的家长回执回收到位,没有学生溺水事故发生;
学校建有心理咨询室,配齐心理咨询教师,跟踪辅导重点学生,学校没有学生因心理问题而出现自杀、出走等事件。
A5
宣传教育
B19
应急演练
建立和完善学校公共突发事件处置工作预案,落实快速反应机制。
每学期至少开展一次全校性的针对灾害事故和突发公共安全事件的应急疏散演练。
B20
法治教育
完善法律顾问、法制副校长聘任制度,每学期至少开展一次全校性的法制宣传教育活动,深化“法治进校园”、“学宪法讲宪法”等系列宣教活动。
落实特异体质学生、行为不良学生帮扶帮教措施,无体罚或变相体罚学生行为,无学生赌博、酗酒等不良行为,师生关系融洽。
B21
岗位培训
对师生员工进行安全生产和安全操作技术培训,掌握安全操作技能;
后勤工友、保教人员、工程施工人员等须持证上岗
。
B22
创建宣传
大力开展综治“一感一度一率一评价”(群众安全感、公正执法满意度、矛盾纠纷调解有效率、扫黑除恶行动评价)知识宣传,提高家长参与率和满意度;
师生员工对平安校园创建活动有较高的知晓率和参与率(95%以上)。
A6
校园
文化
10分
B23
办学特色
校园环境优美,周边环境整治有序,创新育人环境;
具有鲜明办学理念,教育教学成效明显;
全面落实素质教育,搭建学生个性发展,终身发展平台。
B24
文化活动
积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化。
各项活动台账资料真实详细完整。
总评得分
总体评价:
根据麻城市平安校园创建工作方案,结合我校实际,认真开展了多渠道有效的创建活动,自评得分95分,报送市教育局予以复核审批。
“一票否决”事项:
学校有下列情形之一,当年不得参评平安校园,已被评为平安校园的要予以摘牌:
1.学校安全、综合治理、信访维稳、计划生育、党风廉政、扫黑除恶等工作被上级部门“一票否决”或发生造成重大损失、严重影响教育形象事件的。
2.学校办学行为不规范被新闻媒体曝光并造成负面影响的。
3.学校发生校园欺凌、教师体罚或变相体罚学生等事件且造成恶劣影响的。
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- 关 键 词:
- 平安 校园 考核 评估 细则