初中周记模板合集五篇精编.docx
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【精选】初中周记模板合集五篇
我们教室有盆黄菊花,那是我们班主任王老师买的。
它那弯弯的小花瓣像一个个月牙儿。
那盆菊花有两朵已经欣然怒放,还有两朵还是含苞待放的花骨朵,花骨朵得有些花瓣已经开了,但是很稀疏,不像那两朵已经欣然怒放的花瓣那样又细又密。
我在网上查了资料知道这种菊花叫做丝瓣菊,它的花瓣很细很像丝线一样,所以叫做丝瓣菊。
菊花还有很多种比方;平瓣菊,爪叶菊,管瓣菊,圆叶菊等等。
花开不并百花丛,独立树立趣无穷,宁可枝头抱香死,何曾吹北风中。
这是宋末诗人郑思肖的一首画菊。
说的是菊花并不与百花争艳,单独盛开在篱笆旁,宁愿在枝头枯死也不会在北风中凋零。
象征了菊花高洁的品质,坚贞的操守。
它犹如冷艳清逸的女子,清气四溢,让人不禁赞叹。
他的生命理师那样的顽强,不需要多高贵的只头,竟可以开出如此坚强的花朵。
我喜欢菊花,更喜欢它的高贵品质。
不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。
辛弃疾曾经说:
“少年不识愁滋味〞。
或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断开展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。
在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!
然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。
写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。
开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。
〔确实有些是不想让他们清楚〕
那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,突然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。
我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?
他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。
我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?
我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!
为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!
太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的'时候,也难免出现短暂的阴云。
成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。
这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。
从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……直到初三。
那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后单独回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。
风不停地掀翻他的衣角?
是父亲!
透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华美的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?
车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。
那一刻,我清楚看到了父亲严寒中向我靠近的那颗炽热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来,但我触到的清楚是冰一样凉的大手,我紧紧地将父亲的手攥住,父亲却忙躲开,“我的手太凉了。
〞我不顾父亲的躲闪,一把抓回那双冰凉的大手,我知道:
我抓住的是我这一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,化作一点一滴的父爱,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我这一辈子。
父亲啊,你的爱是女儿一生的财富,因为有了你的爱,女儿一生不会贫穷。
20xx年X月X日X天经过5天紧张的学习,又迎来了一个星期天。
在别人眼里,星期天是愉快的,可以做自已喜欢的事:
可是在我的眼里,星期天似乎是一场灾难,似乎已经不属于我了。
星期五晚上,其它孩子都在和家长在电视机旁愉快的看电视。
而我正准备要看电视,妈妈看见了说:
“快要考试了,你快写作业吧!
写完作业再睡觉。
〞妈妈的一席话像一根针似的扎向我的心里,令我十分难过,但“母命难违〞呀!
我只好不情愿的翻开作业本,写了起来,好不容易写完星期天的作业。
一看表“叔叔〞已经走完一天了,我迷迷糊糊的走到自已的房间,倒头就睡。
第二天6点,当我还在梦里徘徊的时候,“叮铃铃……〞可恶的闹钟又响了。
我只好起床,吃完早饭。
当我还想睡回笼觉时,爸爸发话了:
“快要考试了,你的弱项是数学。
我给你买了一本?
奥林匹克数学?
,你把它做完吧!
〞虽然我很不情愿,但是也没说什么,因为我知道,爸爸是为我好。
我看了一下数学习题,每一道习题似乎都是一座不可逾越的顶峰。
我抓腮挠耳,脑子转成跎缧也只好又写了一个课时,要知道,这些题80%是数学竞赛的题目,下午,我本以为可痛痛快快的玩一下午。
,可是,爸爸的话彻底令我绝望了:
“把你原来写的?
游河曲?
修改下来然后再重新抄在纸上,这样才可以提高作文水平。
〞听了这席话,我垂头丧气,真倒霉!
要知道,这篇作文我写了三张半信纸,700多字。
我先是修改了一遍,又抄在信纸上,花了我一个下午的时间。
爸爸妈妈,我不愿做马戏团里的猴子,任人调遣。
请让我做在天空中翱翔的鹰,自由自在地去搏击那万里长空!
爸爸妈妈,还我星期天!
我要自由!
童年的杨树叶我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中,院中有一棵枝叶繁茂
的大杨树,他是我童年的好朋友。
很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。
夏日的阳光照在
杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。
我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。
回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。
当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。
那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。
邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。
有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。
那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠〞了好几天。
冬天,杨树藏起了他的所有树叶。
每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。
姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。
姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。
几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。
墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展〞。
每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈祥的笑容。
春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。
望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。
在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。
直到那个秋天,我们才不得不分开。
为了扩建马路,小院将被撤除。
我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。
那天,我辞别了伴我度过童年的杨树叶。
后来,我回到那条街道。
小院不见了。
让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。
几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。
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