四年级数学下册-乘除法的意义和各部分间的关系.pptx
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四年级数学下册-乘除法的意义和各部分间的关系.pptx
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思源实验学校梦缘,四则运算,乘、除法的意义和各部分间的关系,荷花代表圣洁,梅花不惧风雪,坚韧不拔,菊花品德高尚,你能根据图中的信息提出什么数学问题吗?
333312(枝),3412(枝),3333,34,=,34=12,因数因数积,相乘的两个数叫做因数。
乘得的数叫做积。
你结合图画,编成两道用除法解决的数学问题吗?
有12枝花,每个花瓶插3枝花,可以插几个花瓶?
有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?
与第
(1)相比,第
(2)、(3)题分别是已知什么?
求什么?
怎么求?
(2)有12枝花,每个花瓶插3枝花,可以插几个花瓶?
(3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?
(1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插多少枝花?
1234(个),1243(枝),能说说什么是除法吗?
3412(枝),被除数,除数,商,在除法中,已知的积叫做被除数,已知的因数叫做除数,所求的因数叫做商。
积因数因数,因数积另一个因数,商被除数除数,被除数商除数,除数被除数商,1.乘法各部分间的关系,积因数因数,问题:
如果知道积与一个因数,能求出另一个因数吗?
另一个因数积一个因数,乘、除法各部分间的关系,绿色圃中小学教育网http:
/www.L,商被除数除数,问题:
如果知道被除数和商,能求出除数吗?
除数被除数商,问题:
如果知道除数和商,能求出被除数吗?
被除数商除数,2.除法各部分间的关系,乘、除法各部分间的关系,问题:
你认为乘法与除法间有什么关系?
除法是乘法的逆运算。
3.乘法与除法间的关系,乘、除法各部分间的关系,绿色圃中小学教育网http:
/www.L,绿色圃中小学教育网http:
/www.L,想一想:
在有余数的除法里,被除数与商、除数和余数之间有什么关系?
被除数商除数余数,练习,1(P6做一做)根据3614504,不计算直接写出后面算式的结果。
50414(),50436(),36,14,2(P7第二题)、根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。
45251125,11252545,48211008,10082148,1393667208,1393620867,3(P8第八题)、一艘宇宙飞船5秒航行60km。
根据这一数据填写下表。
7,156,16,36,4、已知,下面哪些算式是正确的?
正确的画“”,错误的画“”。
(1)(),
(2)(),(3)(),(4)(),5、下面各题应用什么方法计算?
为什么?
蜗牛每小时可爬行5m,6小时能爬行多少米?
5630(米),答:
蜗牛6小时能爬行30米。
120支铅笔,每12支装一盒,可以装几盒?
1201210(盒),答:
可以装10盒。
5、下面各题应用什么方法计算?
为什么?
蜗牛6小时爬了30m,平均每小时爬行几米?
3065(米),答:
蜗牛平均每小时爬行5米。
5、下面各题应用什么方法计算?
为什么?
一头大象的体重是5600kg,正好是一头牛的8倍。
这头牛重多少千克?
56008700(人),答:
这头牛重700千克。
5、下面各题应用什么方法计算?
为什么?
通过这节课的学习,你们有什么收获吗?
谢谢你学习下一次课我们再相遇!
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