头脑风暴会学员讲义(新人班).ppt
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如何开头脑风暴会二一年十二月邱真真此告供中平安保公司部使用。
未本公司的面可,其任何机不得擅自、引用或制。
报仅国险内经书许它构传阅复2主要内容“头脑风暴会”概述定义作用型及缺点类优如何安排“头脑风暴会”实例演练头脑风暴会短集中大家的智慧、时间内解比人的作用团队决问题个强大得多4什么是头脑风暴会?
是一智慧的技种开发团队术是一所有成的初始想法都能被考到的技种团队员虑术是解决问题强有力的技术如果我有的主意量越多、越多,我就越容们拥种类们易找到我所需的答案。
们5头脑风暴会的用途工作找出和解的机为团队问题决问题会确定收集些材料哪做出因果分析助找出可能的原因当时帮找出潜在的或机的答案问题会找出答案的可能障碍实现工作找出和解的机为团队问题决问题会确定收集些材料哪做出因果分析助找出可能的原因当时帮找出潜在的或机的答案问题会找出答案的可能障碍实现6头脑风暴会的类型使用的暴有几形。
但大致可以分以上型。
而更多情下是团队头脑风会种变为两种类况型的合。
两种类综非结构化的头脑风暴会非化的或自由式的暴结构滚动头脑风成提供了自由的提出解和意为团队员见的机。
方式鼓成任意地见会这种励员贡出可能多的主意,直至有人再有献尽没新西可增加了。
东非结构化的头脑风暴会非化的或自由式的暴结构滚动头脑风成提供了自由的提出解和意为团队员见的机。
方式鼓成任意地见会这种励员贡出可能多的主意,直至有人再有献尽没新西可增加了。
东结构化的头脑风暴会于人或主持人提出的对团队负责会议,成一接一地提出自问题团队员个个己的解。
每人每次只能提一。
见个当某成再也有新的主意,可以个员没时跳。
所有的主意都在白板过应记录纸上。
方式常用于比敏感的主。
要这种较题求成在定的安地在小员规时间内静纸片上出自己的主意。
到,写当时间时所有的小片都交到主持人手上,纸并粘或到大白板上。
贴写结构化的头脑风暴会于人或主持人提出的对团队负责会议,成一接一地提出自问题团队员个个己的解。
每人每次只能提一。
见个当某成再也有新的主意,可以个员没时跳。
所有的主意都在白板过应记录纸上。
方式常用于比敏感的主。
要这种较题求成在定的安地在小员规时间内静纸片上出自己的主意。
到,写当时间时所有的小片都交到主持人手上,纸并粘或到大白板上。
贴写7两种头脑风暴会的优缺点比较优点缺点非结构化头脑风暴结构化头脑风暴未雕琢的解经见很自然鼓造性励创易在他人的基上础发挥快奏节以主持难外向型、强型成易势员占主地位导成不思考而立刻当员发表解易迷失主方向见时不易某人主整让个导程个过强迫性地参与易主持允成有考许员时间虑一人以等到下一个难个次轮慢奏节不易在他人的基上再础发挥能量的某些失团队损8主要内容“头脑风暴会”概述如何安排“头脑风暴会”安排会议组织原会议组织则工具会议程序会议实例演练9安排头脑风暴会
(一)准备和介绍取人士选参与/布置确定议题界定程过510者个参与具知备识/经合验组人相近员级别最用终户/专家感白板应/活挂动图/可撕下的粘贴纸具改善的余地备具体、能引干发劲大家都得楚觉清造放的境创开环明确涵议题内定角色设解释规则定表设时间10主持会议束结会议后工作续控制流程不控制容内下点子记用不同的方法留下混的余地乱保持干劲使每人驱个参与把注意力集中在点子,而非人个别度总结进指出后步续骤感者谢参与把点子分类改点子进取点子选选可能选不选安排头脑风暴会
(二)引发创意11主持人员控制流程鼓提出意和励见讨论促使所有者参与积极参与保持高的干较劲不要作出判断记录所有的点子记录专家澄清问题回答,充材料问题补不要作出判断组织者组长威者权安排头脑风暴会(三)会议中的角色推动者造性的思者创维勇于抛出“狂”的点子疯12安排头脑风暴会基本原则
(一)不要作任何形式的批或评评估不要墨守成规重量不重质搭“”积极顺风车不要偏,一定要主题围绕题基本原则依次提出意见每次只一点子说个到,可以其他人轮你时你让说不要某些点子为辩护会议常规13安排头脑风暴会基本原则
(二)MINE思考不要局限在框框以内,应考虑不同的方法不要抛弃一个点子始把所有点子均开时作好点子为利用他人的点子改善自己的点子不要诉说战争故事根据以往的作你经验出的抽象想一般联对讨有助论没帮避免据意念为己有不要发牢骚在集思广益后才评估点子14安排头脑风暴会引发创意时可使用的工具发问策决树性属归类把反映意列见详细举强制排序用可撕下的粘贴纸张写下自己的意念12315头脑风暴会的步骤第一步第二步第三步第四步第五步第六步第七步确定暴的目的或目。
或目在白板上头脑风会标将问题题写纸确定暴的目的或目。
或目在白板上头脑风会标将问题题写纸确定使用一暴的形式(化的是非化的)哪种头脑风会结构还结构确定使用一暴的形式(化的是非化的)哪种头脑风会结构还结构回暴的基本与团队顾头脑风会规则回暴的基本与团队顾头脑风会规则人任意地出想法个说人任意地出想法个说所出的主意一起在白板上记录纸所出的主意一起在白板上记录纸的主意已出后,主持人可以用提的方式生更多的主意当团队尽问来产的主意已出后,主持人可以用提的方式生更多的主意当团队尽问来产完成以上步后,主持人可以要求澄不明确的点子当骤清完成以上步后,主持人可以要求澄不明确的点子当骤清非结构化的头脑风暴结构化的头脑风暴人流地出想法个轮说人流地出想法个轮说所出的主意一一地在个个记录白板上纸所出的主意一一地在个个记录白板上纸16重要提示楚地定暴的目清义头脑风会标在生主意不要价或批成所出的主意产时评评员要求量不求量数质所出的主意确切地下,不要重新将写来组词完成出主意段的工作后,予充分的用于当阶给时间说明主意持暴的基本。
如果有成反,主坚头脑风规则员违规则持人重申应规则17头脑风暴的陷阱有遵守基本。
没规则有所出的主意在白板上所有成都没将写纸让员看得到。
18主要内容“头脑风暴会”概述定义作用型及缺点类优如何安排“头脑风暴会”实例演练19步一骤步二骤步三骤步四骤步五骤步六骤头脑风暴会练习一非结构性头脑风暴会如何筹备支公司?
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时间25分钟20头脑风暴会练习
(二)结构性头脑风暴会新员工如何实现自己在平安成长?
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时间25分钟步一骤步二骤步三骤步四骤步五骤步六骤21今天的讲课内容“头脑风暴会”概述定义作用型及缺点类优如何安排“头脑风暴会”安排会议组织原会议组织则程序会议工具会议
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