鲁教版化学第七单元金属复习课件.ppt
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鲁教版化学第七单元金属复习课件.ppt
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第七单元复习,一、金属的物理性质:
1、具有光泽,有性,性、性2、多数金属呈色,铜是色,金是色3、常温下一般为体,液体的金属是。
感受储备,金属,导电,导热,延展,银白,紫红,黄,固体,水银,三、金属的化学性质,金属氧化物,盐和氢气,金属和盐,置换反应-一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应A+BC=B+AC,回忆画面,AgNO3+Cu,现象:
铜表面覆盖一层银白色金属,溶液由无色后变为蓝色。
Mg,Al,Fe,Cu,“嫦娥一号”探月卫星模型,学以致用,例题1、请你设计实验证明“嫦娥一号”卫星模型所用的黄色金属块是黄铜(铜锌合金,金黄色)而不是真金,要求写出实验方案、现象和结论。
1.加热,变黑,2.稀H2SO4,产生气泡,3.AgNO3溶液,生成银白色固体,溶液变蓝,测密度,密度较小,是黄铜,不是金,例题2、下表是某种常见金属的部分性质:
将该金属投入稀盐酸中,可产生大量的无色气体。
根据上述信息回答以下问题:
(1)试推断该金属可能的一种用途_
(2)该金属的活动性比铜_(填“强”或“弱”)(3)请自选试剂,设计实验探究该金属与铁的活动性强弱,并完成下表,1、2008年7月4日13时52分,美国宇航局“深度撞击”彗星撞击器成功撞击坦普尔1号彗星的彗核表面,在太空中绽放出美丽的焰火,完成了人造航天器和彗星的“第一次亲密接触”.其撞击器采用的是一种含铍(一种金属)3%的铜合金。
关于合金,下列说法错误的是()A合金属于金属材料B只能是金属熔合而成C合金比纯金属性能更优D生铁和钢属于铁合金,B,课堂练习,2、实验课上同学错将铁粉和铜粉混合了,请你预想三种能将混合物中的铁粉除去的方法。
磁铁吸引,稀H2SO4,2、过滤,洗涤,干燥,3、过量CuSO4,同2,1.加过量,A,A,A,3、请大家根据实验事实,也可以自己设计实验方案并选择药品比较铁、镁、铜三种金属的活动性顺序,O2,等质量等浓度的稀H2SO4,MgFeSO4Cu,MgSO4FeCuSO4,活泼性MgFeCu,4、相同质量的Mg、Zn、Fe和相同质量且过量的稀硫酸反应,产生的氢气质量与时间的关系。
4、相同质量的Mg、Zn、Fe和相同质量且过量的稀硫酸反应,产生的氢气质量与时间的关系。
(假设金属质量均为1克,H2SO4质量均为98克),金属,Mg+H2SO4=MgSO4+H224982Zn+H2SO4=ZnSO4+H265982Fe+H2SO4=FeSO4+H2982,1g,1g,1g,A图准确表示了这三种金属生成氢气的质量与时间的关系。
Mg,Zn,Fe,三、冶炼金属,铁的冶炼,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,1、反应原理:
2、实验现象:
红色粉末中出现黑色固体,澄清石灰水变浑浊,3、注意事项:
重温一下,a、先通入气体,再点燃酒精灯b、结束时,先熄灭酒精灯,冷却后再停止通气c、尾气处理,物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,有位同学设计了下列实验(装置及所用药品如图所示),仔细观察后回答下列问题。
(1)在给氧化铁加热时,要先通入一氧化碳气体后加热,其目的是。
(2)在C处看到的现象是,说明反应后有生成。
(3)本实验设计中,在B处所采取措施的目的是,其优点是。
排尽玻璃管中的空气,以免CO与空气混合后加热发生爆炸.,澄清石灰水变浑浊,二氧化碳,防止一氧化碳污染环境,充分利用能源,四、金属资源的保护,1铁生锈的条件,2如何利用和保护好金属?
物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,氧气,水,全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一。
某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水,他将干净的铁钉放入A、B、C三支试管中,进行研究。
(1)一周后,编号为_的试管中铁钉最易生锈。
ABC
(2)比较吐鲁番盆地和海南岛两地,铁生锈相对较慢的地区是_。
物理性质,化学性质,金属的利用,金属的保护,A,吐鲁番盆地,在下列各种情况下,埋在地下的输油铸铁管道被腐蚀速度最慢的是()A在潮湿,疏松的土壤中B在含铁元素较多的酸性土壤中C在干燥、致密、不透气的土壤中D在含砂粒较多,潮湿透气的土壤中,C,例:
用800t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论可以炼出含铁95%的生铁多少吨?
解:
设理论可以炼出含铁95%的生铁的质量为XFe2O3+3CO2Fe+3CO2160112800tX=X=560t答:
理论可以炼出含铁95%的生铁560t。
9、以下解题是否正确,如不正确请加以改正,高温,关于不纯物的计算,1、化学方程式的计算数据必须是纯净物的质量,2、如何处理题目中质量分数的数据?
m纯净物m不纯物Xa%,以下是正确解法,例:
用800t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论可以炼出含铁95%的生铁多少吨?
解:
用800t含氧化铁80%的赤铁矿石中含纯Fe2O3800tX80%=640t设理论可以炼出铁的质量为XFe2O3+3CO2Fe+3CO2160112640tXX=448t折合为含铁95%的生铁448t/95%=471.6t答:
理论可以炼出含铁95%的生铁471.6t,=,高温,静心梳理分享收获,本单元知识结构,1.了解几种重要的金属:
铁、铝、铜,2.合金,合金的定义,常见的合金,铁合金,铝合金,铜合金,生铁,钢,青铜,黄铜,硬铝,合金的形成是物理变化,合金是混合物,3.金属的化学性质,与氧气反应,与酸反应,与盐反应,防止金属锈蚀,注意金属的活动性顺序,4.金属资源的保护,废旧回收,防止锈蚀,合理开采,寻找代用品,某钢铁厂每天可生产含铁96%的生铁4375t,请问该厂理论上每天需要消耗含Fe2O375%的赤铁矿多少吨?
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