宏微观经济学(1).pptx
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宏微观经济学(1).pptx
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宏微观经济学自学指导第一讲第一讲开始微观经济学经济学宏观经济学宏微观经济学理论体系开始继续微观经济学体系产品市场要素市场企业居民户需求需求供给供给生产什么如何生产为谁生产开始继续宏观经济学体系货币支出和税收其它因素资本劳动技术ADAS产出就业价格国际收支开始继续第一章需求与供给曲线的决定开始继续教学目的与要求v均衡价、消费者剩余和生产者剩余的概念v不同商品的恩格尔曲线形状分析商品的价格变动的收入效应和替代效应。
均衡价格的形成和商品的分类独立品、替代品和补充品的无差异曲线及其与一般无差异曲线的不同需求曲线和供给曲线分别是商品的边际效用线和生产要素的边际产出线消费者均衡的考虑和生产者均衡的选择开始继续教学内容一决定曲线形状的内在原因n均衡价格的定义n消费者的均衡的考虑n生产者均衡的选择开始继续教学内容二消费者剩余与生产者剩余n消费者剩余n生产者剩余开始继续教学内容三商品的需求特性n商品的分类n收人消费曲线和恩格尔曲线n价格变动的效果分析n几种特殊的无差异曲线开始继续教学难点n生产者剩余和消费者剩余n不同形状的思格尔曲线以及几种特殊的无差异曲线的形状,特别是这些概念和图形的决定机制。
开始继续生产者剩余n是生产者的所得大于其边际成本的部分。
因为生产者按照最后一个商品的边际成本定所有商品的价格,在这最后一个商品以前的商品的边际成本都低于最后一个商品,此低于部分就是生产者的额消费者剩余外收入。
消费者剩余n消费者从商品中得到的满足程度大于其所付出的价格的部分。
因为消费者按照最后一个商品的边际效用定所有商品的价格,而这最后一个商品之前的商品的边际效用都大于这最后一个商品,此大于的部分,消费者没有付钱教学重点辅导开始继续均衡价格n商品的供给曲线与需求曲线相交时的价格。
也就是商品的供给量与需求量相等,商品的供给价格与需求价格相等时的价格。
教学建议n建议在回顾均衡价格和无差异曲线形状和特征的基础上展开开始继续宏微观经济学自学指导第二讲第二讲开始第二章弹性理论开始继续教学目的与要求v供给和需求曲线的不同弹性对价格蛛网收敛和发散的影响v需求曲线不问弹性对生产者和消费者税负的影响v收入弹性和交叉弹性的决定及其经济意义价格弹性与需求曲线的斜率关系弹性与斜率的关系不同因素对收入、需求弹性的影响。
开始继续教学内容一价格弹性的运用n价格弹性与需求曲线斜率n蛛网理论n征收销售税的负担开始继续教学内容二其它几种需求弹性n收入弹性n交叉弹性开始继续教学难点n弹性的决定n各种因素影响它的机制n运用弹性的目的和效果开始继续教学建议n建议在回顾弹性计算的一般规则和需求价格弹性运动的基础上,拓展相关弹性理论的教学开始继续宏微观经济学自学指导第三讲第三讲开始第三章生产理论开始继续教学目的与要求v边际技术替代率的决定对生产扩展路线形状的影响v多家企业平均成本曲线的形状v长期平均成本曲线的决定生产扩展路线的形成及其形状边际成本是决定最佳生产规模的关键因素。
单个企业的生产成本结构几种不同形状的长期成本曲线开始继续教学内容一边际技术替代率与生产扩展路线n边际技术替代率n生产扩展路线开始继续教学内容二长期成本曲线的由来n企业成本与工厂成本n长期成本曲线开始继续教学难点n边际成本对于生产规模决定的作用n长期成本曲线在大多数情况下都不是短期成本曲线最低点的连接。
开始继续教学建议n建议在回顾等产量曲线与等成本线相切决定生产者均衡,以及最佳生产规模决定的理论基础上,结合我国一家或多家企业生产规模决定的实际进行比较分析开始继续宏微观经济学自学指导第四讲第四讲开始第四章企业组织与创新开始继续教学目的与要求v公司制企业制度v企业发展原理v管理创新合伙制企业制度制度创新企业生命周期技术创新开始继续教学内容一企业组织的几种形式n个人独资制n合伙制n公司制开始继续教学内容二企业的发展n企业的生命周期n企业的发展原理开始继续教学内容三企业组织的创新n技术创新n制度创新n管理创新开始继续教学难点n企业的生命周期n制度创新开始继续教学建议n结合我国企业改革与建立企业制度进行学习开始继续宏微观经济学自学指导第五讲第五讲开始第五章市场结构理论开始继续教学目的与要求v企业根据贡献利润的生产决策v完全竞争企业长期供应曲线的决定v三级差别价格的制定方式v垄断竞争企业的定价策略寡头垄断企业的突点需求曲线自然垄断的必要性及其管理的方式贡献利润的概念寡头垄断企业的市场份额模式开始继续教学内容一完全竞争市场n亏损极小化的经营决策n长期供应曲线的特点开始继续教学内容二垄断竞争企业的定价策略开始继续教学内容三寡头垄断市场n寡头市场划分的依据n寡头垄断的若干模式开始继续学习内容四完全垄断市场n单独垄断市场的价格产出决策n差别价格决策n自然垄断开始继续教学难点n三级差别价格n寡头垄断的若干模式n自然垄断的形成开始继续教学建议n建议在回顾完全竞争、完全垄断、垄断竞争、寡头垄断等四种市场结构的短期均衡和长期均衡的理论的基础上学习开始继续宏微观经济学自学指导第六讲第六讲开始第六章生产要素投入利用的决策开始继续教学目的与要求v不同市场结构下生产要素使用量的决策企业生产要素使用规模决策的关键也是边际收益等于边际成本在不同的生产要素投入市场和产出市场上,边际收益和边际成本不同的具体形式生产要素价格与产品价格对利润最大化的影响。
开始继续教学内容n第一节要素和产品市场都属于完全竞争的决策n第二节要素市场完全竞争、产品市场不完全竞争的产出决策n第三节要素和产品市场都属不完全竞争的决策n第四节多种生产要素投入的投入产出决策开始继续教学难点n对边际销售收入、可变投人平均成本、可变投入边际成本等概念的理解n边际收益和边际成本相等的不同形式的理解。
开始继续教学建议n在回顾生产要素价格的决定、企业利润最大化原则、完全竞争与不完全竞争的理论基础上进行。
开始继续宏微观经济学自学指导第七讲第七讲开始第七章资本市场与投资开始继续教学目的与要求v理财方式及其收益与风险的关系v公司在资本市场上的运作应注意的问题vMM定理产生理财风险的原因资本市场有效性的因素及弱式市场效率、半强式市场效率和强式市场效率的划分投资收益的概念、及投资者应该根据自已的实际情况、资产情况和市场情况做出策略选择等开始继续教学内容一理财方式n企业筹资方式的选择n个人理财的主要方式n理财风险n投资收益开始继续教学内容二资本市场效率分析n市场分类n有效市场运作的条件和特点n投资方式的选择开始继续教学难点n理财风险的分析和B系数的计算运用开始继续教学建议开始继续宏微观经济学自学指导第八讲第八讲开始第八章市场及政府的有效性与局限性开始继续教学目的与要求v市场运行和调节的效率v市场的优缺点和政府的作用v社会主义市场经济条件下的政府和市场、计划指导和市场调节的关系;v政府作用的局限性政府有效地调控经济的方式市场作用的有限性市场与政府间的关系及其两者在现实经济中的优缺点。
开始继续教学内容一市场的有效性和局限性n市场与市场经济n经济自由与市场效率n价格竞争的作用n消费者主权经济企业家创新精神开始继续教学内容二市场局限和政府作用n收入分配不公n外部不经济n经济主体行为短期化n宏观经济结构的失衡开始继续教学内容三政府缺陷的理论假说n信息不足或信息丢失假说n决策过程的成本过大假说n决策者智慧不足假说开始继续教学内容四政府干预经济的方式n制订规则和维护市场秩序n制订和实施发展计划n政策指导和参数管理n政府直接投资和引致投资n直接调控与间接调控n社会主义市场经济中的计划特征开始继续教学难点n市场有效性、市场缺陷与政府缺陷假说开始继续教学建议n建议使用对照比较法,即将市场与政府各自的优缺点分别进行比较,以便理解与记忆。
开始继续宏微观经济学自学指导第九讲第九讲开始第九章国民经济的流转与均衡开始继续教学目的与要求v国民经济的复杂循环,即由三对注入和漏出,构成国民经济复杂循环的过程v注入和漏出变化的各种图形。
掌握:
简单循环由一个国家的国民经济由生产和消费两部分组成总需求曲线的形状及其变动,对国民经济的简单循环过程的影响。
存量和流量、漏出和注入的概念开始继续教学内容一国民经济活动的流转n国民经济的简单流转n国民经济的复杂流转开始继续教学内容二国民经济均衡n国民经济均衡的条件:
n三种不同的均衡n总需求与总供给关系的图象开始继续教学难点n三对注入和漏出对国民经济的影响及总需求的增加对价格水平和国民收入的影响开始继续教学建议n在回顾国民收入核算、总需求总供给模型的理论基础上进行教学开始继续宏微观经济学自学指导第十讲第十讲开始第十章国民消费与投资开始继续教学目的与要求v重点掌握:
国民消费和投资对国民经济的影响v决定和影响消费曲线和资本效率曲线的因素v凯恩斯的绝对收入决定论、弗里德曼的持久消费理论和莫迪格里尼等人的生命周期理论资本的边际效率曲线和投资的边际效率曲线利率的变动引起利率和投资组合点在投资边际效率曲线上移动国民消费曲线的形状与性质、投资(资本)边际效率曲线的概念与特征。
开始继续教学内容一国民消费及其决定因素n国民消费曲线及其斜率n决定消费的有关理论绝对收入假说持久收入假说生命周期假说影响消费的其他因素n消费政策的选择开始继续教学内容二投资的决定和影响n企业投资的成本n企业的投资决策n资本的边际效率曲线开始继续教学难点n消费的影响因素理论n投资边际效率曲线的移动开始继续教学建议n建议在回顾边际消费倾向、乘数的基础上进行学习开始继续宏微观经济学自学指导第十一讲第十一讲开始第十一章政府收支与国际收支开始继续教学目的与要求v财政支出的作用v政府收支和进出口对国民经济的影响。
国际贸易对国民经济的影响及外贸发展战略的选择财政收支变化影响国民积极均衡的原理绝对优势与相对优势原理的概念及外贸发展战略。
开始继续教学内容一政府收支对国民经济均衡的效应n财政支出对通货缺口的均衡作用通货紧缩缺口财政支出的作用n财政收入对国民经济均衡的影响n进税和比例税征税效果的数学分析n财政收支对国民经济均衡的影响财政平衡对国民经济均衡的影响财政赤字对国民经济的影响n公债及其经济效应开始继续教学内容二国际贸易及其对国民收入的影响n1国际贸易的原理绝对优势原理相对优势原理国际贸易的价格决定n国际贸易的主要障碍关税及其经济效应关税存在的原因非关税贸易壁垒nAL贸发展战略的选择进口替代战略发展出口战略综合发展战略n国际贸易对国民收入的影响国际贸易对国民收人的影响决定净出口的因素开始继续教学内容三国际收支的构成及其调节n国际收支的主要构成n汇率的定义及其决定n国际收支的不平衡及其调节nJ曲线与汇率调整的影响开始继续教学难点n征税对边际消费倾向和乘数的影响、净出口对国民经济的影响开始继续教学建议n在回顾政府收支及边际消费倾向和乘数等有关概念的基础上进行开始继续宏微观经济学自学指导第十二讲第十二讲开始第十二章国民经济波动的主要原因开始继续教学目的与要求v加速原理的形成与作用v乘数原理和加速原理交互作用引起国民经济的周期性波动乘数原理开放型经济的乘数要小于封闭型经济的乘数乘数发挥作用的基础是国民的边际消费倾向。
开始继续教学内容一乘数的基本理论n乘数效应深入分析n乘数原理的形成与作用乘数形成的原因乘数的数学表达式乘数发挥作用的条件乘数的反作用n外贸乘数的特点开始继续教学内容二加速原理的形成与作用n资本存量与总投资变动的不同步性n产值变动对总投资的影响开始继续教学内容三乘数与加速原理的交互作用n乘数与加速原理的交互作用开始继续教学难点n乘数原理相加速原理共同作用对国民经济的影响开始继续教学建议n建议在回顾消费或投资及国民收入等有关概念的基础上进行学习开始继续宏微观经济学自学指导第十三讲第十三讲开始第十三章财政、货币政策的内容及其选择开始继续教学目的与要求v财政政策的主要思想vISLM曲线的由来及在货币市场和实物市场均衡条件下的表现v在不同的ISLM曲线情况下,财政货币政策的选择及其效果ISLM曲线的定义,用对菲里普斯曲线的不同解释说明货币政策的效果财政政策和货币政策的主要内容财政政策和货币政策工具的含义开始继续教学内容一财政货币政策的主要内容n财政政策的基本项目n有关财政政策的主要思想补偿性财政政策赤字财政政策拉佛曲线n货币政策的主要工具公开市场操作法定存款准备金制度再贴现业务其它政策工具开始继续教学内容二国民经济波动的图像表达nLM曲线和IS曲线由来和含义n产品市场和货币市场的同时均衡同时均衡的利率和国民收入IS曲线变动影响同时均衡的机制LM曲线移动影响同时均衡的机制开始继续教学内容三财政政策与货币政策的选择n需要调控的经济状态n不同条件下,财政政策的调控效果n不同条件下,货币政策的调控效果n两种极端情况的说明开始继续教学难点n货币政策和财政政策在不同经济形势下的选择,特别是依据ISLM曲线来讨论。
开始继续教学建议n建议在回顾宏观经济均衡原理和ISLM曲线的基础上,深入展开这部分内容的教学。
开始继续宏微观经济学自学指导第十四讲第十四讲开始第十四章社会福利的基本原理开始继续教学目的与要求v帕累托最优化理论的主要内容v阿罗不可能定理消费者福利最佳化的条件、生产效率最佳条件、产品替代最佳条件个人偏好和社会福利函数洛伦斯曲线和基尼系数的运用解决效率与公平矛盾的方法开始继续教学内容一帕累托最优化的主要内容n消费者福利最优的条件n生产效率的最优条件n产品替代最优条件开始继续教学内容二个人偏好和社会福利函数n不可能定理的提出n建立社会福利函数的条件不可能定理的主要内容开始继续教学内容三国民收入分配的效率与平等n洛伦茨曲线和吉尼系数n平等与效率相互替代的关系n缓解平等与效率矛盾的选择开始继续教学难点n帕累托最佳化的内容n阿罗不可能定理开始继续教学建议n建议在回顾无差异曲线原理的基础上展开学习开始继续宏微观经济学自学指导第十五讲第十五讲开始第十五章商品的外部性开始继续教学目的与要求v有益外部性与有害外部性对供给需求曲线的影响v外部经济与不经济对行业供应曲线的影响商品生产的外部性的种类公共产品的特点科斯定理对于解决有害外部性的作用外部不经济会使行业供应曲线发生的变化私人商品具有竞争性与排斥性控制有害外部性的其它办法开始继续教学内容一公共商品和有益品的选择n私人商品与公共商品n公共产品产出的决策n对有益品与有害品的态度开始继续教学内容二不同外部性对供给与需求的影响n不同外部性商品的供给需求曲线n科斯定理n其它控制有害外部性的办法政府管制税收和补助经营许可证开始继续教学内容三商品外部性对供应曲线的影响n外部不经济对供应曲线的影响n外部经济对供应曲线的影响n“向下倾斜”的供应曲线n外部性的行业特点成本递减行业成本常数行业成本递增行业开始继续教学难点n三种不同的外部经济对供给曲线的影响开始继续教学建议n建议在回顾商品的供给曲线的决定和变动的基础上进行学习开始继续
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