万以上数的认识[1].ppt
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万以上数的认识[1].ppt
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复习准备,1提问:
(1)说出万以内的计数单位。
(2)10个一是多少?
10个十是多少?
10个百是多少?
(3)一和十,十和百,百和千每相邻的两个单位之间的关系是怎样的?
2你知道一万是多少吗?
在生活中,你在哪些方面接触过哪些以万做单位的数?
同学们请看下面一组数据:
1.中山大学图书馆累计藏书约4086000册2.山东省图书馆累计藏书约5094600册3.中国国家图书馆累计藏书约21600900册4.美国国会图书馆累计藏书约119000000册看完上边的数据你想说点什么呢?
万以上数的认识,清华大学附属中学图书馆约有图书十万册,大数的认识,2000年全国人口普查各省人口数:
2000年我国总人口数约:
1295330000人,这些数字你会读吗?
亿以内的数的认识,例,在日常生活中和生产中,我们经常用到比万大的数,一万一万地数,10个一万是十万,我们接着数下去:
10个十万是一百万10个一百万是一千万10个一千万是一亿一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。
每相邻两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。
完成下边的数位顺序表,读数时,从个位起,每四位为一级。
个级包括个位、十位、百位、千位,个级表示多少个“一”;万级包括万位、十万位、百万位、千万位,万级表示多少个“万”;亿级包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位,亿级表示多少个“亿”。
含两极的数怎么读?
万级的数和个级的数在读法上有什么不同?
数位上出现0又该怎么读?
读万以上的数也要从高位读起;读亿级或万级时,先按个级读的读法来读,再在后面加一个“亿”字或“万”字;数中间有一个0或连续几个0,都只读一个“零”;每级末尾不管有几个0,都不读。
按“一画二看三说四读”的顺序进行读数练习,读出下面各数,2496,24960000,85000300,例,6407000,读作:
两千四百九十六,读作:
两千四百九十六万,读作:
六百四十万七千,读作:
八千五百万零三,本课重点难点,注意区别:
读万以上的数的时候,0在“级末”或“非级末”位置上的不同读法,本节难点,在“级末”的0不读,“非级末”的0一定要读,好了休息一下吧!
下节课我们继续学习万以内数的认识,下课,
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