六年级下册第三单元口语交际习作三课件(正稿).ppt
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六年级下册第三单元口语交际习作三课件(正稿).ppt
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口语交际习作三,灯光启示:
“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样的灯光底下学习,该,多好啊!
”这是年仅22岁的郝副营长的崇高的理想!
他正是靠着这样美好崇高的理想,勇往直前的。
习作要求,写清楚自己的理想是什么?
为什么有这样的理想?
准备怎样去实现自己的理想?
要想写好理想的作文,应该从以下几方面入手:
第一,要有自己的理想。
第二,要有为实现理想的知识准备。
比如你想当一医学家,就得了解医学的有关知识;你想当一个科学家,就得了解科学的有关知识;你想象着,第三,不仅要写出自己的理想是什么,而且要写具体自己的理想应该怎样去实现;不仅要写出自己的美好理想,而且要写出具体的事例,写出有趣的生活细节。
第四,如果你的理想很多,可以分条来描述。
第五,可以用假设的方式来展开联想和想象,想象得越奇特越有趣,就越是好文章。
假如你当上了科学家,假如你当上了医学家,假如你当上了厂长,假如你当上了空中小姐,假如,第六,要大胆地设想,大胆地想象,大胆地描述。
当然还要注意文章的完整,写出新颖的开头和结尾。
写好这篇作文应该注意什么呢?
应该注意以下几点:
要有具体地事例来表现自己的美好理想。
开头要点明自己的理想,结尾要注意呼应开头。
写理想可以通过做梦等方式来描述,也可以直接描述自己理想。
要注意写自己最感兴趣的内容,要注意写出自己的大胆想象。
你有什么样的理想,就写什么样的理想,你有什么样的设想,就大胆地想象,不要受拘束,不要害怕这害怕那。
理想背后的故事为什么有这样的理想?
一个人的理想,往往不是凭空产生的,也许是缘于一个感人的故事;也许是受一个人的影响;也许是因为看了一本书;或许是因为一则新闻;甚至是一句话受到了启发你怎么会有这样的理想的呢?
鲁迅先生开始他的理想是想当一名医生,远赴日本求医。
后来,在一次偶然之中,他发现医术只能救助中国人的身体,而不能医治国人麻木的心灵,于是,他决定弃医从文,用笔杆子唤醒中国人的灵魂。
理想是指路明灯。
没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
俄国列夫托尔斯泰:
最后的日记如果一个人缺少一颗指路明灯理想,就会醉生梦死。
前苏联苏霍姆林斯基:
给儿子的信生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进了。
法国雨果:
海上劳工一种理想就是一种动力!
法国罗曼罗兰:
约翰克利斯朵夫人无志而不立,写好这篇作文,什么好的开头和结尾的方法呢?
开头的方法1直接点题法。
如:
伙伴们,当你们听到商厦总经理这个名称时,一定会很羡慕吧!
那我告诉你们,20年以后的我将是一名大型商厦的总经理。
3奇特想象法。
如:
一天晚上,爸爸带回一本西游记,我看得简直着了迷。
孙悟空神通广大,冲云宵、钻海底。
唉,假如我有一对翅膀能展翅飞翔,为地球上的人们排忧解难,那该多好啊!
突然,一股气流迎面扑来,我腾空而起,飞向天空。
今天,我一吃完晚饭,便进入了美妙的梦乡。
咦!
怎么我的身子变轻了,飘到天上来了!
喔,原来我变成了一朵云。
我在天空中自由地翱翔。
这时,蓝天妈妈对我说:
“孩子,你看,地球多美啊!
”我俯视地球,一眼就瞧见中国的长城屹立在崇山峻岭之间,蜿蜒盘旋,高大雄伟,犹如仰卧在地球上的长龙。
2抒情议论法。
如:
每个人都有自己的愿望。
21世纪,我的愿望就是当一个科学家,为人类造福。
假如我是一位科学家,,结尾的方法,1.总结全文法。
如:
要想梦想成真,就要从今天做起。
2照应开头法:
如:
一阵电子报时音乐,把我给吵醒了。
原来我是做了一场梦啊。
我思绪万千地回忆着刚才的梦,我相信不久的将来,定会真的飞上蓝天,为人类创造幸福。
3结尾点题法如:
虽然这只是理想,但我相信,经过我的努力,数十年后的今天,我会站在学校教室的讲台上,成为一名出色语文教师。
那一晚,我把我的这个梦想告诉了我的心,我深知世界上想当作家的人很多很多,而能成名的只有几个。
但我也知道只要我在小时侯打好基础,多读书,我一定能当上一名有名的作家,我要相信我自己,从现在做起,没问题!
开头结尾:
1理想,是人生的精神支柱,是人生的指南和动力,是生命的航标,是对明天的信念。
崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。
既然理想在生活中扮演着一个如此重要的角色,又岂能缺少它呢?
我相信,路,是属于有理想的人。
只要我坚定对理想执著的追求,让理想放出光辉,路,是会在我的脚下延伸的!
开头结尾3万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。
但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是理想,远大的理想就是开启万物的钥匙。
欧文曾经说过:
目标决定你成为什麽样的人。
所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。
不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。
这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。
要写好这样的作文,如何快速地构思行文呢?
一篇习作可以写一个理想,也可以写几个理想。
最好只写某一个理想,这样容易写具体写有趣。
开头:
直接点题,你的理想是什么。
中间:
具体描述你为什么会有这样的理想,你会做什么。
结尾:
照应开头,表达决心。
写这样的作文,你首先要会想象,未来的你能干什么,你会干什么,你怎样干什么假如你想当总经理,那你就写写你怎样来当好总经理的吧!
假如你想当教师,那你就写写你怎样来当好教师的吧!
假如你想当市长,那你就写写你怎样来当好市长的吧!
假如你想当工程师,那你就写写你怎样来当好总经理的吧!
假如你想当科学家,那你就写写你怎样来当好总经理的吧!
假如你想当医生,那你就写写你怎样来当好医生的吧!
畅想美好的未来,写出美好的作文!
只要你会想象,只要你敢于大胆想象,只要能展开丰富的联想和想象,你就能写出好文章来。
童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员。
但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,体校的大门没能向她敞开。
于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。
邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。
对一个孩子来说,这是多么难能可贵!
这不但要使身体备受煎熬,心里方面也要承受巨大的压力。
小小的她,每闪、展、腾、挪一步,都可以用举步维艰来形容!
腿肿了!
手掌磨破了!
这是家常便饭!
但他从不叫苦,不喊累!
负责训练的父亲,有时心疼得掉眼泪!
付出总有回报,由于邓亚萍的执着,10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。
为了实现理想,我们应该怎么做呢?
习作提纲:
开头:
我的理想是什么?
中间部分:
理想背后的故事我为什么有这样的理想?
(原因)我准备怎样实现我的理想?
(途径)结尾:
期待着理想实现后的心情、感受。
(首尾呼应),引用式俗话说:
“人无志而不立。
”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。
从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。
理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉.,开头,修辞式每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。
这理想,就像是目的地,等待着你前往;这理想,就像是一座高峰,等待着你去攀登。
表决心“人要立长志,不要常立志”,我现在已为实现这个目标而开始奋斗了,并且也永远不会改变这个理想,我会一直把这个好“志”长立下去!
对比式我的理想是当一名作家,不像明星那样绚丽多彩,也不像科学家那么伟大,我只想当一株默默无闻的“小草”。
别人都说这个理想离我太遥远,但是俗话说:
“生活的理想就是为了理想的生活。
”所以,她值得我为之努力。
世界万物都有自己的理想,花儿的理想是开放出多姿的花朵:
鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。
而我的理想是成为以为万众瞩目的音乐家。
结尾,我的理想,每个人都有自己的理想,我的心中也有一个梦想,那就是希望有一天我能考上哈佛大学。
半年前,我看了哈佛女孩刘亦婷这本书,知道了刘亦婷求学的经历,懂得了要成为哈佛一员需要付出艰辛的努力。
刘亦婷考上了哈佛大学,有许许多多的人佩服她,羡慕她。
我的小小的心中更充满了对她的仰慕。
也是从那时起,我心中埋下了进军哈佛的梦想的种子。
为了帮助我梦想成真,今年月,妈妈把我送到枫叶国际学校学习,来到枫叶学校。
很快我便深深地爱上了这里,并对学校有了进一步的了解,尤其学校连续两届高中毕业生全部被国外名牌大学录取的辉煌成绩,更加坚定了我就读哈佛的信心。
家长们常说,哈佛大学难考,都怕我考不上,劝我目标不要太高。
而我却没有受到干扰。
我知道:
哈佛大学的每个学员都是出类拔萃的,不是付出一点点代价和努力就可以考上的。
所以,从今天开始,我要重新定制学习计划,刻苦学习,坚持锻炼身体,不断提高自己的综合素质,努力朝着自己的目标奋进。
记得有一位名人说过:
“不想当将军的士兵不是一名好士兵。
”而现在我与我的哈佛梦想定下了合同,我要用斗志,勇气和信心与我的梦想握手。
我的理想,我的理想是做一个服装设计师,因为,服装设计师可以根据不同的流行风尚设计出不同的作品,所以我要做一名服装设计师。
这是我的理想,为了我的理想,我现在不仅要好好学习,还要作生活的有心人,而且还要学好绘画。
但我成为设计师后,我同样也要保护地球的生态,绝对不用动物皮毛做制衣材料,而且,还要常常去感受大自然来启迪我的灵感。
另外,我设计的服装还要张显个性,突出主题。
而且我要把自己的爱心注入到我设计的服装上,让穿上我设计的衣服的人可以更加深刻地体会到服装的内涵。
虽然,这个目标距离目前的我还很遥远,但我相信,只要我努力,总有一天我可以实现我的理想,做一个出色的设计师,为人类作贡献,成为一个让人们骄傲的设计师。
这就是我的理想,为了我的理想,我会付出自己不懈的努力。
我的理想,理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。
每个人都有美好的理想。
有的想当白衣天使医生,有的想当人类灵魂的工程师老师,有的想当国家栋梁管理国家大事。
而我的理想是当一名导游。
每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时,我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。
她们那么有才干、知识丰富,能和世界各地的游客打交道,我能不羡慕、佩服她们吗?
假如我的理想实现了,我便飞往孔雀之乡西双版纳。
向中外游客介绍“花谢花开无日了,春来春去不相关”的西双版纳。
西双版纳是个美丽、神奇的地方。
有茫茫无边的原始森林,奇花异草人眼花缭乱,千年古树比比皆是,有的甚至活了100万年。
西双版纳是个天然的动物园。
有陆地脊椎动物500多种,珍禽300种,有爬行动物60多种。
像孟加拉虎、长臂猿等动物,在品种和数量上都居全国之最。
为了实现我这个理想,我一定要努力学习,拓展知识面,学会多门语言,学会和陌生人打交道。
这就是我的理想当一名出色的导游。
张海迪阿姨曾经说过:
“每个人的生命都是一只小船,而理想是小船的风帆。
”每个人都有理想,而我的理想是当一名英语老师。
英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力,我向往当老师。
还记得当我第一次接触ABC时,我就被那26个字母小精灵吸引住了,它们有着神奇的魔力,带着我翱翔英语世界。
从那时起,我的心里就萌生出了一个念头:
我长大后要当英语老师!
教其他孩子们学习英语!
于是,我始终不忘我的这个念头,这个理想。
我向往当老师,老师辛勤地教导学生,再苦再累也默默无闻。
老师像蜡烛那样,默默燃烧;像春雨那样,灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝,却一句话也不抱怨我渴望当上英语老师,渴望成为为社会作出贡献,却躲在幕布后不肯抛头露面的人!
我知道,虽然我离我的理想实现还有很远,但是,为了实现我的目标,从现在开始我就要为我的理想打好基础。
首先,我要做好课内的工作,从课堂上的一次次小测验中做起,认真对待每一堂课,积极发言,好好学习,每次考试争取考到100分。
接着,要在课外提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,吸取书中的精髓,还要多做练习题等等。
当英语老师并不只靠英语方面,要靠多方面的发展。
在其他学科方面,我也要勤奋。
鲁迅爷爷曾经说过:
“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
”只要我能够把空余时间都用到学习上去,那我的成绩将更上一层楼,我离我的梦想实现就更近了一步!
如果说,理想是驶向成功的一艘小船,那么,我一定会把好船舵。
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