wy文化生活第十课文化发展的中心环节.pptx
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第四单元发展中国特色社会主义文化,走进文化生活,推动社会主义文化大发展大繁荣,要求,文化发展的中心环节,思想道德建设,文化市场与传媒商业化的影响发展大众文化的要求如何看待落后文化和腐朽文化,如何看待传统文化和外来文化发展先进文化的指导思想和要求建设社会主义核心价值体系,思想道德建设在文化建设中的地位社会主义思想道德建设的主要内容社会主义荣辱观与公民道德基本规范思想道德修养与科学文化修养,社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容建设和谐文化,培育文明风尚,精神文明建设,指导思想,第四单元考点知识网络,本课导读,1.我们进行思想道德建设的宝贵资源是什么?
2.思想道德建设的主要内容(基本要求),5.什么是社会主义荣辱观?
社会主义荣辱观的特征?
6.社会主义荣辱观与社会主义思想道德的关系?
7.社会主义荣辱观与公民基本道德规范(内容)的关系,3.为什么要加强思想道德建设?
4.怎样加强思想道德建设?
第十课文化发展的中心环节,第一框加强思想道德建设,说一说:
“谁是英雄”,我心目中的道德典范,革命烈士方志敏,人民战士雷锋,“为着阶级和民族的解放,为着党的事业的成功,我毫不稀罕那华丽的大厦却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚;不稀罕美味的西餐大菜,宁愿吞嚼刺口的苞栗和菜根;不稀罕舒服柔软的钢丝床,宁愿睡在猪栏狗巢似的住!
”,“人像孺子牛,背负着草原人的幸福上路,这幸福是他的给养,也是他的方向。
风雨人生、利弊得失,他兢兢业业的遵循着位卑未敢忘优国的古训。
为官一任,他给我们留下激情燃烧的背影,让精神穿越时代长青。
他让活着的人肃然起敬,他让天空成为雄鹰的故乡!
”,“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”,我心目中的道德典范,在人民革命、建设和改革的过程中,涌现出许多道德典范。
在你看来,他们有什么共同的特点?
他们具有高尚的思想道德。
舍己为人,无私奉献,生命不息,奋斗不止,一切以党和人民的事业为重,为人民和国家利益不惜牺牲自己的一切,为革命、建设和改革作出巨大的贡献。
革命烈士方志敏,人民战士雷锋,1.思想道德建设的两大宝贵资源
(1)中华传统美德(几千年来)
(2)中国共产党的优秀革命道德(中共成立来),一、我心目中的道德典范,2.道德典范具有时代性,不同时代有不同的道德规范,道德典范总是带着不同时代的印记。
道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。
二、抓住中心环节思想道德建设,1.为什么要加强思想道德建设(原因)?
必要性:
道德本身所具有的时代性特征,要求不断加强思想道德建设;,实现把培育“四有”公民作为发展中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务,需要充分发挥道德模范的榜样作用。
意义:
加强思想道德建设,有利于培育“四有”公民,提高中华民族的思想道德素质,促进社会主义精神文明建设,有利于弘扬和培育民族精神。
(1)思想道德建设的地位思想道德建设,是发展中国特色社会主义的重要内容和_。
中心环节,性质,前进方向,
(2)思想道德建设的作用,社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化建设的_和_。
加强思想道德建设的重要性:
二、抓住中心环节思想道德建设,要以为人民服务为核心,以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点、以爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义为基本要求,以社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德为着力点;深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引领人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观;,2.思想道德建设的主要内容(基本要求),为人民服务,集体主义,增强诚信意识,“五爱”,“四德”,“四基”,“三观”,核心:
原则:
重点:
基本要求:
着力点:
教育:
树立:
补充:
社会主义思想道德的特征
(1)社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心。
这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志。
为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求,也是对广大群众的要求。
每个公民不论社会分工如何、能力大小,都能够在本职岗位,通过不同形式做到为人民服务。
(2)社会主义思想道德建设要以集体主义为原则。
这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对立的。
集体主义是社会主义经济、政治、文化和社会建设的必然要求。
在社会主义社会,人民当家作主,国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致,使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。
(1)继承中华民族的优良传统道德,充分发挥道德模范的榜样作用。
(2)社会主义思想道德建设的基本要求(P105)(3)树立社会主义荣辱观(P106)(4)倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
(P107),3.怎样加强思想道德建设?
(措施),1(单选)胡锦涛在全国组织工作会议上强调:
选人用人要坚持“德才兼备、以德为先”,这样有助于干部进一步弘扬为人民服务的精神。
为人民服务是A.社会主义文化建设的中心环节B.社会主义思想道德建设的原则C.社会主义思想道德建设的核心D.发展中国先进文化的根本目标,C,2.(09江苏23.单选)“一诺千金”是中华民族的传统美德。
在社会主义市场经济条件下,增强诚信意识是A.思想道德建设的重点B.思想道德建设的核心C.思想道德建设的原则D.思想道德建设的着力点,A,1.社会主义荣辱观,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
三、树立社会主义荣辱观,
(1)社会主义荣辱观的基本内容,2.为什么要树立社会主义荣辱观?
(1)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现,是社会主义核心价值体系的基础。
(地位),
(2)社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德的要求和特征。
为社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。
社会主义思想道德的要求和特征是什么?
与社会主义市场经济相适应。
与社会主义法律规范相协调。
与中华民族传统美德相承接。
建立社会主义思想道德体系的要求,1.与社会主义市场经济相适应,2.与社会主义法律规范相协调,3.与中华民族传统美德相承接,社会主义思想道德体系与社会主义市场经济相适应。
特别强调以诚实守信为重点,市场经济是以市场主体追求个人利益最大化为原动力的经济,“赚钱是好汉,没钱玩不转”,讲不讲诚信无关紧要。
观点一,诚信缺失,制售假冒伪劣产品,欺骗欺诈是市场经济的必然产物。
搞市场经济,必然导致人们的思想道德水平下降。
观点四,随着我国市场经济的深入发展和社会的深刻变革,与社会进步相适应的新思想,新观念正在不断丰富我们的精神世界,提升我们的思想道德境界。
观点三,诚信为本,操守为重是社会主义市场经济的内在要求。
观点二,总体错误。
没有看到诚实守信对市场经济的作用。
要合法追求利益。
市无信不立。
良好的信誉是企业竞争的重要方向。
观点正确。
诚实守信是市场经济的基本特征,是社会主义市场经济的内在要求。
正确。
道德观念总是带着不同时代的印记,被赋予时代内涵。
社会主义市场经济的发展,催生了许多富有时代气息的思想道德观念,社会主义思想道德应汲取营养、丰富发展。
极其错误。
市场经济有其弊端,但不是必然导致人们思想道德水平下降。
一方面,物质文明的发展为精神文明发展提供物质基础,另一方面,宏观调控的合理利用会克服市场调节的消极方面。
(3)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献”的基本道德规范。
它贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛性的要求。
(4)确立全社会普遍奉行的道德规范,形成和谐的人际关系和文明的社会风气,是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。
越是不断推进改革开放、不断丰富社会主义思想道德,越需要大力弘扬社会主义荣辱观。
公民道德基本规范:
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
简答1.欣赏漫画谁丢的?
请联系文化生活的有关知识,回答下列问题:
(1)这幅漫画反映了什么文化现象?
假如你在公共场遇到某公民乱扔垃圾,你准备怎么做(只列一种)并简要说明理由。
(4分)
(2)针对漫画反映的问题,这对我国社会主义文化建设和公民提出了怎样的要求?
(6分),反映了当前我国部分公民社会公德意识仍然比较落后(差、欠缺)的文化现象。
(2分)我会对他们进行思想道德教育并要求他们立即改正。
(1分)因为讲文明、讲卫生是一种社会公德,是每个公民必备的道德素质。
(1分),
(1)这幅漫画反映了什么文化现象?
假如你在公共场所遇到某公民乱扔垃圾,你准备怎么做(只列一种)并简要说明理由。
(4分),要牢固树立社会主义荣辱观,建设社会主义核心价值体系,加快建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德建设体系;要以培育“四有”公民为目标,加强社会主义精神文明建设,加大环境保护宣传力度,努力提高全体公民的环保意识;在全社会开展社会主义精神文明创建活动,使人们在自觉参与过程中思想觉悟得到启发,道德意识得到增强,道德境界得到升华。
(3分),作为公民要加强思想道德修养,养成文明良好的行为习惯;树立科学的环保意识,严格要求自己,从点滴小事做起,做到人前人后一个样;牢固树立社会主义荣辱观,积极投身于社会主义精神文明的创建活动中,自觉做我国社会主义文化建设的主力军。
(3分),
(2)针对漫画反映的问题,这对我国社会主义文化建设及公民提出了怎样的要求?
(6分),简答1:
看漫画会议中,运用文化生活的知识,回答下列问题:
(1)漫画中个别与会者的行为反映了什么不良文化现象?
(2分)
(2)从个人角度来看,你认为应该如何克服上述不良行为?
(8分),
(1)漫画中个别与会者的行为反映了什么不良文化现象?
(2)从个人角度来看,你认为应该如何克服上述不良行为?
(1)漫画反映了个别人缺乏思想道德修养,不重视社会主义核心价值体系建设和社会主义思想道德建设。
(2分),
(2)树立正确的荣辱观,用社会主义核心价值体系规范自己的行动,追求更高的思想道德目标。
(3分)加强和提高个人修养,坚持把思想道德修养和科学文化修养结合起来,尤其要重视通过提高科学文化修养促进思想道德修养的提高。
(3分)在实践中要从我做起,从点滴小事做起,自觉接受先进文化的陶冶,养成良好的行为习惯。
(2分),思想道德修养与科学文化修养,第十课第二框,老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案,你该怎么办?
老人摔倒在地,该不该扶,
(1)道德冲突存在的原因是什么?
(2)解决道德冲突的途径是什么?
自主探究,道德冲突,一、直面生活中的思想道德冲突,1.出现道德冲突的原因,
(1)客观原因:
(2)主观原因:
社会生活的急剧变化,使人们常处在思想道德上的“两难选择”。
(社会主义市场经济发展,社会处在转型时期,人们的生活方式发生了巨大的变化,反映到人的思想观念中,形成了多元化的道德选择标准。
),个人思想道德修养层次不同,2.解决道德冲突的重要途径,在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
二、在科学文化的陶冶中升华,
(1)科学文化修养:
人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。
(2)思想道德修养:
人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。
1.含义,2.科学文化修养和思想道德修养的关系,相互影响、相互促进、相辅相成,互为前提的关系
(1)良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。
(2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。
区别,联系,温州市团委调查显示,青少年犯罪者的文化素质偏低。
2007年未成年人犯罪者中,文盲占3.6%;初中毕业的不足17%,大多数是小学毕业,还有近20%连小学都没毕业。
而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员,绝大部分初进看守所时不会写信,甚至连明信片都不会写。
温州法治网,上述材料主要给你什么启示?
缺乏知识文化修养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪道路。
(1)良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,反之,加强文化知识修养,就会反对迷信,崇尚科学,有助于树立正确的思想道德观念,作出理性的行为选择,明辨是非,未成年在押人员多为文盲,2011年4月22日西安市中级人民法院一审宣判,药家鑫犯故意杀人罪,被判处死刑,剥夺政治权利终身,并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。
2011年6月7日上午,药家鑫被执行死刑。
药家鑫,西安音乐学院大三的学生2010年10月20日晚去会见女友途中,驾驶私家车将一名26岁的女子(张妙)撞倒。
下车后发现张妙在看自己的车牌号,药家鑫拿出刀子,对张妙连捅8刀,致其死亡。
药家鑫自述杀人理由“怕撞到农村的人,特别难缠”,2002年清华大学机电系四年级学生刘海洋先后两次用火碱、硫酸将北京动物园的五只熊烧伤,其中一头黑熊双目失明。
2004年,云南省昆明市云南大学化学院生物技术专业学生马加爵,因打牌与宿舍几位同学发生争执,残忍的把4位同学杀害。
上述三位大学生的犯罪事实给我们什么启示?
我国利用高科技犯罪案件呈上升趋势。
从北京市检察机关近两年起诉的案件来看,高学历人才犯罪占20%的比例,但是这1/5比例的犯罪行为造成的经济损失、社会危害性远远大于另外4/5大专学历以下的低学历犯罪。
【,聚焦高学历犯罪,以上几个事件反映了什么现象?
共同说明什么问题?
说明:
不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格的缺失,甚至危害社会!
加强思想道德修养,有助于人们加强学习自觉性,掌握更多科学文化知识,提高科学文化修养为社会造福。
才能坚定理想信念,更自觉更多的掌握科学文化知识,提高知识文化修养水平。
(2)加强思想道德修养能够促进科学文化修养,二者关系:
相辅相成、相互促进
(1)科学文化修养能促进思想道德修养。
有助于人们自觉树立正确思想道德观念,增强辨别是非能力,作出理性行为选择,养成良好的行为习惯。
(2)思想道德修养能促进科学文化修养。
有助于人们加强学习自觉性,掌握更多科学文化知识,提高科学文化修养。
小结,无才无德“废品”,有德无才“半成品”,有才无德“危险品”,有才有德“精品”。
既要有良好的科学文化修养,又要不断提高思想道德修养,共同促进人的全面发展。
3.科学文化修养的根本意义(P110),在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。
一个真正有科学文化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
2004年2月23日,云南大学化学院生物技术专业学生马加爵,因打牌与宿舍几位同学发生争执,残忍地把四位同学杀害。
他们身上有什么样的共同点与不同点?
以上材料说明了什么道理?
对我们有什么启发?
叶楠,泰顺人,厦大学生,热心社会公益事业。
2005年-2006年,他来到被联合国称为“地球上最不适宜人类生存的地区”宁夏西海固地区参加为期一年的志愿者支教工作。
他利用自己的所学,在西安乡中学担任生物老师、体育老师、文科辅导老师,同时兼任学校政教处助理、团委辅导员。
他施展其大学人力资源管理学科上的所长,帮助西安中学制订了许多规章制度,参与校园建设规划,开辟了第二课堂,把许多新颖的知识和理念融入课堂之中,帮西安乡中学产生了巨大的变化。
二、追求更高的思想道德目标P110-112,1.我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
2.在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,不断改造主观世界,树立正确的“三观”,学习科学理论,树立共同理想和远大理想,践行社会主义核心价值体系。
3.要立足实践,脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
要求,思想道德修养与科学文化修养,道德冲突的原因,解决,科学文化修养思想道德修养,不断改造主观世界,脚踏实地从我、从现在、从小事做起,联系:
含义,途径,科学文化修养,思想道德修养,树立,增强,养成,增强,掌握,提高,相辅相成相互促进,追求更高思想道德目标,关系,区别,提高修养,追求更高的思想道德目标,小结,请联系文化生活的有关知识,回答下列问题:
(1)此漫画反映了什么现象?
如何认识这种现象?
(4分)
(2)如何提高公民的思想道德素养?
(6分),简答:
漫画:
买断,
(1)此漫画反映了什么现象?
如何认识这种现象?
(4分)
(2)如何提高公民的思想道德素养?
(6分),
(1)此漫画反映了伴随着经济的发展以及传统道德观念的变化,旧的家庭养老形式正面临严峻的挑战,于是出现了不能正确对待赡养老人、道德素质低下、违背中华传统美德的现象。
(2分)这种现象,反映了文化具有相对独立性,经济发展了,人们的生活水平提高了,但也出现道德下坡的现象。
针对道德下坡的现象,我们要加强人们的思想道德水平建设。
(2分),
(2)树立社会主义荣辱观,建设社会主义核心价值体系,不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
形成正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误的思想。
要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴做起。
(每点2分),选一选:
用公民的基本道德规范来衡量这些观点,你赞成哪些观点?
反对哪些观点?
理想、信念、道德、人格、健康等,是无法用金钱来衡量的;,有钱就有一切,无钱寸步难行;,人生在世,“吃穿”二字,先公后私;,主观为自己,客观为他人;,人人为我,我为人人,大公无私;,赞成:
1、4、6、7;,反对:
2、3、5,
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