新版pep小学英语三年级下册知识点归纳期末总复习资料.doc
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新版三年级下册英语重点单词和句子!
班级姓名
一、考考自己:
自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗?
Unit1 Welcome back to school!
(the)UK Canada (the)USA China 国家首字母要大写,缩写国家前加the,注意the的发音
UK(英国)Canada(加拿大)USA(美国)China(中国)she(她)student(学生)pupil(小学生)
he(他)teacher(教师)boy(男孩)and(和,与)girl(女孩)new(新的)friend(朋友)today(今天)
Unit2My family:
father(dad) mother(mum,mom) grandfather(grandpa) grandmother(grandma)
括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼,用于口头交流
father(父亲)dad(爸爸)man(男人)woman(女人)mother(母亲)sister(姐、妹)brother(兄、弟)grandmother(祖母)grandma(祖母)grandfather(祖父)grandpa(祖父)family(家庭)
Unit3 At the zoo:
本单元都是形容词,可以用It’s…来表达;表示长度时用long, short;表示高度时用tall, short;
fat thin tall short small big long short
胖的 瘦的 高的 矮的小的 大的 长的 短的
Unit4 Where is my car?
:
方位词in on under的基本句型为:
It’s…the…(东西)。
desk专指书桌;餐桌为table; cap一般指鸭舌帽;
on(在……上)in(在……里面)under(在……下面)chair(椅子)desk(书桌balloon气球
cap(鸭舌帽)ball(球)car(小汽车)boat(小船)map(地图)toy(玩具)box(盒子
Unit5Do you like pears?
:
可数名词复数可以加s,如:
pears)apples()oranges)bananas()watermelons()grapes(
注意strawberry的不规则变化:
strawberriesapple/ orange元音开头,用an来形容一个;其余用a;
西瓜和草莓复数形式发音要注意,为/z/。
pear(梨)apple(苹果)orange橙子)banana(香蕉)watermelon(西瓜)
strawberry(草莓)grape(葡萄)buy(买)fruit(水果)
Unit6 How many?
:
eleven(十一)twelve(十二)thirteen(十三)fourteen(十四)fifteen(十五) sixteen(十六)
seventeen(十七)eighteen(十八)nineteen(十九)twenty(二十)kite(风筝)beautiful(美丽的)
二、牢记下面的对话,会让你的英语说得更好!
更棒!
1、欢迎别人时应该说――A:
Welcome!
(欢迎!
)
B:
Welcome!
(欢迎!
)
2、问别人介绍朋友的名字应该说――ThisisAmy.这是Amy.
3、向别人问来自哪儿应该说――A:
Whereareyoufrom?
(你来自哪儿?
)
B:
I’mfromtheUK.(我来自英国。
)
4、跟新朋友第一次见面――A:
Nicetomeetyou!
见到你很高兴。
B:
Nicetomeetyou,too!
见到你也很高兴!
5、A:
Nicetoseeyouagain.很高兴再次见到你。
B:
Nicetoseeyou,too.见到你我也很高兴。
6、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼
A:
Howareyou?
你好吗?
B:
Fine,thankyou.我很好,谢谢你。
7、A:
Let’splayagame.让我们玩个游戏吧!
B:
OK!
好的!
8、Let’splayteacherandstudent.我们玩扮演老师和学生的游戏吧!
9、Canyoureadthis?
你会读这个吗?
10、A:
Who’sthatwoman?
那位女士是谁呀?
B:
She’smymother.她是我的妈妈。
11、询问所看到的那个人是不是朋友的某位亲人,应该说:
——A:
Issheyourmother?
她是你的妈妈吗?
——B:
Yes,sheis./No,sheisn’t.是的,她是。
/不,她不是。
12、别人想知道你的照片上是谁,他该这么说
A:
Who’sthatboy?
那个男孩是谁?
A:
Isheyourbrother?
他是你弟弟吗?
B:
Guess!
你猜!
B:
No,heisn’t.不,他不是。
13、A:
Lookatme!
看我!
B:
Ah!
Socute!
啊!
这么可爱啊!
14、A:
Lookatthe/thatmonkey/giraffe/elephant.看这只/那只猴子/长颈鹿/大象。
B:
It’ssofat/tall/big.它好胖/高/大啊!
15、Comehere,children!
到这里来,孩子们!
16、Ithasalongnose/andshorttail.它有长鼻子和短尾巴。
17、Ithasasmalleyesandbigears.它有小眼睛和大耳朵。
18、Ithasasmallheadandashorttail.它有小脑袋和短尾巴。
19、A:
Howmanyanimalsdoyouknow?
你认识多少动物?
B:
Iknowalltheanimals!
我认识所有的动物。
20、A:
Whereismycar/map/pencilbox/cap?
我的小汽车/地图/文具盒/帽子在哪儿?
B:
Isitin/on/underthedesk?
它在桌子里/上/下面。
A:
Yes,itis./No,itisn’t.是的,它在。
/不,它没在。
21、Haveagoodtime!
玩开心点!
22、A:
Let’splayhideandseek.我们一起玩捉迷藏吧!
B:
Great!
好啊!
23、A:
Areyouready?
你准备好了吗?
B:
Yes!
是的。
24、Anappleadaykeepsthedoctoraway!
一天一苹果,医生远离我!
25、A:
Doyoulikepears?
你喜欢梨吗?
B:
Yes,Ido.或No,Idon’t.是的,我喜欢。
/不,我不喜欢。
C:
Ilikebananas/grapes.我喜欢香蕉/葡萄。
26、请别人吃东西,你该这么说
――A:
Havesomegrapes.吃一些葡萄吧。
——B:
Thankyou./Sorry,Idon’tlikegrapes.谢谢你。
/对不起,我不喜欢吃葡萄。
27、A:
Whatdoyoulike?
你喜欢什么?
B:
Ilikeeggs.我喜欢鸡蛋。
28、你想吃点东西,你该说
――A:
CanIhavesomestrawberries?
我能吃些草莓吗?
——B:
Sure,hereyouare.当然可以,给你。
29、A:
Thankyou.谢谢你。
B:
You'rewelcome.别客气。
30、A:
Doggybagplease!
请打包。
B:
Noway.不可以!
31、A:
Howmanycrayonsdoyouhave?
你有多少只蜡笔?
B:
Ihave16.我有16只。
32、A:
Howmanybirdsdoyousee?
你看见多少只鸟?
B:
Isee11.我看见11只。
33、A:
Somanyapples!
Let’shavearace.好多苹果啊!
我们比赛摘苹果吧!
B:
Goodidea.好主意。
三、读读,记记下面的句子。
你会更棒的!
Unit1:
Whataboutyou?
你呢?
Waitaminute!
等一下
Unit2:
A:
Howbeautiful!
好漂亮啊!
B:
Thankyou.谢谢!
Unit3:
Big,big,big!
Makeyoureyesbig.大大大,把你的眼睛变大。
Small,small,small!
Makeyoureyessmall.小小小,把你的眼睛变小。
Long,long,long!
Makeyourarmslong.长长长,把你的手臂变长。
Short,short,short!
Makeyourarmsshort.短短短,把你的手臂变短。
Unit4:
Putyourfootunderyourchair.把你的脚放在椅子下面。
Putyourhandonyourchair.把你的手放在椅子上。
Putyourarminyourdesk.把你的胳膊放在书桌里。
Putyourhandunderyourdesk.把你的手放在书桌下。
Rowaboat.划船Bounceaball.拍球Driveacar.开车
Putonacap.带帽Readamap.看图
Unit5:
I’mfull.我饱了。
Idon’tlikebananas.Me,neither.我不喜欢香蕉。
我也不喜欢。
Ilikegrapes.Me,too.我喜欢葡萄。
我也喜欢。
Iwantsomebananas.我想要一些香蕉。
Unit6:
Theblackoneisabird!
黑色的那个是只鸟!
Openitandsee!
打开看看。
A:
what’sthis?
这是什么?
B:
Mynewcrayons.我的新蜡笔。
Recycle
1、You’retall!
Yes,Ilikesports.你很高。
是的,我喜欢运动。
2、I’mbigandtall.Icangettheapples.我很高。
我能摘到苹果。
3、I’mshort.Icangetthestrawberries.我很强壮。
我能运送水果。
4、Look!
Somuchfruit!
看!
这么多的水果。
四、读读下列单词,注意划线部分字母短元音的发音,黑色斜体的单词你记住牢了吗?
Aa /æ/ bagcathanddad
manfatCanadaapplehavehas
Ee /e/tenredpenleg
eggelephantelevensevengetdesk
Ii /i/sixbigpigmilk
thininfishitisfingerlittle
Oo/ɔ/ dogorangebodyboxUu/ʌ/ funduckrununder
foxonhotsunumbrellamuch
五、读读下列单词,区别他们的意思。
Chinafatherbrotherfatcaphere
Canadafamilybrowncatcarthere
tailmapballfriendpencilthis
tallcapboatfruitpupilthat
twentykitegrapeeleventhreefun
twelvecatgreateightthirteen run
六、读读下列句子,区别他们的意思。
Howmanyapplesdoyousee?
CanIhavesomeapples?
Howmanyapplesdoyouhave?
Havesomeapples!
七、要求了解的内容Let’shavesomeapples!
1. Nice to see you = Nice to meet you.
2. Canada\USA\UK\China\Australia这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚
China-:
panda 熊猫 Canada:
-beaver 海狸 USA-:
eagle 老鹰 Australia:
kangaroo 袋鼠 UK
万里长城 多伦多电视塔 自由女神像 悉尼歌剧院 大本钟
3. I am =I’m we are = we’re is not = isn’t you are = you’re
she is =she’s he is = he’s what is =what’s where is= where’s it is =it’s who is = who’s that is = that’s Tom is =Tom’s 4. 表示某人的什么,可以用’s的形式,如Sarah’s bag; Mike’s pencil.
5. 26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习,多加练习。
【基础必背】
6、Numbers:
数字1~20
one two three four five six seven eight nine ten
eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 7、关于“有”:
have、has用法
IhaveYouhaveWehaveYouhaveTheyhave
ShehasHehasIthasChenJiehasMikehas
补充上册知识
--What’syourname?
你叫什么名字?
1.Myname’sSarah.我的名字叫萨拉。
I’mSarah.我是萨拉。
3.--Nicetomeetyou.见到你很高兴。
--Nicetomeetyou,too.见到你也很高兴。
4.--Howareyou?
你好吗?
--Fine,thankyou.我很好,谢谢你。
/或Verywell,thanks.我很好,谢谢你。
5.--ThisisSarah.这是萨拉。
--Hello./Hi./Nicetomeetyou./Goodmorning./Goodafternoon.
6.--Goodbye.再见。
--Goodbye./Bye./Seeyou.再见。
It’saduck.它是一只鸭子。
7.—What’sthis?
这是什么?
--What’sthat?
那是什么?
8.--Thankyou.谢谢。
--Youarewelcome.不用谢。
9.—I’dlikesomejuice,please.请给我一些果汁。
--Hereyouare.给你。
10.—Howoldareyou?
你多少岁了?
/你多大了?
--I’mnine(yearsold).我九岁。
11.--Havesomeeggs.吃点鸡蛋吧!
--Thankyou.谢谢。
12.--Let’sgotoschool.让我们一起去上学吧。
--Let’smakeapuppet.让我们做个木偶吧!
--OK.或Great.好的。
--Let’spaint.让我们画画吧!
13.--Happybirthday!
生日快乐。
--Thankyou.谢谢。
6
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