最新苏教版《异分母分数加减法》课件.ppt
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异分母分数加减法,2个,=,=,分子相加,分母不变。
同分母分数加法,合作要求:
以四人小组为单位,可以利用你已经学过的知识来算一算,也可以通过画一画或折一折找到它的答案,把你的想法在小组中交流。
1个,?
个,=,明桥小学有一块长方形的试验田,其中种黄瓜,种番茄。
黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几?
例1,=,=,通分,=,=,0.5,0.25,0.75,化小数,新知识,旧知识,转化,1,2,想一想:
异分母分数加、减法是怎样计算的?
计算是要注意些什么?
计算异分母分数的加减法时先要通分成同分母分数,然后按照同分母分数加、减法的计算方法进行计算。
计算结果能约分的要约成最简分数。
要养成自觉验算的习惯。
通分计算约分检验,涂一涂,算一算,辨一辨,=,5,12,=,=,22,4,24,18,24,24,11,12,=,=,=,辨一辨,=,5,12,(),=,=,辨一辨,计算结果要约分成最简分数,辨一辨,22,4,24,18,24,=,24,=,=,11,12,通分时,一般用原来几个分母的最小公倍数作公分母,(),=,12,1、地球的表面大部分被还海洋覆盖。
太平洋大约占地球表面的,大西洋大约占地球表面的。
这两个洋的面积一共约占地球表面的几分之几?
答:
这两个洋的面积一共约占地球表面的。
点击生活,
(1)体育馆到少年宫一共有多少千米?
(2)从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米?
(3)小明从家经学校到体育馆要走1千米,他家到学校有多远?
点击生活,妈妈买回一个蛋糕,,小明说:
“我吃了这块蛋糕的,,,妈妈吃了它的,,,爸爸吃了它的,你认为小明说的对吗?
为什么?
=,答:
小明说的话是错误的。
点击生活,妈妈买回一个蛋糕,,你认为小明说的对吗?
为什么?
思维拓展,思维拓展,=,你有什么发现吗?
思维拓展,=,你有什么发现吗?
思维拓展,说一说,
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