27、丝绸之路.pptx
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汉武帝张骞丝绸之路S版语文二年级下册复习旧知始终知道国家始终知道国家终终(zhong)道道(do)国国(gu)(左右结构)(半包围结构)(全包围结构)(左右结构)(半包围结构)(全包围结构)-大月氏匈奴大宛西域大月氏匈奴大宛西域张骞继续忍饥挨饿张骞继续忍饥挨饿贵重贯通运送知道贵重贯通运送知道丝绸抵抗广阔荒凉丝绸抵抗广阔荒凉剩余禁止记住继续剩余禁止记住继续虽然获得努力建立虽然获得努力建立运送运送立站立立正记得记忘记抗抗击抗争吃吃饭吃苦条一条纸条苦甘苦苦瓜虽然虽虽说运送运运气PPT模板下载:
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139年,为了联合大月氏共同抗击匈奴,汉武帝派张骞出使西域,张骞带着一百多人从长安出发,在穿越广阔的荒漠时,不幸被匈奴人发现。
他们寡寡不敌众不敌众,有的被杀死,其余的都成了俘虏。
根据课文第一段,回答问题1、张骞出使西域的目的即故事得到起因是什么?
答:
为了联合大月氏共同抗击匈奴。
2、在出使西域的路上,张骞都遇到了什么事情?
答:
被匈奴人发现了,很多人被杀死,张骞成为了俘虏。
张骞被软禁在草原上放牧。
十年过去了,他始终始终没有忘记自己的使命。
终于终于等到一个机会,他们在一天夜里逃了出来。
张骞等人马马不停蹄不停蹄,继续向西前进。
他们常常忍饥挨饿,吃尽了苦头,终于到达一个叫大宛的国家国家。
大宛王热情的招待了他们。
后来他们还到达了康居、大月氏等国。
思考思考张骞都遇到了哪些困难,他又是如何表现的,并用“”画出描写困难及张骞的表现的句子。
公元前126年,张骞回到长安。
张骞虽然没有完成最初的使命,但是获得了大量有关西域地区的人文和地理信息,他一一向汉武帝作了报告。
从他的口中,汉武帝了解了西域的真实情况,知道有许多国家希望和汉朝友好往来。
于是,公元119年,汉武帝再次派张骞出使西域。
这一次,张骞带了三百多人,并带去了大批的丝绸、金银等贵重礼物。
1、张骞完成汉武帝交给他的使命了吗?
(没有。
)2、张骞给汉武帝带回了什么?
(大量有关西域各国的人文和地理信息)3、汉武帝为什么要第二次派张骞出使西域?
(为了与西域许多国家建立友好关系。
)知识小拓知识小拓展展张骞等人先后到达过三十多个国家,在他们的努力下,汉朝和西域地区建立了友好关系。
西域地区的使节和商人也纷纷前往长安。
中国的丝绸等商品源源不断源源不断地经过西域到达西亚,再转运到欧洲。
后来,人们把这条贯通中西方的商路称作“丝绸之路”。
在张骞的努力下,汉朝和西域各国建立了友好关系。
因为在这条商路上运输最多的就是“丝绸”,因而这条商路也被称为“丝绸之路”。
1、张骞两次出使西域的结果如何?
2、“源源不断”的意思?
3、你觉得张骞是一个怎样的人?
说一说说一说:
长安大宛大月氏康居同学们,我们祖国的历史文化是灿烂辉煌的,作为华夏子孙,我们要为祖国的强大贡献出自己的一份力,让祖国越来越强盛!
寡不敌众:
寡不敌众:
(gubdzhng)人少的抵挡不住人多的。
形容在战争中敌对双方的(人员)实力悬殊太大(孤军奋战不可以力敌)。
俘虏:
俘虏:
fl,意思为打仗时捉住的敌人。
马不停蹄马不停蹄:
(mbtngt)意思是马不停止跑动。
比喻一刻也不停留,一直前进。
源源不断源源不断:
形容接连不断、连绵不绝。
动手动脑:
(填空)A.陆续B.连续C.继续1.上课时间到了,同学们()走进教室。
2.这雨()下了十五天,一直没有停过。
3.张骞等人马不停蹄,()向西行进。
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