四年级下册数学平均数与条形统计图.ppt
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- 上传时间:2023-12-30
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四年级下册数学平均数与条形统计图.ppt
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平均数,平均数与条形统计图,一、问题导入,环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。
你们小队平均每人收集了多少个?
二、探索新知,小红,小兰,小亮,小明,
(一)认识平均数,要想解决这个问题,我们首先要知道每人收集了多少个饮料瓶。
应该怎样想呢?
通过移多补少的方法,可以看出平均每人收集了13个。
二、探索新知,(14121115)4,524,13(个),
(二)求平均数,答:
环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。
我们知道了什么是平均数,怎样求平均数呢?
也可以像下面这样计算。
13就是14、12、11和15这4个数的平均数。
1.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。
平均每人捐了几本?
(869814)5,455,9(本),答:
平均每人捐了9本。
三、知识运用,这道题应该怎样解决呢?
2.下表是某小组6名同学的身高和体重情况。
请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。
(139140135138139137)6,8286,138(cm),(343835343633)6,2106,35(kg),三、知识运用,我算的是平均体重。
我算的是平均身高。
测量本班同学的身高和体重,并计算出全班同学的平均身高和平均体重。
哪个队的成绩好?
二、探索新知,男生队,女生队,下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。
男生队成绩好。
男生:
191516201585(个),二、探索新知,8576,算出哪个队踢毽的个数多就行了。
女生:
1820191976(个),这样比较不公平,因为两队的人数不一样啊!
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/cz.L,二、探索新知,用每队的平均成绩比较可以吗?
对!
在人数不等的情况下,用平均数表示各队的成绩更好。
男生队平均每人踢毽个数(1915162015)585517(个),女生队平均每人踢毽个数(18201919)476419(个),二、探索新知,我算的是男生队平均每人踢毽个数。
我算的是女生队平均每人踢毽个数。
通过比较平均数发现女生队成绩好。
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/cz.L,三、知识运用,1.下面说法正确吗?
正确的画“”,错误的画“”。
(1)王悦5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩肯定都是2m。
(),
(2)学校排球队队员的平均身高是160cm,有的队员身高会超过160cm,有的队员身高不到160cm。
(),(3)小东所在小组同学的平均体重是36kg,小刚所在小组同学的平均体重是34kg,小东一定比小刚重。
(),怎样比较呢?
2.哪个小组成绩好些?
100425(个),110522(个),三、知识运用,答:
第一小组成绩好些。
2522,第一小组4人,一共做了100个。
第二小组5人,一共做了110个。
通过计算平均数进行比较。
我算的是第一小组的平均成绩。
我算的是第二小组的平均成绩。
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/cz.L,一、复习旧知,田径小组有4名同学,身高分别是139cm、142cm、146cm、141cm,他们的平均身高是多少厘米?
(139142146141)4142(cm),答:
他们的平均身高是142cm。
今天我们继续学习平均数。
2014年小刚家各季度用水量情况统计图,A.(16243521)4B.(16243521)12C.(16243521)365,小刚家平均每月用水多少吨?
(),3.选择正确算式的字母填在括号里。
B,每月,12,为什么选B呢?
三、知识运用,三、知识运用,
(1)估计一下,这5天中平均每天售出门票大约多少张?
3.“五一”期间博物馆门票统计如下图。
(2)如果你是博物馆的馆长,看到这个信息,你有什么想法?
你估计得准吗?
请用自己喜欢的方法验证一下。
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