测量的实习报告3篇(1)精选.docx
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【必备】测量的实习报告3篇
历经7天左右的测量学实习结束了,在这几天里,我根本掌握了水准仪与全站仪的使用方法,并且对四等水准测量,闭合导线,测回法,碎部点测量,以及地形图的绘制都有了比拟深刻的认识。
在测量的第一天,我们进行了四等水准的测量,在测量过程中我真正体验了测量学“步步有检核〞这一原那么,再没测出一个值的时候我们都会进行检核,如果超出范围就要重新测。
因为対仪器使用非常不熟练,所以四等水准测量我们用了两天才完成。
完成四等水准测量之后我们进行了控制点的选取。
因为没有太多使用全站仪的经验,所以在开始调整仪器位置与调平的时候我们用了很长的时间。
调好仪器之后,我们用数步子的方法确定了控制点,之后就用开始测距侧角度。
测量的过程比拟顺利,但是当我们来到最后一个点JD09点时,我们遇到了困难。
这个点因为每个小组都要使用,所以有很多小组都在排队,我们只能等待。
在等了将近一个半小时后我们前面的小组测完了,但是在我们正在准备放置仪器的时候,一个其他的组插了过来,说我们只测一个角,当时我们拒绝了,可是那个小组根本就没把我们的话放在眼里,继续使用仪器。
就在这时又一个小组说要测一个角。
我们生气了,坚决的拒绝了。
一个JD09让我看到了人自私的本性,不免心里为那两位插队的兄台感到惋惜,为了一个测量点,出卖了自己的人性。
确定控制点之后我们就开始了碎部测量与地形图的绘制。
这是测量实习中最困难的工作。
在测量的几天里北京天天都在下雨,我们就这样打着伞,在雨中测量。
而且我们组一共六个人,有两个人由于各种原因不是每次都来,所以更多的时候我们是五个人在工作,在最后几天我们也有四个工作的情形。
通过这次实习,不仅学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。
首先,我们是熟悉了水准仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。
其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:
仪器误差〔仪器本身所决定,属客观误差来源〕、观测误差〔由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源〕、外界影响误差〔受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源〕。
知道了如何防止测量的数据错误,最大限度的减少测量误差的方法,要作到:
〔1〕要选择精度高的测量仪器。
〔2〕提高自己的测量水平。
〔3〕屡次测量取平均值。
第三,除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原那么,如:
“从整体到局部,先控制后碎部〞的工作原那么,并做到“步步有检核〞。
这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
通过工程实习的实习,真正学到了很多实实在在的东西,比方对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必
须要掌握过硬的根本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实习,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。
而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。
在整个测量的过程中有很多事给我留下了深刻的印象,其中印象最深刻的就是地形图的绘制,每一个井盖,每一个棵树我们都不会放过。
在地形图的绘制过程中我们担忧图纸会变脏,就不时用餐巾纸清理图纸上的橡皮屑,或是灰尘等等不干净的东西。
还记得最令我难忘的就是,我们画图在画了四分之一的时候,突然发现我们的第一个控制点的坐标点错了,这就意味着我们这张图全部都画错了。
没有方法,我们只能从新开始。
眼看交仪器的时间就要到了,我们的图还差的很多,没有方法,我们选择了刷夜画图。
在刷夜画过图之后我们还进行了一上午的测量工作。
终于在我们全体小组的不懈努力下,我们的图终于在7月1日完成了。
测量实习真的是一次难忘的经历,在这个过程中,小组的每一位同学付出了很多。
大家一起5点多起床,一起画图,一起测量,遇到困难一起想方法。
虽然测量的过程困难重重,也非常劳累,但是能和这样的伙伴合作,我非常荣幸。
尤其是我们的组长,在实习中真的付出了好多,非常负责任,非常辛苦。
在一开始我们所有人什么都不会的时候就是组长带着着我们一起测量。
并且组长还自己给我们做了记录数据的表格,画图的任务大局部也是组长一个人做,所以能有这样的组长我们真的很幸运。
实习结束了,从中我也学到了很多的东西,同时也历练我的品质,今后我也会把实习中锻炼出的品质用在生活与学习中。
测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。
为期三周的测量实训结束了,短短的十几天实训,在老师的带着下我们对?
建筑工程测量?
这门课程的实习。
通过这次实习,让我学到了好多书本上没有的东西,锻炼了很多测绘的根本能力。
通过这次实训,我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。
建筑工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。
在课堂上,书本中抽象的表达说明,往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作根底上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习时机。
现在回头看来,我们这批参加测量实习的时间是(日期),天气条件不好,室外温度非常低,这对我们的测量实习不利,但我们必须克服天气条件,只有这样我们才能完成实习任务。
三周的实习可以说是酸、甜、苦、辣都有。
我们的第一项任务是初步了解整个实习测量的步骤,考前须知,以及指导老师的具体安排。
在实习的第一天,天空就飘着雪花,我们就在教室看书,复习老师以前讲的内容,下午进行了勘察选点工作,我们组选出6个主点,8个支点。
第二天我们进行了水准测量,当我们辛辛苦苦花了一上午的时间好不容易测完了主点的数据,收工休息时,却被负责计算的组员发现闭合差不合要求,那就意味着我们上午的努力白费了。
之后,我们只能通过不断对照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。
直到第二天,我们重新测过的数据符合要求时,我们全组成员才觉得苦尽甜来啊。
每天,我们都必须在寒风的陪伴下,扛着仪器携带着相关物品,在学校内紧张忙碌,有时候看别的小组的进度比我们快,我们不甘心连午休时间都舍弃了。
有时候我们进度比别的小组快时,我们也会小庆祝一下。
从这三周实习的日子里,我从中学到了很多更珍贵的东西:
首先,通过实习,使我收获了很多,比方通过实训能更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并能快速的.架好仪器进行测量工作;较好的掌握了导线控制测量、地形图测绘的根本方法,很好的稳固了理论教学知识,提高了实际操作的技能。
让我发现在平时学习中存在的很多知识漏洞。
课本上介绍仪器使用的知识都比拟抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。
在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点。
实训使我们稳固了以前课堂上所学到的知识并且对以前的零碎的测量知识有了综合应用的时机。
其次,一次测量实习要完整的做完,但靠一个人的力量是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。
它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,确保进度的完成。
第三,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。
不管是对中整平时的重复精确瞄准还是在计算时反复检验计算数据,每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查。
不管外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么。
正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。
做事要又负责的态度,假设因为自己而造成了错误要主动承当并积极补救。
这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了建筑工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的根底。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和开展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识:
1、水准测量。
学校水准路线,这个主要是为了给以后的做导线测量奠定根底。
在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果。
外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,假设超过限差,必须重测。
直到合格为止。
2、角度﹑距离测量。
在角度测量方面,我们一直要求精益求精。
在每一个测站上,检验如果超限那么立即返工重测。
这就要求我们一直都必须认真,对于每一个细节都不能马虎。
在实习中为了防止大的误差我们也都总结了不少经验,例如,测量时的观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。
角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。
3、测距完成后我们就开始了导线闭合的计算,经过反复计算及校正,我们的导线闭合误差终于在允许范围内了。
接着,我们就根据老师给的方位角及指定点的坐标开始了其余方位角及坐标的计算。
数据计算完成后,我们开始了碎部点的测量工作,我们画出了草图,初步定了8个碎部点。
经过我们的努力搞定了碎部测量。
经过每个组员的和谐工作我们也完成了绘图的工作,看到我们画好的图,大家也都兴奋不已。
如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。
今天还与我们组的同学交流测量中的经验,大家感觉收获都很多。
实践是检验真理的唯一标准。
总的来说,这次实习让我体会到了
外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心。
我们锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。
感谢老师给了我们参与这次实际工程的时机,同时也要感谢老师对我们十多天的耐心指导。
这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。
感谢学校给我们的这次时机。
我们会珍惜在学校的学习时间,学习更多的专业知识,为日后的工作打下根底。
本学期的第一周学院还是按照惯例组织我们展开了为期一周的工程测量实习。
上学期我们已经学习了测量学的很多理论知识,也做过几次课间的实习,但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。
这次实习的目的就是验证课堂理论,稳固和深化课堂所学知识的重要环节,最重要的是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风。
通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术,掌握钢尺量距的一般方法,熟悉土木工程施工控制网的布网原那么,掌握高程控制测量及平差方法,掌握导线网的测量程序和坐标推算方法,了解测绘大比例尺地形图的程序,为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供根本训练。
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