七年级历史下册第一单元第2课从贞观之治到开元盛世分层测评新人教版.docx
- 文档编号:2139343
- 上传时间:2023-05-02
- 格式:DOCX
- 页数:36
- 大小:77.86KB
七年级历史下册第一单元第2课从贞观之治到开元盛世分层测评新人教版.docx
《七年级历史下册第一单元第2课从贞观之治到开元盛世分层测评新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级历史下册第一单元第2课从贞观之治到开元盛世分层测评新人教版.docx(36页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
七年级历史下册第一单元第2课从贞观之治到开元盛世分层测评新人教版
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
1.唐太宗听说右图所示人物去世后,沉痛地说:
“夫以铜为镜,可以正衣冠。
以古为镜,可以知兴替。
以人为镜,可以明得失。
”被唐太宗比喻为“知得失”的一面镜子的是( )
A.房玄龄 B.魏征
C.杜
如晦 D.宋璟
2.殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。
殿试制度的创立者是( )
A.隋炀帝B.唐太宗
C.武则天D.唐玄宗
3.历史上把唐朝的鼎盛时期称为( )
A.文景之治B.“贞观之治”
C.“开元盛世”D.光武中兴
4.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。
”诗中的“开元全盛日”在位的皇帝是( )
A.唐高祖B.唐太宗
C.唐玄宗D.武则天
5.阅读下列图片,结合所学知识,回答问题。
(1)根据所学知识,判断上面图1、图2中的人物分别是谁。
(2)人们习惯上把图1及图3人物统治的时期(前期)称为什么?
三位人物的统治存在什么关系?
(3)这三位统治者有什么共同特点?
1.某校七年级
(2)班要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧,请你为此剧挑选应该出场的人物( )
①隋文帝 ②隋炀帝 ③唐高祖 ④唐玄宗
A.①②B.②③C.③④D.②④
★2.我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道:
“汉宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制。
”唐代的中央官制是( )
A.三公九卿制B.科举制
C.三省六部制D.九品中正制
3.电视连续剧《贞观长歌》艺术地再现了唐太宗李世民主政唐朝二十多年的历史。
你认为不可能在剧中出现的画面是( )
A.唐太宗在长安称帝,建立唐朝
B.唐太宗轻徭薄赋,精简机构
C.唐太宗下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政
D.唐太宗鼓励大臣直言皇帝的过错
4.假如你是贞观年间的一位大臣,你可以感受到当时政治的一大特色是( )
A.选贤用能,唯才是举B.任人唯亲,独断专行
C.猜疑妒忌,刚愎自用D.不惜民力,统治残暴
5.武则天于684年下令:
凡官吏所在地区,“田畴垦辟,家有余粮”者升官。
这体现了武则天( )
A.严惩贪官污吏B.提倡节俭
C.善于纳谏D.重视农业生产
6.武则天是我国历史上很有争议的历史人物,对她的评价历来褒贬不一。
我们今天肯定武则天,主要是因为( )
A.她是我国历史上唯一的女皇帝,极大地提高了妇女的地位
B.她替多病的唐高宗处理政事,显示了卓越的政治才能
C.她的统治具有“政启开元,治宏贞观”的重要地位
D.她最后把权力交还给了李姓,并立无字碑任由后人评说
★7.武则天遗言立无字碑(右图),由后人评说自己的功过。
下列是四位同学根据自己掌握的历史知识,为武则天撰写的碑文,你认为最恰当的应该是( )
A.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位,开启历史先河
B.重用人才,发展农
业生产,使社会经济得以持续发展,“政启开元”
C.善于纳谏,开创了“贞观之治”
D.开凿大运河,造福后世
8.王谠在《唐语林》中写道:
“开元初,上留心理道,革去弊讹。
不六、七年间,天
下大理,河清海晏,物殷俗阜。
”“天下大理”的局面被誉为( )
A.文景之治B.开皇之
治
C.贞观之治D.开元盛世
9.阅读下列材料,回答问题。
材
料一 电视连续剧《贞观长歌》堪称唐初战争与和平的雄浑史诗,既向观众展示了一幅英雄辈出、风云际会的壮丽画卷,又让人们领略到了处在民族交融时代里和谐开放、浪漫多彩的盛世唐风。
材料二 (唐太宗)曰:
“舟所以比人君,水所
以比黎庶,水
能载舟,亦能覆舟。
”
——《贞观政要》
材料三 唐太宗李世民亲历了隋末的社会大动荡
他以隋炀帝杨广的破家亡国为戒,接受隋末农民起义的教训……在政治上励精图治,实行了一系列的开明政策和措
施,政绩卓著……太宗以隋炀帝拒谏饰非为鉴,虚怀博纳,从谏如流……因此皇帝能够较好地实行“君道”,避免和纠正了很多错误……根据举贤任能的原则,用贤良,退奸佞,因而忠贤满朝,人才济济……重视地方政治,慎择刺史,吏治比较清明。
——《中国大百科全书·中国历史·贞观之治》
(1)电视连续剧《贞观长歌》的男主人公是谁?
在你的心目中,他是一位怎样的皇帝?
(2)材料二中的这句话是什么意思?
这句话说明唐太宗意识到了什么实质问题?
你能否举出历史上“水能覆舟”的两个例子?
(3)材料三概述了唐太宗统治时期的政治状况,历史上称这一时期为什么?
从中你得到什么启示?
10.阅读下列材料,回答问题。
材料 乾陵是唐高宗李治和武则天的合葬陵,陵前并立两块墓碑:
一块是歌颂唐高宗李治文治武功的“述圣碑”,由武则天亲笔撰写;另一块是武则天为自己立的“无字碑”,高7.53米,重98.9吨。
在巨大壮观的墓碑上,没有女皇的生平事迹及丰功伟绩,这同女皇为唐高宗李治所立的“述圣碑”形成鲜明的对比。
为何女皇的墓碑无字呢?
据说,这里有两种解释:
一种是武则天认为自己的功绩太大,难以用文字表述,所以,此碑无文胜有文。
另一种说法是,武则天认为自己当皇帝,生前就有争议,死后难免留下骂名,千秋功罪,还是由后人评说吧。
(1)武则天是中国历史上存在较大争议的人物。
有史学家认为她残暴;也有史学家评价
她确实是个治国之才,既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。
你的观点是什么?
请简要说明理由。
(2)“担当身前事,何计身后评。
”武则天的无字碑给后人以无限的遐想。
请你用所学的知识为武则天写一篇碑文。
(现代文即可)
11.阅读下列材料,回答问题。
材料一 贞观之风,一朝复振。
材料二 上(唐宪宗)顾谓宰臣曰:
“朕读《玄宗实录》,见开元初锐意求理,至十六年已后,稍似懈倦,开元末又不及中年,何也?
”崔群对曰:
“玄宗少历民间,身经迍(不得志)难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。
加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。
及后承平日久,安于逸乐,渐远端士,而近小人。
”
——《旧唐书》
(1)材料一反映的是唐玄宗统治的哪一时期?
历史上把这一时期的统治称为什么?
(2)结合所学知识,唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振?
(3)请写出材料二中与材料一有因果关系的语句。
(4)假如你是唐宪宗,在听了崔群的一番分析后,你应
该怎样做?
课后作业·测评
夯基达标
1.B 2.C 3.C 4.C
5.参考答案
(1)图1:
唐太宗。
图2:
武则天。
(2)“贞观之治”“开元盛世”。
武则天继续推行唐太宗以来的政策和措施,重视发展生产,为唐玄宗时期“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
(3)都重用贤能之士,重视纳谏,知人善任等。
培优促能
1.B
2.C 唐代在中央实行三省六部制。
3.A 建立唐朝的是唐高祖李渊,因此A项不可能在电视连续剧《贞观长歌》中出现,符合题意。
4.A 唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏。
贞观年间,名相、名将辈出。
5.D
6.C 武则天继续推行贞观以来减轻人民负担的政策措施,重视发展生产,她的统治为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
7.B 武则天统治时期,不拘一格选拔人才,重视发展生产。
她在位时期,社会经济得以持续发展,为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
8.D 根据题干中的关键词“开元初”,可判断答案为“开元盛
世”。
9.参考答案
(1)唐太宗。
他虚心纳谏,任用贤才,是一位明君,也是中国历史上最著名的皇帝之一。
(2)君主好比是船,百姓好比是水;水能够承载船行走,也能够把船掀翻。
(言之有理即可)他从农民战争中认识到人民群众力量的强大。
秦末农民起义导致秦朝灭亡;隋末农民起义导致隋朝灭亡。
(3)“贞观之治”。
启示:
一个国家要强盛,必须重视人才建设和制度建设,大力发展社会经济,重视文化教育事业。
(言之有理即可)
10.参考答案
(1)我认为武则天是一位治国之才。
因为她当政期间,大力发展科举制,创立殿试制度;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。
(其他观点符合史实,言之有理也可)
(2)唐朝武后,多谋善断,自立为皇,建号为周,唯一女皇,史册独藏。
发展科举,选拔人才,减轻负担,促进生产,“政启开元,治宏贞观”。
11.参考答案
(1)唐玄宗统治前期(开元时期)。
“开元盛世”。
(2)整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。
(3)“锐意求理”;“知人疾苦,躬勤庶政”;“姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳”。
(4)提示:
可从吸取经验教训、发奋图强、勤于政事等方面作答。
七年级下学期历史期中模拟试卷
一、选择题
1.(题文)隋朝大运河始建于公元605年,绵延两千多千米,是一条贯通南北的交通大动脉。
2014年在卡塔尔首都举行的第38届世界遗产大会上,中国大运河成功入选《世界遗产名录》.隋朝开通大运河的根本目的是( )
A.加强南北交通,巩固统治
B.促进南北经济的交流
C.促进民族间的友好往来
D.防洪灌溉,促进农业的发展
2.下列内容与唐太宗无关的是()
①重视发展生产,减轻农民负担②任用贤才,虚心纳涑
③任用富于改革精神的姚崇等人为宰相④建立唐朝,吸取隋亡教训⑤在长安、洛阳宫殿八次面试科举应试者
A.①②③B.①④⑤C.①③⑤D.③④⑤
3.宋代的文官政治提高了官僚集团的整体文化素质。
宋代官员的主要来源是( )
A.随军调动B.分解相权C.科举入仕D.设置通判
4.唐朝是一个开拓进取、兼容并蓄的时代。
下面有关唐朝博大宏放的精神风貌描述不正确的是( )
A.国运鼎盛、政局安定、制度创新
B.不允许不同民族、不同国家的人参加科考做官
C.体现了唐太宗“车轨同八荒,书文很四方”的追求
D.整个社会激荡着为国建功立业的进取精神
5.唐诗宋词是中华民族的文化基因,为了弘扬民族文化,中央电视台推出了“中国诗词大会”节目,在众多的唐代诗人中,其作者既豪迈飘逸,被称为“诗仙”的是()
A.杜甫B.白居易C.李清照D.李白
6.玄奘与鉴真的不同之处是()
A.是唐朝著名的高僧B.为完成自己的使命历尽艰辛和苦难
C.求取佛经精义D.对中外文化交流做出了重大贡献
7.7.平城京(今奈良)是日本8世纪修建的都城,仿唐朝长安城设计而成。
请你推测一下:
平城京可能有的建筑( )
①朱雀大街
②东西二市
③坊
④玄武门
A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④
8.“天宝年间,边镇兵力达50万。
而安禄山一人更兼任平卢、范阳、河东三镇节度使。
这三地之间地域相连,兵力又于诸镇之中最强,拥兵20万,实力强大。
相反,中央兵力则不满8万。
”材料反映了唐玄宗后期
A.社会矛盾日益尖锐
B.形成了外重内轻的局面
C.励精图治重用贤能
D.民族间交融进一步发展
9.北宋皇权的空前强化,所产生的影响包括( )
①皇权得到巩固②军队战斗力增强③政府工作效率提高④政府财政负担过重。
A.①②B.②③C.③④D.①④
10.10.即使在五代十国的分裂时期,“统一始终是一个客观存在的必然趋势”。
这主要是由于( )
①长期政治统一的历史影响
②各分裂政权能够和平相处
③各地经济发展的密切联系
④北方经济发展环境优越,成为南方政权的依靠
A.①②B.③④C.①③D.②④
11.(题文)历史学习要善于抓住特征和主题。
如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是( )
A.地方军阀割据的时代
B.诸侯交替掌握政权的时代
C.民族政权并立的时代
D.封建国家统一的时代
12.靖康二年四月金军攻破汴京,一位书生奋笔疾书“恨金邦胡虏猖獗,哀两帝陷塞北”诗的“两帝”是指()
A.宋高宗宋真宗B.宋徽宗宋钦宗
C.宋高宗宋钦宗D.宋徽宗宋高宗
13.岳飞赢得广大人民的尊重,主要是因为( )
A.岳家军纪律严明,作战勇敢
B.岳飞主张抗金,但被投降派杀害
C.岳飞是著名的民族英雄
D.岳飞坚持抗金,符合广大人民的意愿
14.1141年后,我国北方经济逐渐恢复,南方经济得到发展。
这主要是因为()
A.南宋与金订立了和约
B.宋辽议和
C.北宋陆续消灭了各地的割据政权
D.经济重心的南移
15.如图,在一次拍卖会上,人们见到了一件珍贵的拍品。
专家鉴定它是出自当时浙江范围内的一个名窑,距今近千年。
它应该出自()
A.越窑B.哥窑
C.邢窑D.景德镇
16.“风从草原走过,吹散多少传说,留下的只有你的故事被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩德,在牧人心头铭刻。
”这首《成吉思汗》中,成吉思汗被牧人传场的“恩德”是( )
A.建立元朝B.统一蒙古C.修筑长城D.开发江南
17.17.明朝以前,海南的棉纺织业闻名全国。
宋末元初,积极传播和发展海南棉纺织技术的女纺织家是( )
A.黄道婆B.冼夫人C.庞琼花D.王时香
二、填空题
18._____设立进士科,科举制正式形成,后来武则天首创殿试和_____,进一步完善科举制。
19.唐太宗统治期间的治世局面称之为_____;唐玄宗统治期间的鼎盛局面称之为_____。
20.20.唐朝都城长安是当时世界上最大的城市,整体布局合理,分工明确。
_____是住宅区,_____是商业区。
21.唐朝时派遣唐使最多的是_____,_____东渡日本,传去了中国文化。
22.宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代,中国被誉为“_____”;宋代从越南引进的_____推广到江南地区。
三、综合题
23.请阅读下列图片与材料回答问题
材料一:
唐太宗“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身薨……秀所以此人君,水所以此黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
”
材料二:
毛泽东评价唐朝一位皇帝:
“她的确是个治国天才,她既有容人之量,又有识人之智。
还有用人之术。
”也有人说她任用酷吏,实行恐怖统治,自秦汉以来,帝王将相无不希望死后能树碑立墓。
而她的石碑上却没有刻字,功过是非让后世去评说。
材料三:
“忆昔开元金盛日,小邑犹藏万家室,稻米流脂栗米白,公私仓廪俱丰实。
”
——杜甫《忆昔》
阅读材料后请回答:
(1)材料一中唐太宗认为谁最重要?
他在位时出现了什么治世局面?
(2)材料二是中国历史上唯一的女皇帝留下的无字碑,请问这位女皇帝是谁?
并请用一句话来评价她的历史贡献。
(3)材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期?
为开创这一盛世,材料三中他采取了什么措施?
24.材料一:
鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城。
﹣﹣《日本书纪》
材料二:
中日友好源远流长。
在绵延两千多年的交往中,中华民族和日本民族相互学习、相互借鉴,促进了各自的发展与进步。
2007年中日文化体育交流年的标志和标语(见图).其标志是中国、日本的英文打头字母“C”和“J”组成的心形标识,标语是“心的期待,新的未来”。
请回答:
(1)开放兼容促进了唐朝的繁荣。
根据材料一说出反映了什么历史事件?
(2)据你所知,日本的哪些文化、习俗是受中国的影响而沿袭下来的?
(3)根据当今中国和日本由于领土问题,我们国家和日本的关系变得紧张。
请你以“心的期待,新的未来”为主题,为中日学生友好交流提一个活动建议。
25.材料一:
规定双方为兄弟国家,宋要给辽岁币,每年银十万两,绢20万匹。
材料二:
西夏向宋称臣,宋每年赐给西夏绢13万匹、银5万两、茶2万斤,节日再另行赏赐。
(1)以上两则材料分别反映的是什么历史事件?
(2)材料一签订时宰相寇准请求哪位皇帝亲征?
(3)材料二中西夏的国主是谁?
(4)如何看待这些议和?
26.阅读下列材料:
材料一:
“苏湖熟,天下足。
”
材料二:
“江南为之盛国矣。
……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥,……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
”
请回答:
(1)上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化?
(2)这种重大变化是在何时完成的?
(3)江南经济迅速以发展的原因有哪些?
27.看图回答问题
(1)你知道这是哪个朝代的疆域图吗?
它是哪个民族建立的政权?
(2)在这个民族发展的历史上,有两位杰出人物,他们是谁?
他们各自的历史功绩是什么?
(3)这个王朝出现了一个新民族是什么?
参考答案
1.A
【解析】
依据所学可知,为了加强南北交通,巩固统治,605年隋炀帝下令开凿大运河。
A项符合题意,故此题选A。
2.D
【解析】本题考查的是有关唐太宗的史实。
①②均为唐太宗的举措,③发生在唐玄宗时期,④是唐高祖李渊的贡献,⑤发生在武则天时期,故选D。
3.C
【解析】依据所学可知,A项只是暂时的补充,不是宋代官员的主要来源;B项是宋太祖加强君权的措施,不符合题意;C项是在两宋时期,文臣群体的政治地位不断提高,以科举出身为主体的文官队伍成为政治的中坚力量,独具特色的文臣士大夫政治体制得以确立,符合题意;D项是宋太祖加强对地方控制的措施,不符合题意。
由此分析ABD三项不符合题意。
故选C。
点睛:
抓住关键词:
“宋代官员的主要来源”,两宋时期,科举制度的蓬勃发展和完善,使大批知识分子进入官僚机构,促使官僚集团的结构由贵族士族型向文人学士型转变,以科举起家的官僚取代士家大族成为社会新贵,把文人政治推向了极致。
4.B
【解析】试题分析:
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查唐朝的相关史实。
唐朝时期我国国家统一,政治清明、社会安定,经济、科技和文化繁荣,实行开明的民族政策和开放的对外政策,并且唐朝还完善了隋朝的三省六部制和科举制。
所以答案选B
考点:
人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•科举制的创立。
5.D
【解析】依据所学可知,李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。
李白被称为“诗仙”。
D项符合题意,故此题选D。
6.C
【解析】
试题分析:
本题考查的是玄奘与鉴真的不同之处。
玄奘与鉴真都是唐朝著名的高僧,都为完成自己的使命历尽艰辛和苦难,对中外文化交流做出了重大贡献。
玄奘是到天竺求取佛经精义,鉴真是到日本传播中国文化,所以答案选C。
考点:
北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·开放与交流·玄奘西行;北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·开放与交流·鉴真东渡
7.B
【解析】依据所学知识可知,唐都长安城的宫殿、衙署、坊、市分置,宫殿区位于全城北部中央;全城以朱雀大街为界,呈东西对称分布;东西二市是长安城繁华的商业区,坊是居民住宅区,全城街道整齐,树木成行。
因此仿唐朝长安城设计而成的日本都城平城京(今奈良)可能有的建筑朱雀大街、东西二市、坊,故①②③项符合题意,故选B。
8.B
【解析】
结合所学知识可知,唐玄宗天宝年间,边镇兵力达50万。
而安禄山一人更兼任平卢、范阳、河东三镇节度使。
这三地之间地域相连,兵力又于诸镇之中最强,拥兵20万,实力强大。
相反,中央兵力则不满8万,形成外重内轻的军事局面。
因此只有选项B符合题意,故选B。
9.D
【解析】依据所学知识可知,①项皇权得到巩固,是“北宋皇权的空前强化”的直接影响,故①项正确;②项北宋在加强皇权时,首先集中军权,为集中军权,北宋统治者经常换防各地驻屯的军队,以达到将不识兵,兵不识将,将无常兵,兵无常将的目的,这样导致军队战斗力下降,出现积弱局面,故②项“军队战斗力加强”的说法错误;③项由于北宋通过设置官员来分化相权和地方权力,导致政府机构臃肿,政府财政负担加重,效率低下,故③项“政府工作效率提高”的说法错误;④项“政府财政负担过重”是正确的。
由此分析ABC不合题意,故此题选D。
10.C
【解析】依据所学可知,在五代十国的分裂时期,各地经济发展的密切联系,长期政治统一的历史影响,统一始终是一个客观存在的必然趋势,仔细审查①③符合题意,故此题选C。
11.C
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对辽宋夏金历史的准确识记。
依据已学知识可知,当时的中国属于政权并立时期,十世纪初,契丹族首领阿保机建立辽政权,960年赵匡胤及建立北宋,12世纪初女真首领阿骨打建立金政权,1127年赵构建立南宋政权,辽宋夏金并立。
故选C。
考点:
人教版七年级下册·民族政权并立的时代·契丹的兴起和陈桥兵变,金和南宋的对峙
12.B
【解析】
试题分析:
本题主要考查学生对金灭北宋的历史准确识记。
依据已学知识可知,金是女真族建立的政权,生活在中国的东北地区。
1127年,金灭北宋,当时掳走宋朝的宋徽宗和宋钦宗,史称靖康之耻。
“两帝”是宋徽宗、宋钦宗,故选B项。
13.D
【解析】试题分析:
本题旨在考查学生对历史人物(岳飞)和历史概念(民族英雄)的理解和判断能力。
岳飞之所以赢得人民的尊敬,最主要是因为他的抗金活动,符合广大人民反抗女真贵族掠夺、屠杀的意愿,是正义的行动。
A项是原因之一,但不是最主要的原因;B项没有揭示抗金的正义性;C项是错误说法,岳飞是抗金英雄,但不属于抵抗外国入侵的民族英雄的范畴。
考点:
人教新课标七年级下册·民族政权并立的时代·金和南宋的对峙
14.A
【解析】
试题分析:
本题考查学生的识记能力。
1141年,南宋与金订立和约。
此后,双方战事基本停息,北方经济逐渐恢复,南方经济得到发展,故选A项。
15.B
【解析】
本题考查的是哥窑。
冰裂纹瓷器出自古代的名窑之一——哥窑,故选B。
16.B
【解析】根据所学知识可知,成吉思汗的恩德是指1206年统一蒙古,建立蒙古政权,ACD不符合题意,故答案是B。
17.A
【解析】试题分析:
此题考查的是黄道婆的相关史实。
黄道婆,松江乌泥泾人,生活在宋末元初。
在崖州随黎族人学习纺织。
约1295年,回到松江乌泥泾,从事纺织,教当地妇女棉纺织技术,并且制成一套扦、弹、纺、织工具(如搅车、椎弓、三锭脚踏纺车等),提高了纺纱效率。
在织造方面,她用错纱、配色、综线、花工艺技术,织制出有名的乌泥泾被,从此,松江的纺织业发达起来。
故选择答案A。
【考点定位】人教新课标七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移
18.隋炀帝武举
【解析】依据所学可知,隋炀帝设立进士科,科举制度正式形成,后来武则天首创武举和殿试,进一步完善科举制。
19.贞观之治开元盛世。
【解析】结合所学知识可知,唐太宗任人廉能,知人善用;广开言路,尊重生命,自我克制,虚心纳谏;并采取了以农为本,厉行节约,休养生息,文教复兴,完善科举制度等政策,使得社会出现了安定的局面;因为他的年号为"贞观",史称"贞观之治";唐玄宗开元年间,政局稳定,经济繁荣,文化昌盛,国力富强,唐玄宗能够任用贤能,进行一些改革,如任用了宰相姚崇、宋璟、张九龄等人,都是有名的忠臣,中国封建社会呈现前所未有的盛世景象;这些改革措施,使开元间的政局为之一新,史称"开元盛世"。
20.坊市
【解析】依据课本所学,唐朝的商业繁荣,唐朝都城长安是当时世界上最大的城市,整体布局合理,分工明确。
城内分为坊和市。
坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。
故本题填坊和市
点睛:
“唐朝都城长安”是关键词。
据所学知识,长安城分商业区和居民区分工明确。
坊是居民住宅区,市为繁华的商业区。
长安城里人口上百万,还云集着边疆各族和世界各国的人,长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
21.日本鉴真
【解析】根据所学知识可知,唐朝实行开放的对外政策,所以唐朝的对外交往非常活跃。
其中派遣唐使最多的是日本,唐玄宗时期,鉴真东渡日本,传播了唐朝文化。
因此,题干空处填写:
日本、鉴真。
22
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 历史 下册 第一 单元 贞观之治 开元 盛世 分层 测评 新人