小数乘整数第二课时.ppt
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小数乘整数第二课时.ppt
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小数乘整数(第二课时),回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,一、情境导入,你会计算这两道题目吗?
从图中,你知道了哪些数学信息?
0.5564=,0.5575=,二、合作探索,0.5575=,41.25,0.55,75,55,75,275,385,4125,275,385,扩大到原来的100倍,缩小到原来的,4125,.,二、合作探索,3520,扩大到原来的100倍,缩小到原来的,3520,.,0.5564=,35.2,这里的0怎样处理?
你能给下面各题的积点上小数点吗?
试一试,2.5,13,75,25,325,0.36,47,252,144,1692,2.48,35,1240,744,8680,0.45,2,90,.,.,.,.,想一想:
怎样计算小数乘整数?
0,法则歌小数乘,整数见,积定位,最关键。
末尾零,别出现,位不够,用零占。
3360,三、自主练习,1.计算。
35,0.27,245,945,70,1.05,32,210,315,.,.,三、自主练习,你有什么发现?
2.口算。
0.37100.371000.371000,2542.540.254,51251.250.12,13301.3300.1330,3.7,37,370,100,10,1,60,6,0.6,390,39,3.9,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍,积也扩大到原来的10倍、100倍、1000倍,三、自主练习,3.火眼金睛辨对错。
(),(),(),0,?
三、自主练习,
(1)你能提出什么问题?
会解答吗?
从家到学校有多远?
跑道一周长多少米?
0.45800=360(米),0.36550=198(米),4.,
(2)你的步长是多少?
找一段你熟悉的路测一测。
健健,敏敏,三、自主练习,5.,
(2)20(4+1)=4(组),1.44=5.6(元),5.64=22.4(元),
(1)1.43=4.2(元),三、自主练习,6.在下面的()里填上合适的数,看谁填的最多。
0.48=()(),0.48=(0.08)(6),0.48=(0.06)(8),0.48=(0.24)
(2),0.48=(0.16)(3),0.48=(0.12)(4),
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