义务示范校工作汇报.ppt
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城南小学城南小学创建创建“遂宁市义务教育示范学校遂宁市义务教育示范学校”验验收收汇汇报报会会遂宁市船山区城南小学校长遂宁市船山区城南小学校长刘平刘平【前言前言】随着中长期教育规划和发展纲要的实施,办人民满意的学校成为办学者必须思考和实践的重大课题,学校在规范管理的基础上如何体现办学特色以适应人民群众对优质教育资源的需要,更好地服务于学生的发展,为孩子的长远发展谋求更加具有个性化的教育,实现因材施教,以真正达到为学生终生幸福奠基的教育宗旨。
近年来,我校在市区教育主管部门的关怀和具体指导下,紧紧抓住创建“市级义务教育示范学校”的契机,认真分析学校的历史与现状,强化管理,深挖内涵,使学校的办学特色日益彰显,办学效益更加突出。
现将我校围绕市教育局关于义务教育示范学校验收评估要求所开展的相关工作、所取得的一些成效以及学校今后一段时间的工作设想汇报如下:
一、学校基本情况介绍:
一、学校基本情况介绍:
学校创建于1965年,已有近五十年的办学历史。
学校精心布置校园环境,倾力系统打造校园文化,努力做到了面面墙壁都说话,校园处处皆育人的校园文化,营造了浓厚的德育氛围,是一座小巧玲珑独具船山文化特色的书香学校,学校曾被誉为遂宁市城区小学教育的“五朵金花”之一。
现有25个教学班,在校学生1300余人,教职工86人。
刘平校长题词校名刘平校长题词校名校门校门学校操场走廊楼道文化楼道文化楼道文化楼道文化楼道文化励志小故事影响世界发展的少年教师笑脸学生笑脸祖国在我心中拥抱世界走廊文化走廊文化我们以“文心流墨韵,大真书性情”的文化主题,围绕“真”的核心理念,发扬“格物追真”的学校精神,坚持“求真务实,奠基人生”的育人思想,秉承“崇真、明德、博文、日新”的校训,贯彻“求真尚德,笃学致远”的校风,奉行“研究学理,教真育爱”的教风,打造“真朴乐学,勤思敏行”的学风。
我们以“开拓进取,争创一流”为奋斗目标,以“追求真知,培育真人”为育人目标,一路风雨兼程,取得了可喜的成绩。
文化主题墙文化主题墙校训办学宗旨历史上,学校先后荣获“全国红旗大队”、“手拉手先进集体”,“四川省体育传统项目学校”等众多荣誉称号。
近年来,学校先后获得了“四川省创新作文大赛优秀组织奖”、四川省小学数学奥林匹克竞赛组织奖,全市“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”知识竞赛优秀组织奖、少年百科知识竞赛优秀集体奖、优秀组织单位奖、区教体局2013年度教育质量目标二等奖、教科研成果二等奖、13届星星河全国少儿美术书法作品大赛二等奖、少先队工作先进集体、教师教育工作先进集体、支教工作先进集体、民办教育工作先进集体、安全教育先集体、党报党刊发行二等奖、教学论文优秀组织奖、多媒体软件大赛最佳组织奖、体育道德风尚奖、综合目标考核一等奖等诸多荣誉。
少年军校少年军校全国少儿漫画基地全国少儿漫画基地全国少儿民乐培训基地全国少儿民乐培训基地素质教育试点学校素质教育试点学校全国红旗大队全国红旗大队教学质量先进学校教学质量先进学校遂宁市语言文字示范校遂宁市语言文字示范校遂宁市文明学校遂宁市文明学校遂宁市绿色学校遂宁市绿色学校手拉手先进集体手拉手先进集体四川省体育传统项目学校四川省体育传统项目学校少年百科知识竞赛先进集体少年百科知识竞赛先进集体艺术教育特色学校艺术教育特色学校二、义务教育示范校创建过程及主要成果汇报:
二、义务教育示范校创建过程及主要成果汇报:
(一)完善学校硬件建设,打造优质教育资源
(一)完善学校硬件建设,打造优质教育资源工欲善其事,必先利其器。
近两年来,为了改善我校的办学条件,给学生一个健康良好的学习环境,学校抓住机遇,在各级党委、政府以及社会各界人士的悉心关怀下,多方筹措资金,精打细算,大规模进行学校建设。
学校的校园环境建设、教育教学环境得到很大的改善。
学校先后投资改善办学环境,完善了学校的操场,改建了学校校园广播系统,校园监控设备,增添了LED显示屏。
整改了学校的教学楼,系统地进行了校园文化的打造,把学校的教学走廊更换成了大理石,彻底解决了师生打扫清洁难的老大难问题。
改造了外墙,统一完善各班、各功能室的窗帘,统一布置了班级文化,更换了自动校门,学校文化氛围浓厚,更加符合学生的年龄特点。
教学楼2013年在教体局的统一规划和要求下,学校投入大量资金为教师人人配备手提计算机一台,方便了教师教学;为每个班级添置了班班通,并完善了学校的会议视频系统。
2014年初,争取资金改造了操场,购置了体育设施。
本学期,购置了微机84台,扩建了多媒体教室,使之更能满足教学需求。
现在我们的校园焕然一新,文化氛围浓郁,孩子们在这个美丽的校园能更加快乐地学习。
同时学校还添置了学生课桌椅,教师办公桌椅,学校教学设施日臻完善,实验室、图书室、微机室、多媒体教室、书法室、音乐教室等功能室一应俱全;宣传栏、文化牌、标语口号激励人心、催人上进;营造出了浓郁的育人氛围,推动了素质教育的全面实施。
现在我们的校园面貌焕然一新,办学条件实现了明显的改观,努力实现教育的现代化,让师生享受优质的教育资源,得到了家长和社会的好评。
实验室书法室图书室微机室音乐室
(二)加强制度建设,实施人文管理
(二)加强制度建设,实施人文管理城南小学的发展与学校多年积淀而成的深刻教育思想和丰厚的文化底蕴是分不开的,更是当代城南人秉承传统、兢兢业业、执着追求的结果。
管理是生命,管理出效益,城南小学领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。
我们坚持“高起点规划,高标准建设,高质量达标”的超常规发展思路,狠抓过程管理。
一是切实加强制度建设,坚持科学民主的管理。
学校的管理始终坚持制度是基础,规范是保障,人文是境界。
近年来,我们组织广大教师进一步修订和完善了城南小学绩效考核制度、城南小学特殊教学质量考核制度、城南小学教职工出勤制度、城南小学班主任考核制度城南小学教职工中高级职称评定办法等各项规章制度,使学校管理工作做到有章可循,体现民主、科学、规范的管理思想。
二是坚持分工负责的和目标管理。
学校工作实行校长负责制;行政班子分工负责制,分管领导既有分工,又有合作;坚持蹲点领导负责制,每个行政领导负责蹲点一个年级,对该年级各项工作全权负责。
实行学校、蹲点领导,年级,教师质量目标责任制;在管理中我们始终坚持为师生服务的管理理念,切实解决老师们在工作当中的困难,为我们的老师们做好后勤保障,让老师安心教学。
通过这样的管理方式,让全体行政领导和老师们心往一处想,劲往一处使,大大提高了学校领导的思想与工作作风,充分地发挥了学校领导的职能作用,努力地理顺好上下关系,逐步地形成了一个团结奋进、求实高效的领导战斗群体。
刘平校长学校领导班子行政例会行政例会(三)强化师资队伍建设,提升教师专业发展水平(三)强化师资队伍建设,提升教师专业发展水平百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。
为了打造学高为师,身正为范的教师团队,我们特别注重教师思想政治工作与专业发展的培养,在过去的几年学校投入了大量的资金用于教师素质提升。
定期组织教师学习相关的法律法规,严禁“三乱”行为。
教师队伍教师队伍教师队伍教师队伍教师队伍教师队伍教师队伍教师队伍1.加强外出培训。
我们派出老师到北京、成都、南充、绵阳等地培训,接受全国知名专家的最新教育教学理念,及时更新自己的教育教学理念。
2.去年,学校派出三年级全体语文教师到玉林小学几个校区跟岗学习一周,切实观摩,学习成都名校的课堂教学,班级管理,学校管理经验,这种机会让我们的老师能够身临其境,零距离、接地气学习实实在在的教学技能和班级管理理论。
今年,我们又和遂宁南山国际学校结成手拉手学校,和南山学校合作,经常展开听课、评课、教研研讨。
3.加强常规教研工作,做到以研促学,以学带研。
我们坚持间周一次的常规教研工作,探讨学科教学和阶段教学,坚持集体备课和电子备课,内容有:
专题讲座、理论学习、观看优秀课例、经验交流、成绩分析等。
让我们的教师感受到教学的真谛,感受到只有加强自身素质的提高,才能改进教学方法,为提高教学质量夯实基础。
理论学习理论学习教研学习教研学习教研课经验交流4.坚持开展同课异构活动,每期学校都要分学科组织教师参加此项活动,参与此项活动的老师积极性高,课堂精彩纷呈,无论是讲授者,还是听课者,从中受益颇深。
同课异构赛课活动同课异构赛课活动同课异构赛课活动同课异构赛课活动同课异构赛课活动同课异构赛课活动(四)加强教学常规管理,努力提升教育教学质量(四)加强教学常规管理,努力提升教育教学质量教学质量是学校的生命线,我们紧紧围绕船山区教体局的要求,狠抓教学常规管理,加强课堂督查,向课堂四十分钟要质量,着力打造高效课堂,优化育人模式。
期末考核中也把学生的及格率和平均分作为考核教师的重要依据,并和教师的绩效挂钩,促使教师们在提升自身教育教学水平的同时,关注每一位学生的全面发展。
高效课堂展示课高效课堂研讨课小组合作学习1.认真做好了教学常规工作,注重过程管理。
严格执行课程计划,开齐课程开足课时,教学常规工作进一步规范化、制度化。
对老师的备课、课堂教学、作业批改等,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度。
对每位教师的教学六认真工作实行每月检查一次,进行了量化打分,并且纳入绩效考核。
在区教体局的每期教学过程检查当中,学校的教学管理得到了检查组的致好评,并且在教育简报受到多次表扬。
2.实行教学目标质量责任制,一是学校有总的质量目标,二是年级有目标,三是蹲点领导有质量目标,四是每位老师有质量目标,并且层层签订了质量责任书,明确了质量意识,对达成质量目标实行了奖励。
3.坚持教学质量分析与研讨,我们学校在每期初要组织各年级各学科的老师对上期的成绩进行全面分析,对存在的问题要提出相应的策略。
坚持了期中检测和期末的模拟检测,加强了对学情的随时监测。
对检测的结果及时进行了分析,及时调整学校的应对策略。
4.实现教学质量特殊奖励办法,对学校当中考得好的老师,年级,蹲点实现单独奖励;对进步较大的实行单独奖励。
骨干教师教学能手(五)强化科研能力,提升理论修养(五)强化科研能力,提升理论修养在新课程改革背景下,城南小学教师积极地投入到了科研课题研究中。
城南小学网络环境下未成年人道德素养养成的研究是四川省“十一五”教育技术专项课题,2006年3月正式立项,2006年8月申报成功,2006年11月3日隆重举行了开题论证,接受省、市、区专家评审组评审,研究正式展开。
2008年11月28日顺利通过中期评估,2009年3月实现课题研究预期目标,2009年底,正式结题。
此课题曾在全国“十一五”教育科研先进集体、先进工作者和优秀成果评选中获得教育部中国教师发展基金会教育科研优秀成果奖,在四川省第十三届电教科研成果评审活动中荣获二等奖,荣获四川省人民政府科研成果二等奖等荣誉,并在现代教育报出版,很多教师在科研课题研究过程中也得到了专业成长。
目前,城南小学有“十二五”省级课题网络时代小学独生子女心理问题干预策略研究已与2011年11月正式开题,今年予以结题。
教育部中国教师发展基金会全国教研发展专项基金“十二五”重点资助课题“多读书,读好书”少儿课堂内外阅读教育实践策略与方法研究已于2012年12月顺利开题,现处于研究阶段。
主研人员阅读课题主研人员课题日活动课题沙龙观摩学习主题队会开题报告成果汇报(四)以德育工作为先导,强化学生行为习惯的培养(四)以德育工作为先导,强化学生行为习惯的培养1.规范学生言行,强化纪律保障规范学生言行,强化纪律保障学校坚持德育为首,五育并举的办学思路,始终把学生德育工作放在重要位置。
德育工作重点是在对学生进行道德教育的过程中,一方面强化规范学生的行为习惯,加强学生文明礼仪教育,狠抓学生养成教育,另一方面注重道德的体验教育。
我们开展了内容丰富、形式多样的德育教育活动,如每周一次文明中队评比、每周一次的国旗下讲话、内容丰富的主题班队会、学雷锋树新风的专题活动,清明为烈士扫墓活动、城南之星评选、黑板报评比、小博士评选、红领巾监督岗、大队委竞选等。
这些活动,不仅丰富了校园文化生活,而且促进了学生优良品德的形成。
扎实有效的德育教育,使校风发生了巨大的变化。
现在,路队整齐有序,学生行为习惯变好,学习之风浓郁。
国旗下讲话“欢庆六一”主题班会“向国旗敬礼”主题班会“爱家乡”主题队会“推广普通话”主题班会城南之星评选大队委竞选大队委竞选清明祭祀扫墓红领巾广播2.开展德育体验活动,培养健康情感开展德育体验活动,培养健康情感少先队组织成为学生自我教育的主阵地,在组织内指导学生开展德育体验活动。
近年来,组织学生开展“文明伴我行”、“向国旗敬礼”等主题班队会、“5.12地震应急演练”、“少年军校”军训、“放飞梦想,快乐成长”六一庆祝活动、开学第一课、大队委竞选、新队员入队等主题活动培养孩子热爱自然、热爱家乡、珍惜美好生活的感情。
大队辅导员伍玲被评为全区“优秀辅导员”,黄清华老师评为全市“优秀班主任”。
学校先后被共青团中央、全国少工委授予“全国红旗大队”、“手拉手先进集体”,被省军区评为“创建少年军校先进集体”、被省教委评为第七届“少年百科知识竞赛先进集体”,市“文明学校”、市第三届少代会“红旗大队”。
美德少年启动仪式欢庆六一建队日主题活动“多读书,读好书”主题队会“诵读经典”朗诵比赛新队员入队仪式少年军校“向雷锋同志学习”专题讲座“无烟青少年”主题队会环保教育签字仪式法制教育讲座阳光阅读爱心捐款活动街头宣传我做义工一小时(七)以特色创建为推动力,打造多彩幸福校园(七)以特色创建为推动力,打造多彩幸福校园1.强化校本特色,打造书香校园强化校本特色,打造书香校园书法是中国传统文化艺术发展五千年来最具有经典标志的民族符号,它与中国文化相表里,与中华民族精神成一体,有着深厚的文化内涵,是世界艺术之林的瑰宝。
我校地处书香浓郁的船山区,传承张船山文化,我们以书法教育为切入点,以兰亭特色学校创建引领内涵发展,全面实施素质教育。
结合学校“黉门闻得书香幽”的校本特色,城南小学将书法这一高雅艺术引入课堂,发扬光大,要求每一位师生都是书法爱好者。
我们配置了全区条件最好的书法教室,配置了多媒体展示台,购买了专用书法桌椅、纸笔墨砚、书法教材等,自编了书法教材,聘请了书法名家,选拔了书法爱好学生,成立了3个书法兴趣班,星期二三四下午放学后定期开展培训。
孩子们在老师的指导下,认真学习,快乐书写。
学校已成功创建遂宁市兰亭学校,下一步将创建中国兰亭学校。
聘请书法名家授课刘校长为师生上书法课学生认真倾听书法名家指导孩子书写刘校长指导孩子练习书法教师指导学生书法教师指导孩子练习书法课刘校长现场表演书法刘校长示范书写书法名家现场示范书法名家现场示范书法名家现场示范书法名家指导孩子练习2.强化艺体特色,全面实施素质教育强化艺体特色,全面实施素质教育学校严格落实课程计划,开齐开足上好了艺体课程,贯彻落实学生体质健康标准,落实了课间活动和眼操,切实提高了学生的身体素质。
学校以艺体自身的特长为基础,根据学校的实际情况组建了不同的兴趣小组,学校成立了合唱队、舞蹈队、少儿网球队、篮球队、田径队、国画组、电脑兴趣小组,并且利用周一下午切实相关训练活动,注重特色项目活动的开展,学校对此也加强了考核。
体育课音乐课美术课信息技术课网球兴趣小组篮球兴趣小组舞蹈队合唱队除了上好相关课程外,我们还认真组织学生参加区、市、省举行的各项比赛,并荣获好的业绩,李莉、胡海萍、王思静指导的合唱读唐诗、春晓荣获省二等奖,让快乐飞翔、村居、卢沟谣等合唱荣获区一等奖,我和球、鱼儿亲亲等舞蹈荣获市一等奖等。
皮红等老师指导的学生美术、书法、科幻画等作品多次荣获国、省、市、区一二等奖,参加“金柱杯”四川省第二届短式网球赛获得体育道德风尚奖,少儿网球获得九个省、市团体前三名,荣获船山区第十一届中小学生田劲运动会道德风尚奖,参加“南山国际杯“船山区第十一届中小学生篮球运动会,荣获城区小学男子组第一名,开创了历史新纪元,在船山区少儿艺体阵地中都占有重要的位置。
舞蹈不负众望争四好舞蹈鱼儿亲亲合唱让快乐飞翔“南山国际杯”船山区第十一届中小学篮球运动会精彩瞬间“南山国际杯”船山区第十一届中小学篮球运动会精彩瞬间“南山国际杯”船山区第十一届中小学篮球运动会夺冠学校每年组织召开了春季田径运动会,“六一”庆祝暨艺术节文艺汇演活动、六一画展活动、少年军校活动、“诵读经典美文、共筑中国梦”朗诵比赛活动等,既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质,有效促进我校素质教育的发展。
学校也涌现出品学兼优的好学生,如五年级四班鄢铮宇同学代表学校参加全省“中小学阳光阅读,文轩杯读书小明星大赛暨中央电视台读书大人全国选拔赛荣获一等奖,多名同学在四川省中小学生优秀艺术人才大赛中荣获一二等奖。
丰富多彩的艺体活动,活跃了校园文化生活,让学生的个性获得更好地发展,从而实现了学生有个性、学校有特色的追求,城南小学在艺体教育教学方面走出了特色之路!
春季田径运动会春季田径运动会春季田径运动会春季田径运动会六一文艺汇演欢庆六一欢庆六一欢庆六一欢庆六一体操比赛学生经典诵读比赛“读书小达人”鄢铮宇同学孩子们现场作画孩子们现场作画(八)以民生工程为出发点,办人民满意学校落到实处(八)以民生工程为出发点,办人民满意学校落到实处1.落实惠民政策,发挥学校功能落实惠民政策,发挥学校功能学校严格按照上级的要求实施相关的惠民政策,开展困难教师、贫困儿童帮扶和慰问活动,让他们安心工作,乐于学习。
以工会为纽带,大力开展关爱教师行动,定期组织教师体检、为每个教师送上生日祝福、定期开展工会活动、教师运动会。
爱心捐款教师踊跃捐款教师演讲比赛三八节送鲜花美术教师现场作画教师激情朗诵庆祝教师节座谈会教职工运动会教职工运动会活动现场教职工运动会现场教师书法大赛教师书法大赛教师中华经典诵读比赛通过这些实实在在的活动的开展,现在学校的干群关系,同事关系,十分和谐,增强了教师的主人翁意识和奉献教育的使命意识。
2.规范经费管理,严守财经纪律规范经费管理,严守财经纪律学校在收费中严格按照上级要求实行收费和结算,做好资金调度,本着节约、有效、量入为出的原则,保证学校各项工作正常运转,成绩显著,我们开源节流,厉行节俭,摆脱了负债的不良局面,学校多方筹措资金,将有限的资金重点用在了提升教学质量方面,用在了教师专业成长方面,用在了改善办公条件上,用在了学校发展方面。
3.强化信息反馈,构建和谐家校关系强化信息反馈,构建和谐家校关系我校每学期召开家长会,同时通过“家委会”了解家长对学校工作的意见和建议,有效沟通了家庭、学校相关信息,家长对教师的满意度呈上升态势,加深了家长对教师工作的理解。
我们积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理的作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。
通过家委会自身建设,我们开展了丰富多彩、形式多样的家教活动,通过校讯通平台、校园网站、学校心理咨询室等方式宣传教育政策及宣传学校工作,每期召开了两次学生家长会议,一方面向家长通报学校各项工作情况,另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议,同时向家长进行家庭教育知识的讲座。
增强了家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。
家校沟通家庭教育讲座家长经验交流教师和家长沟通家长认真倾听家长认真学习(九)以安全卫生为保障,建设平安和谐校园(九)以安全卫生为保障,建设平安和谐校园学校一直十分重视校园安全工作,对校园的各个环节和时间节点方面强化管理。
从门卫管理到楼层值守都加以落实,并作出了具体的规定,同时,加强了技术防范工作,在校园内安装了安全监控探头,进行全方位覆盖。
学校没有发生一起安全责任事故。
接受上级安全检查,获得好评。
切实做好入学儿童预防接种证查验工作,受到了区教育局、卫生局领导高度赞扬。
学校近年来未出现群体性卫生事故,有效地维护了校园和社会稳定。
安全工作检查防震避灾应急演练防震避灾应急演练防震避灾应急演练教师示范使用消防栓学生练习使用消防栓晨午检防火灾训练三、下阶段工作思路:
三、下阶段工作思路:
金无足赤,人无完人,我们在总结成绩的同时,要审视和清醒地看到工作当中存在的不足与问题,义务教育示范校的创建工作是学校向更高层次发展和进步的平台,我们将主要抓好以下几个方面的工作:
第一、加强学习,更新观念,树立科学的育人观和全面发展的新思想;第二、以信息技术为抓手,强化教师培训工作,强化技能提升和效益提高,打造数字化校园,更好地适应教育改革的需要;第三、继续深化改革,全面体现办学特色,全面提高育人质量,向上级和人民交上一份满意的答卷。
【尾声尾声】“海阔鸥击翔,风动一帆扬”,团结务实的城南人,用自己的智慧和汗水铸就了今日的城南教育品牌,展望未来,任重道远。
学校确定了更高的奋斗目标,努力争创全市优质教育学校、特色教育学校。
城南人将继续发扬不怕苦、不怕累、连续作战的精神,精诚团结,携手共进,勇攀高峰,再创辉煌,开辟城南小学历史的新纪元!
全体城南人完全有理由相信,充满无穷活力和魅力的城南小学校,必将承载着深厚的城南文化与城南人的宏伟梦想,让孩子们在这个快乐的学习殿堂,放飞心灵,乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂辉煌的明天!
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