高中周记模板集合七篇精编.docx
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【精品】高中周记模板集合七篇
行色匆匆中,蓦然回首,高中生涯已过大半,五百个日日夜夜都付烟雨中。
每一次微笑的给予,每一次痛苦和忍耐,每一次咬牙和坚持,每一次带泪的付出……这一个个充满酸甜苦辣的瞬间,犹如一幅优美的画,一本丰厚翔实的书,一本跌宕起伏的交响乐,一本珍贵厚重的相册……
忘不了,军训时,艳阳下晶莹的汗珠,眼角的闪烁;忘不了,贺兰植物园里,小舟上不亦乐乎的水珠四溅;忘不了,行知路上“数风流人物,还看今朝〞的慷慨激昂;忘不了,放学后“盈盈一水间,脉脉情〞的冲动;忘不了,课堂上,教师们“捧着一颗心来,不带半根草回去〞的热忱;忘不了……
我曾经有过寂寞,偌大的校园,每个角落都好似是我。
我何尝没有在心里一次又一次默默的流泪。
多少个如水的夜晚,月亮就躲在阳台的铁窗外悄悄地望着。
我曾经有过失落,高中以来的第一次月考,我败得一塌糊涂。
天昏地暗,往日何在?
我不敢抬头,也不敢直视。
然而,是教师们的肯切抚慰,同学们的真诚笑容,舍友们“有悲同悲,有乐同乐〞的鼓励,打动了我,感染了我。
默默走着,耳边又传来那熟悉的声音:
“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴〞。
〞“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月〞……听着,听着,我的血液开始翻滚“开朗面人生,弯弓射大雕〞,男儿志当存高远,不为一时惑,于是,咬咬牙,昂首阔步高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞。
忧郁的日子太过阴暗,我要向着风,向着阳光努力地飞翔。
行走在流逝中,“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉〞,但我心依旧。
饱经500个日夜沧桑,却如最初的澄澈。
惊异中多了一份沉着,多了一份理性,多了一份睿智。
光阴荏苒,500个日夜悄然从指尖滑过,我不禁也像朱自清那样起了风尘之叹:
我们赤裸裸的来,还将赤裸裸的回去?
不,既然选择了这里,便要铭记“为做人求知走进来,为成才报国走出去〞的校训,我又何尝只留游丝般的痕迹?
保尔·柯察金说:
“一个人的生命应当这样度过:
“当他回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!
〞假设欲不愧对三年时光,便只有从小事做起。
古人云:
“千里之行,始于足下〞我们只有从点滴做起,认真对待每节课,做好每一堂笔记,珍惜每一个晨读晚课。
积跬步以至千里,积小流而成江海。
合理规划利用时间,让高考如期而至。
除此之外,“假设欲梅花香扑鼻,还他一番彻骨寒〞,我们仍需刻苦,不需要与别人比天资,要与他人比勤奋。
做一只勤劳的蜗牛又何尝不好?
脚步虽短,路,却通向成功的此岸。
我的高中,我的梦。
梦中,几度风雨,几度彩虹,亦有人生的期待。
梦醒,愿是金榜题名时。
以前的走过,有欢笑,又沉默。
难以忘怀的难道仅是迟迟的春日?
——题记走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都
刻骨,但又模糊。
情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。
纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段以前。
高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。
呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。
那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……
每一天,似乎千篇一律:
早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。
一天的活动根本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定!
每一天最欢快的时间,是吃饭的时间。
三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户带给光明的教师。
但是,那光明,可望不可即……
每一天走在规定的行程上,思想着停止它的方法——无解。
于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。
原先,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。
不管你在以前是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自我,完全适应这高中环境的选取。
可能,正是这种无可选取的选取,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。
此刻回想起以前的我,只好轻轻地一笑而过。
就在每一天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。
阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。
最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……
此刻高中的自我,愈来愈习惯了自我把玩孤独。
我会经常单独站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。
直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。
抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。
高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。
让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。
高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情绪。
因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。
南方的'冬天,没有风,也不冷。
但对于一个受惯了阳光温暖娇宠的南方人来说,这也够受的了。
南方的冬天,没有破晓的雄鸡,也少了勤妇的炊烟。
有的只是门前低声的犬吠和萦萦俳徊的雾气。
我并不知道冬天会给我带来什么,但它先给我带来了凭添悉思的寂静。
我天生怕冷,所以冬天的时后会很懒。
每个冬天的早晨,我都会蜷缩在被子里,想许多的事情,慢慢的,这些事情都成了愁思。
或冼这就是冬天吧!
一阵冷风从窗外吹了进来〔我没有关窗的习惯〕,我更冷了,于是更加紧的蜷缩在被子里,有时头都不露。
其实我不知道这种冷和世俗的冷有什么差异,我经常受着除生理以外的冷。
渐渐的,我便觉得自己很没有长进。
读书时,经常听老师说什么高考什么大学,但我却不知道那是一种什么样的生活,虽然我没有经历过。
但我知道,我天生大概就与读书无缘,因为我成绩差,所以在学校老师都是冷眼相看,我便觉得自己更没长进。
对于读书的乐趣,大约只在文学中能找到些吧。
父亲曾经问过我读书后有什么打算,当时,我惊愕了。
我在以前从来没有想过这样的问题,或许少了一些经历吧。
但现在想起这个问题,它不失为一个难题,我打算做什么?
读书吧,可惜成绩太差;外出打工吧,这虽然是一条道,但毕竟不长久;我想我热爱文学,那就出书吧,可那年写的十万字的小说,到现在还压在箱子脚底……等到这些事都想完了,我又一次惊愕了,别人说七十二行,行行出状元,但我却是行行都不行,那我这个状元又从何而出呢?
现在还好,等到以后又是老婆又是孩子,到那时……我真的不愿再想下去。
突然间,又一阵冷风吹了进来,我感觉更冷了,那是出于一种内心的冷,我不犹的将整个身体都蜷进被子里,头也不露……
被子里的空间很黑,透过那黑暗,我仿佛看见了那年冬天,我得了重病,还住了院。
出院时,父亲骑着车来接我,走在路上,我看见许多小鸟踏着田间的薄冰,正在寻找什么。
我问父亲,燕子都飞走了,为什么这些鸟儿还不走呢?
父亲说,它们不会走,因为这儿是它们一个人的冬天……今天是正月十五元宵节。
元宵节是中国的传统节日。
在这一天大
家都要吃汤圆,看花灯,猜灯谜。
汤圆又叫元宵。
奶奶说:
“过完元宵节,春节就算过完了。
吃了汤圆,大家在新的一年里团团圆圆,圆圆满满!
〞
可是我们家里没有人会做汤圆,妈妈就去超市买了一些回来。
有芝麻馅的,有豆沙馅的,还有肉馅的。
今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。
到了黄昏我就开始煮汤圆了。
我按奶奶教的方法:
先把锅里的水烧开,放下汤圆,然后把火调小。
过了一会儿,妈妈让我往锅里加一些冷水。
没过多久,可以起锅了。
掀开锅盖,只见一个个雪白的汤圆漂在水中,就像一颗颗大珍珠。
好诱人啊!
妈妈帮我把汤圆捞到碗里。
我刚把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起来了。
不一会儿,就全吃完了。
只剩下锅里还有一只。
爸爸说:
“元宵节要猜灯谜的。
我们每人出个灯谜,看谁赢了,谁就奖励吃这个
汤圆。
〞大家都赞成这个方法。
可是爸爸出的谜语一下就被妈妈猜出来了。
妈妈得意地说:
“看来这个汤圆归我了!
〞我忙说:
“别急,我还没出谜语呢,这个不算!
〞大家都惊讶地看着我。
妈妈说:
“你也会出灯谜?
〞我说:
“你们猜猜看,雨下得太大,把山都冲倒了!
是什么字?
〞大家猜了半天都猜不出。
最后我公布
答案:
“是个‘雪’字啊!
〞
我得到了这个最后的汤圆。
太美味了,自己赢来的东西才是最好吃的啊!
在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行一通秘密谈话。
谈话的具体内容我当然无法得知,但是我的朋友还是把主题告诉我,那就是:
最好不要和我来往,因为我的周记充满着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。
总之,还是保持距离的好,免得受影响。
我当时很生气,不过后来想想班主任未必完全错。
其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我很尊重她。
诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起观者的压抑心情。
可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。
结果大家都看到,我是对的。
那位朋友站在我这一边。
现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的局部随笔,除删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。
甚至连一些现在看来比拟做作的文字我都照抄上去。
至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。
另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事。
这样就算有一个大致的概况。
我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写些什么吧。
生命是什么?
我们为何而活?
我们活,有什么意义?
生命,是夜空中的烟花,美丽而短暂;我们活,是为了面对挫折,是为了体会那短暂,但永恒的喜悦;而生命的意义,是在每个人一生中,最苦或最甜时,体会出道理。
勇气,是生命的阳光;希望,是生命的阳光;爱,是生命中的阳
光。
人在面对挫折与苦难时,最想依赖的,就是奇迹,但是当奇迹都不再降临时,我们该如何面对呢?
有些人,因为不愿再面对,所以逃跑了;有些人,因为不想再看到别人鄙视的眼神,所以逃避了;有些人,因为不想再听到别人口中传来的冷嘲热讽,所以避开了。
但有人却认为这是上天带来的考验,而勇于面对;有人希信自身的勇气,而成功结果。
尼克从小就患有罕见的疾病,使得他一生下来就没有四肢,就只有他一个小小的“鸡腿〞,能帮助他的生活作息;他天生的残疾,也让他在八岁时曾经想自杀,但后来,他以前那根“鸡腿〞做了很多常人认为他不可能办到的事;他不但学会了写字,还会电脑打字,接,扔球甚至是游泳,后来也在二十一岁时获得大学学位,并到世界各地去演讲,传播生命的韧性。
痛苦、挫折,是上天带给我们的考验,不要因为遇到挫折就放弃,就逃避,“与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。
〞如果奇迹消失了,就以自己的勇气、梦想、希望,去点燃另一支蜡烛,自己去开启另一扇窗,自己去找寻另一条道路。
我,是一个对运动毫无感觉的女孩子,跟付天蕊〔我们班的运动女中豪杰〕简直是一个天上一个地下。
我打算向她“请教请教〞怎么样让自己的体育成绩变好,她也教了我很多招。
正巧,运动会开始了,我终于找到一个试试身手的时候啦!
初步训练运动会嘛,说白了,其实也是一个比赛。
比赛谁不想拿第一啊?
看着同学们一个个精神抖擞地训练着,我这个和体育攀不上边的人也耐不住了。
于是乎,我的训练也就开始了。
我报了个八百米,本来是什么也不想报的,但是在老班的“威逼利诱〞下,还是凑了个数。
原本只是想去凑人的,但是想想我从一年级运动会上就从没拿过奖,每次看着别人上台领奖,虽然嘴上不说,但是心里是很羡慕的。
不行,我一定要让我的小学生涯画上个圆满的句号,就算只是个第三名,呃,第四名。
哎,管他的呢,只要能上台领奖就行了!
本以为八百米会很简单,跑跑就完了,心里就没紧张。
训练的时候,我一边跑还一边和旁边的陈晓君说话。
但是第二圈还没跑完,我就开始吃不消了:
呼吸越来越没有节奏,到最后简直是“一把鼻涕一把口水了〞。
才第六圈,我就撑不住了,不管三七二十一,一头冲到旁边的花坛上,一屁股就坐了上去。
哎,像我这样,到时候肯定是个垫底的呃。
训练第二天今天我可就学乖了,跑步的时候嘴巴紧紧地闭着,一句话也不说。
前六圈还可以,第七圈开始就有点累了,脚上没力气,跑也跑不动了。
不行,我本来就落后着,怎么能停呢,我看见前面陈晓君的影子越来越远,心一横,加快了脚步。
第八圈了最后一圈了,付天一再地说:
“加油啊!
最后一圈了,要冲刺啊!
!
〞我也不敢太慢,但是因为前面没跑好,我再怎么冲也赶不上人家了。
哎,都怪我前面跑得太急了。
不过,我终于跑完了这八百米啊!
训练第三天明天运动会就要开始了,今天训练的人自然很多,跑道上,练五人六足的,练出场的,好多人啊。
不过又没有别的场地了,哎,硬着头皮跑吧。
第一次我没跑好,在陈晓君的后面。
但是第二次就不一样了,我终于第一次超过了她!
真的有点冲动呃,但是一想又不对了,哎,到时候比赛又不是只有我们两个比,人多着呢。
说不定,我连倒数都排不上呢。
后天早上,在塑胶跑道,八百米的比赛就要开始了,各位啊,祝我好运吧!
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