《HSK标准教程1》课件-HSK1-L3.ppt
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第3课,你叫什么名字,HSK标准教程第1册,拼音Pinyin,1.发音辨析:
声母j、q、x和z、c、sDifferentiation:
pronunciationoftheinitialsj,q,xandz,c,s,j,q,x,拼音Pinyin,xixi,jj,xioq,jq,xnq,xinjio,xnq,jx,拼音Pinyin,1.发音辨析:
声母j、q、x和z、c、sDifferentiation:
pronunciationoftheinitialsj,q,xandz,c,s,z,c,s,拼音Pinyin,xzo,dso,zj,snc,zutin,zoshan,cochn,Hnz,拼音Pinyin,2.发音辨析:
i、u、Differentiation:
pronunciationofthefinalsi,u,i,u,拼音Pinyin,bch,bxn,bh,bho,3.“不”的变调ToneSandhiof“不(b)”,
(1)“不”在第一、二、三声音节前不变调,bnn,bxin,拼音Pinyin,bhu,bsh,3.“不”的变调ToneSandhiof“不(b)”,
(2)“不”在四声音节前变成第二声,bkn,拼音Pinyin,e,n,an,ju,jue,juan,jun,qu,que,quan,qun,xu,xue,xuan,xun,4.拼音规则
(2):
RulesofPinyin
(2),汉字Characters,1.汉字的笔画(3)StrokesofChineseCharacters(3),汉字Characters,2.认识独体字(笔画)Single-ComponentCharacters(Strokes),汉字Characters,2.认识独体字Single-ComponentCharacters,月,心,中,人,汉字Characters,3.汉字的笔顺
(1)StrokesOrder
(1),热身warm-up,给下面的词语选择对的图片Matchthepictureswiththewords/phrases.,losh老师_,xushen学生_,Miu美国_,Miurn美国人_,Zhnu中国_,Zhnurn中国人_,A,B,C,D,E,F,A,B,F,C,D,E,jio,mnzi,sh,生词NewWords,shnme,w,losh,ma,xushen,rn,Lyu,Miu,生词NewWords,Zhnu,名字,老师,生词NewWords,叫李月,我叫李月,学生,人,叫,名字,老师,生词NewWords,叫李月,我叫李月,学生,人,什么名字,叫什么名字,你叫什么名字?
叫,名字,老师,生词NewWords,叫李月,我叫李月,学生,人,什么名字,叫什么名字,你叫什么名字?
中国老师,美国老师,叫,名字,老师,生词NewWords,叫李月,我叫李月,学生,人,什么名字,叫什么名字,你叫什么名字?
中国老师,美国老师,中国学生,美国学生,叫,名字,老师,生词NewWords,叫李月,我叫李月,学生,人,什么名字,叫什么名字,你叫什么名字?
中国老师,美国老师,中国学生,美国学生,中国人,美国人,叫,名字,老师,生词NewWords,叫李月,我叫李月,学生,人,什么名字,叫什么名字,你叫什么名字?
中国老师,美国老师,中国学生,美国学生,中国人,美国人,1.疑问代词“什么”TheInterrogativePronoun“什么”,主语+动词+什么?
主语+动词+什么+名词?
(1)你叫什么名字?
(2)这(zh,this)是什么?
(3)这是什么书(sh,book)?
语言点LanguagePoints,2.“是”字句The“是”Sentence,(不)是,语言点LanguagePoints,语言点LanguagePoints,3.用“吗”的疑问句InterrogativeSentenceswith“吗”,吗?
课文Text1,NjioshnmemnziA:
你叫什么名字?
WjioLyuB:
我叫李月。
在学校Intheschool,课文Text1,A:
你叫什么名字?
B:
我叫李月。
在学校Intheschool,课文Text2,NshloshmaA:
你是老师吗?
WbshloshwshxushenB:
我不是老师,我是学生。
在教室Intheclassroom,课文Text2,A:
你是老师吗?
B:
我不是老师,我是学生。
在教室Intheclassroom,课文Text3,NshZhnurnmaA:
你是中国人吗?
WbshZhnurnwshMiurnB:
我不是中国人,我是美国人。
在学校Intheschool,课文Text3,A:
你是中国人吗?
B:
我不是中国人,我是美国人。
在学校Intheschool,练习Exercises,1.你叫什么名字?
Njioshnmemnzi?
2.你是中国人吗?
NshZhnurnma?
3.你是美国人吗?
NshMiurnma?
4.你是老师吗?
Nshloshma?
5.你是学生吗?
Nshxushenma?
根据实际情况回答问题Answerthequestionsaccordingtotheactualsituations.,练习Exercises,TjioQiodn他叫乔丹(MichaelJordan),tshrn他是_人。
用本课新学的语言点和词语描述图片Describethepicturesusingthenewly-learnedlanguagepointsandwords.,练习Exercises,TjioYoMng他叫姚明(YaoMing),tshrn他是_人。
用本课新学的语言点和词语描述图片Describethepicturesusingthenewly-learnedlanguagepointsandwords.,练习Exercises,Wbshwshxushen我不是_,我是学生,wshrn我是_人。
用本课新学的语言点和词语描述图片Describethepicturesusingthenewly-learnedlanguagepointsandwords.,练习Exercises,Wshwbshxushen我是_,我不是学生,wshrn我是_人。
用本课新学的语言点和词语描述图片Describethepicturesusingthenewly-learnedlanguagepointsandwords.,运用E,WjioLyuWshZhnurnWshlosh例如:
A:
我叫李月,我是中国人,我是老师。
WjioDawi,wshMiurnwbshxushenB:
我叫大卫,我是美国人,我不是学生。
1.双人活动PairWork,运用E,2.小组活动GroupWork,李月Lyu,中国Zhnu,课堂活动他/她是哪国人?
准备一张自己喜欢的明星或者名人的照片。
用本课所学语言点给大家介绍这个人。
大家看照片集体复述所介绍的内容。
他/她叫,他/她是人(国籍),他/她是(职业)。
- 配套讲稿:
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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