八下经典试题.ppt
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一、政权的建立与巩固1.新中国成立的标志性事件是什么?
有何意义?
为巩固新生人民政权,进行了那些斗争?
各有何意义?
共同意义是什么?
二、社会主义制度的建立2.一五计划的重点是什么?
有何成就?
一五计划的完成有何意义?
3.什么是三大改造?
形式?
创举?
实质?
意义?
精讲1向社会主义过渡,精讲2社会主义道路的探索,
(1)社会主义制度确立的标志是什么?
什么是探索社会主义建设道路的良好开端?
(2)20世纪50-70年代有哪些失误?
有何危害?
应从中汲取什么教训?
(3)上述失误是在哪一次会议上得到纠正的?
这次会议作出的重大决策是什么?
农村与城市如何进行改革?
开放格局?
(4)走自己的路建设有中国特色的社会主义是谁提出的?
(5)十三大提出社会主义基本路线中的一个中心是什么?
(6)提出建立社会主义市场经济体制后,国有企业如何深化改革?
(7)社会主义建设新时期也曾遇到新的问题,邓小平是如何指导解决这些问题的?
(8)经过长期的探索,找到的符合中国国情的道路是什么?
诞生的理论是什么?
(9)社会主义建设的探索给你什么启示?
伟大的改革开放不是一帆风顺的,在前进的过程中遇了到哪些问题?
党是如何克服这些问题的,把建设中国特色社会主义的伟大事业推向前进的?
问题:
资产阶级自由化和特区姓“资”姓“社”等问题,解决:
面对资产阶级自由化问题,邓小平提出“在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则”。
面对姓“资”姓“社”问题,邓小平进行南巡讲话,指出特区姓“社”不姓“资”,胆子要更大些,发展才是硬道理。
启示:
社会主义建设事业不是一帆风顺的,难免遇到困难与挫折;要实事求是,立足本国实际,要遵循经济发展的客观规律;要坚持中国共产党的正确领导,坚持以经济建设为中心,坚持改革开放等。
1.中国现代史是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史。
根据所学知识回答:
(1)19531957年,在中国共产党的领导下,中国在政治和经济领域开展了一系列重大变动和变革,试述其主要内容及意义。
(5分)
(2)20世纪5070年代,在探索社会主义建设道路中也出现了严重失误,请你举出两件具体事例。
(2分)(3)中国共产党经过长期曲折的探索历程,终于找到了一条符合中国国情的道路。
这条道路是什么?
(1分)(4)对比以上内容,你能得到什么认识?
(2分),2.我国社会主义的发展经历了曲折发展过程,党的三代领导人带领全国各族人民通过艰辛的探索,最终形成了党在社会主义初级阶段的基本理论。
请回忆社会主义道路的形成过程完成下列问题。
(1)我国是什么时候开始进入社会主义初级阶段的,其标志是什么?
(2分)
(2)在哪次会议上我们确立了社会主义初级阶段理论?
(1分)(3)党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是什么?
(3分)(4)党的十四大确立了我们经济体制改革的目标是什么?
(1分)(5)将邓小平理论确立为党的指导思想是在哪一次会议?
党的三大行动指南是什么?
(4分),精讲3中共会议比较,
(1)探索社会主义建设道路的良好开端
(2)建国以来的伟大转折(3)走自己的路建设有中国特色的社会主义(4)提出社会主义基本路线(5)建立社会主义市场经济体制(6)确立邓小平理论为党的指导思想,连连看:
d.提出建设有中国特色的社会主义,b.系统阐明社会主义初级阶段的基本路线,a.确立邓小平理论为党的指导思想,e.揭开我国改革开放的序幕,十一届三中全会,十二大,十四大,十三大,十五大,c.确立邓小平理论在全党的指导地位,中共八大与十一届三中全会的比较,两次会议在内容上、坚持的思想路线有何相似之处?
在贯彻结果上有何不同之处?
(结合两次会议的内容和当时社会主要矛盾思考),两次会议都以经济建设为中心,致力于生产力发展;两次会议都坚持实事求是的思想路线,立足本国国情,明确了党和人民面临的主要任务。
中共八大指定的正确路线方针没有得到贯彻执行,不久就被左倾错误所取代,十一届三中全会制定的方针政策得到了贯彻落实,中国进入了改革开放的新时期。
精讲4.改革开放,春天的故事歌颂的是谁?
人们怎样称誉他?
人们这样称誉他的原因是什么?
(6分)“一九七九年,那是一个春天”,“春天”指当时的什么事?
(2分)“有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般崛起座座城”指什么?
(2分)“一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”指哪一事件?
它有何重要意义?
(4分),邓小平。
是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
因为邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题。
改革开放,建立深圳等经济特区。
1992年,邓小平到南方视察并发表重要讲话。
(邓小平南巡讲话)进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。
1.文艺作品艺术地表现历史,在春天的故事中的歌词讲述了“一位老人”的历史活动。
请回答:
2.走进新时代歌词(节选):
我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。
”这段歌词包含了从建国到现在,党的三代领导集体及功绩.,毛泽东、邓小平、江泽民,十一届三中全会、十四大,中华人民共和国成立、十一届三中全会以后实行改革开放,十五大;高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”理论,这三代领导集体的核心人物各是谁?
(3分)第二代、第三代领导集体各形成于党的哪次大会上?
(2分)中国人民“站起来”、“富起来”的开始事件各是什么?
(4分)把邓小平理论确立为党的指导思想的会议、报告是什么?
(2分)现在我党的指导思想有哪些?
(4分),1999年春晚,3、以党的十一届三中全会的召开为标志,我国开始了历史发展的伟大转折,进入改革开放和社会主义事业发展的新时期。
请回答:
(1)我国进行改革开放和社会主义现代化建设的指导思想是什么?
(2)进入新时期后,我国政府在农村进行了怎样的改革?
(3)十四大后,我国的国有企业是如何进行改革的?
在这种形势下,我们应该树立怎样的就业观念?
(4)我国现有五个经济特区和两个特别行政区,它们之间的根本区别是什么?
对外开放中形成了怎样的格局?
(5)综上所述,我国探索出了一条怎样的建设道路?
邓小平理论,家庭联产承包责任制,建立现代企业制度,进行股份制、公司制改革。
告别铁饭碗和大锅饭,通过公平竞争获得工作岗位。
社会制度不同:
经济特区是社会主义制度,特别行政区仍是资本主义制度。
格局(略),有中国特色的社会主义道路。
精讲5新中国成立以来,我国农村经历了哪几次生产关系的变革?
革改地土,社公民人,家庭联产承包责任制,废除两千多年封建剥削的土地制度,提高农民的生产积极性,促进了农业生产的发展,挫伤了农民的生产积极性,破坏了农业生产,解放生产力,提高了农民积极性,促进农业生产发展,提高了农民的生产积极性,促进了农业生产的发展,启示:
生产关系一定要适应生产力发展的需要,1、农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。
中国共产党始终重视“三农”问题。
新中国成立后,党和政府为解决“三农”问题,采取一系列措施,取得了巨大成就,但也不乏沉痛的教训。
目前,党和政府坚持把解决好“三农”问题作为工作的重中之重,以促进农村的和谐发展。
从下列图片中提取历史信息,结合所学知识回答问题:
土改中农民埋界桩农业社农民在分粮人民群众高举标语牌全国第一份包干合同书,
(1)图中农民是根据1950年中央人民政府公布的开展土地改革的。
土地改革后,制度被消灭。
(2)图到1956年底,国家对、手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成,标志着_在我国初步建立。
(3)图中,人民群众高举“人民公社好”的牌子。
据当时报道,短短两三个月时间,全国农村就实现了人民公社化。
你认为这种做法正确吗?
请简单说明理由。
(4)图是全国第一份包干合同书。
中共十一届三中全会召开后,我国农村改革的主要内容是家庭联产承包责任制,请写出该责任制的主要内容。
中华人民共和国土地改革法,封建剥削(封建土地),农业,社会主义制度,不正确;人民公社制度大大超越了我国生产力发展的实际水平;违背了“按劳分配”的社会主义分配原则;挫伤了广大群众的生产积极性;极大地妨碍了农业生产的发展。
包产到户;包干到户,D,E,1.图中的ABCDE各指什么地方?
2.为了实现祖国的统一邓小平提出了什么构想?
这一构想的实践效果如何?
有何意义?
3.图中的哪一地方仍未与祖国统一?
主要障碍是什么?
为实现它与祖国的统一,确立的基本方针是什么?
4.国家在DE两处实施的政治制度是什么?
类似的地区还有哪些?
这一制度的实施有何意义?
精讲6民族团结与国家统一,澳门,香港,西藏自古以来就是中国的领土。
请阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。
(1)结合材料三,说出西藏和平解放的时间和意义?
(2)新中国成立后,中央在西藏实行了怎样的政治制度?
(3)一五计划期间修筑的三条入藏公路是什么?
(4)党和国家为了加快西部地区的发展制定了什么战略?
材料一步辇图材料二五世达赖觐见顺治皇帝材料三解放军进驻拉萨,1951年标志着祖国大陆获得了统一.,实行民族区域自治制度,西部大开发战略,川藏、青藏、新藏三条公路,天路中的路是指什么?
材料、2008年3月14日,“藏独”分子在西藏拉萨等地制造了严重的打砸抢烧事件,给西藏各族人民的生命和财产安全造成了极大伤害。
谈谈你对材料四事件的看法。
提示:
藏独分子的行为是妄图分裂祖国的行为;西藏(新疆、台湾等)自古以来是中国领土不可分割的一部分;任何分裂行为都是违背历史规律、违背人民愿望的必定会失败。
要积极维护民族团结和祖国统一等。
图一1842年某条约签订的情景图二百年雪耻图三胡锦涛会布朗,阅读下列图片,请回答:
(1)图一反映的是哪一条约签订的情景?
该条约的签订对中国社会产生了什么影响?
(2)图一、图二反映了我国哪一地区的沦丧与回归?
该地区的成功回归有什么重要意义?
(3)从图一到图三的变化,你最大的感触是什么?
南京条约;中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,香港;香港回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
落后就要挨打,只有国家强盛才能维护国家主权和领土完整。
3.材料一开辟荆棒逐荷夷,十年始克夏先基;田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。
郑成功材料二:
是社会主义吞掉台湾,是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆?
谁也不好吞掉谁我看只有实行“一个国家,两种制度”。
邓小平材料三:
2005年4月至5月,国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆引起国内外媒体的高度关注,两岸大部分人民对连、宋大陆之行表示赞同。
但以陈水扁为首的一部分人却大肆诋毁连、宋掀起“台独”逆流。
新闻网回答:
(1)在近代,台湾是怎样割让给日本的?
又是如何回到祖国怀抱的?
(2)材料二中“一个国家,两种制度”提出后已经取得了什么成果?
(3)结合材料三,你认为台湾回归的主要动力是什么?
阻碍台湾与大陆统一的主要因素有哪些?
你认为祖国统一的前景怎样?
精讲7.外交成就,15-16课,20世纪50年代,20世纪70年代,改革开放以来,和平共处五项原则(提出的时间、内容、意义),万隆会议求同存异(会议的性质、内容、提出的背景、意义),恢复在联合国合法席位(内容意义),中美建交,中日建交,新中国的外交成就,同苏联等17个国家建交,港澳回归,中国承办APEC会议(主题、文件、地位),中国加入WTO,第一年,从旧中国的屈辱外交到新中国外交事业取得的辉煌成就,你认为发生这种变化原因有哪些?
前提是什么?
探究,1.我国积极灵活的外交政策2.综合国力的增强(根本原因)3.全国人民的共同努力,练习巩固幻灯片15,前提是:
民族独立,中美关系,一、现代史上中美关系的发展变化,敌视政策,外交孤立,经济封锁,军事威胁,从开始缓和到正式建交,乒乓外交小球转动打球?
基辛格访华尼克松访华中美联合公报中美正式建交中美建交公报,中美关系现状,原因,过程,有合作交流,也有分歧摩擦,交流合作是主流。
中美矛盾的焦点问题是(),美国承认(),美国同意以()原则作为处理两国关系的基本准则。
对中美关系发展的建议:
加强合作交流,增进互信,扩大共识,妥善处理台湾问题,两份文件的发表各有何意义?
1阅读图文材料,回答问题。
图一周恩来在会议上提出了什么方针?
起到了什么作用?
(2分)图二“乔的笑”反映了中国外交史上哪一事件?
(1分)图三尼克松此次访华中美双方签署了什么文件?
(1分)该文件的发表有何意义?
图四与上海召开的哪次会议有关?
它有什么意义?
(2分)上述中国外交成就的取得说明了什么?
(1分),“求同存异”的方针;促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
中国恢复在联合国的合法席位。
中美联合公报。
中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。
上海亚太经合组织会议(上海APEC会议);上海亚太经合组织会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
中国的综合国力增强了,国际地位提高了。
2阅读下列材料:
材料一1972年2月,尼克松乘坐的飞机缓缓降落在北京机场,尼克松走下飞机舷梯,离地面还有三四级台阶时,就向前来迎接的中国总理周恩来伸出手。
两位领导人紧紧握手达一分钟之久。
周恩来诚挚地说:
“总统先生,你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手,25年没有交往了啊!
”尼克松也动情地说:
“我感到很荣幸,终于来到了你们伟大的国家。
”材料二不同时期中美领导人的握手(如下图)。
请回答:
(1)材料一中提到中美之间“25年没有交往”,你认为主要原因是什么?
1972年美国总统尼克松访华时,中美两国签署了哪一重要文件?
(2)除中美关系外,20世纪70年代中国的外交事业还取得了许多重大成就,请列举两例。
(3)材料二中的三幅照片记录了中美两国领导人在不同时期的会晤,对其中反映的信息,最恰当的理解是()A中美友好是历史发展的主流,符合共同利益B美国是最强大的国家,中国畏惧美国而与之交往C中国国际地位迅速提高,美国霸主地位岌岌可危D中美友好源远流长,近现代史上从没有过摩擦(4)中美之间的关系,从几十年的敌对恢复到邦交正常化,由此你能得到什么认识?
主要原因:
美国对中国共产党和新中国长期实行敌视政策。
文件:
中美联合公报。
成就:
1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年中日建交等。
(两例即可),A,认识:
外交政策应随着国际形势的变化而变化;外交政策的发展变化必须符合国情;没有永恒的敌人,只有永恒的利益等。
(答出一点,或言之有理即可),历史简答题答题技巧,1.阅读题干。
认真审题,标划关键词句;分析关键词句,确定试题命制的核心线索和大致的知识范围。
2.阅读设问,明确答题的具体指向;3.分类作答,初定答案。
要求回答课本知识(史实、原因、意义等),要求总结规律特点(规律、特点、趋势、变化)还是主观发挥(感悟、认识等)4.把握要点,清楚作答(如用123标记)。
概括要准确、精炼,回答要准确、完整,要注意发挥的方向,紧扣核心词。
感悟启示多从经验教训,民族精神,社会责任来谈;认识多从性质、评价发挥。
1.中国共产党领导中国改革开放30多年来的实践已充分证明,中国共产党是伟大的党,正确的党,她将带领中国人民继续取得一个有一个伟大胜利,最终一定会实现中华民族的伟大复兴。
某中学一历史兴趣小组准备举办一次改革开放成果展览。
请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。
(1)展览一:
追根溯源改革开放这一重大战略决策是在中国共产党哪年的哪次会议上作出的?
(1分)有何历史意义?
(2分)
(2)展览二:
领袖风采要展示“党中央第二代领导集体的核心、改革开放的总设计师”的光辉形象应选择以下()副图片?
(1分)A毛泽东B邓小平C江泽民D胡锦涛,(3)展览三:
农村巨变安徽省凤阳县小岗生产队收入对比表,请问农民增收的主要原因是推行了什么制度?
(1分)这一制度最先从哪里开始的?
(1分)(4)展览四:
开放窗口“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。
”1980年,我国决定设置经济特区。
请写出两座特区城市的名称。
(2分)(5)展览五:
理论成就中国共产党带领中国人民走过了快90年的奋斗历程,产生了毛泽东思想、邓小平理论等一系列的理论成就,邓小平理论是我国社会主义现代化建设的理论基础和精神法宝,把邓小平理论确立为党的指导思想的是哪次会议?
(1分),2.建国后,中国共产党肩负民族复兴重任,领导全国人民进行艰难探索,成功开辟了一条中国特色的社会主义建设道路。
回答问题:
材料一1952年中、印、美人均钢和电的产量对照表,材料二建国后至20世纪末,我国粮食人均产量变化图,材料三1978-2010年中国国民经济部分年份简表,
(1)依据材料一,为改变落后状况,1953年党和政府采取了什么措施?
结果如何?
(2分)
(2)依据材料二,导致我国1957-1962年粮食人均产量变化的主要原因是什么?
(3)材料三中,1978年-2010年中国经济较快增长,尤其是1992年后的迅猛增长,当归功于1978年和1992年中共两次重大会议精神的贯彻,这两次会议分别做出了什么重大决策?
(2分)(4)依据上述材料,结合所学知识,谈谈你的认识。
(2分),
(1)措施:
实施“第一个五年计划”。
结果:
一五计划超额完成,改变了我国工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
本小题答案不具唯一性,或从中国共产党执政为民的角度,或从中国共产党对社会主义建设探索的角度,答对一点即可得分,要求观点正确,合理合据。
“大跃进”和人民公社化运动的失误(或“左”的错误,以及三年自然灾害也可得分),以经济建设为中心,施行改革开放;建立社会主义市场经济体制。
3.30年前,中国共产党带领人民,突破了一个又一个传统“禁区”,闯过了一道又一道艰难险阻,取得了举世瞩目的成就。
结合所学知识,回答下列问题。
(1)中国共产党带领中国人民进行改革开放的重要标志是什么?
(1分)
(2)举例说明我国在这30年间,是怎样探索社会主义法制建设的?
为实现国家统一,我国又采取了哪些重大决策?
(4分)(3)我们可以把我国经济体制改革的30年划分为两个阶段。
其中第二阶段(1992年以后)的改革目标是什么?
(1分)(4)理论来源于实践并指导实践。
改革开放这30年间,我国形成了哪些重大理论?
(2分)(5)改革开放取得了举世瞩目的成就。
简述改革开放以来,我国在科技和教育方面取得的重大成就。
(2分),
(1)十一届三中全会的召开.,
(2)中华人民共和国宪法是1954年颁布的,1982年修订,在社会主义建设中逐渐完善和调整。
提出了“一国两制”的构想,提出对台基本方针“和平统一,一国两制”。
(3)初步建立社会主义市场经济体制。
(4)邓小平理论、三个代表思想、科学发展观。
(5)科技:
863计划取得重大突破和成就;载人航天飞行和首次月球探测工程圆满成功;高性能计算机、第三代移动通信、超级杂交水稻等。
教育:
2000年基本完成九年义务教育;如今全面实现农村免费义务教育;高等教育发展迅猛。
中国承办亚太经合组织会议,一箭三星发射,
(1)以上两幅图片反映了我国在哪些领域取得的成就?
(2分)这些成就的取得说明了什么?
(2分),材料二(未来中国)不但要推动经济体制改革,还要推动政治体制改革我们党和政府要让每一个中国人活得幸福而有尊严;让人民感到安全有保障;让社会实现公平正义;让每个人对未来有信心。
2010年9月温家宝接受CNN记者访谈
(2)结合所学知识和你的亲身感受说说我们党和政府为了“中国人活得幸福而有尊严”和“有保障”,采取了哪些措施?
(2分),12.阅读材料,材料一,
(1)外交和科技(航天);(2分)我国经济发展,科技进步,国际地位提高,综合国力增强等。
(2分)(不拘泥于以上答案,意思相近即可。
)
(2)实施“安居工程”;完善就业制度;建立健全社会保障制度(包括最低生活保障制度、养老保险制度以及医疗保险制度等);实行免费义务教育;取消农业税;对农村中小学寄宿生提供生活补助等等。
(2分)(答出其中一项即可。
),祝同学们期末考取优异成绩!
台湾问题,17世纪荷兰侵占,1895年日本根据马关条约割占,1949年解放战争蒋介石战败率残余部队退守台湾,1、三次分离两次回归,1662郑成功收复台湾,1945抗日战争胜利后,海峡分离至今,2、前提条件:
3、方针:
4、有利因素:
5、不利因素:
6、认识:
坚持一个中国的原则,和平统一一国两制,有共同的语言、文字、传统文化;两岸交流加强,促进两岸关系良性发展;香港的回归及一国两制的成功实施,为台湾问题的解决起到了促进作用;我国综合国力提高,中华民族凝聚力增强,统一是海峡两岸人民的心愿等。
台独势力分裂活动;国际反华势力干涉阻挠等。
台湾是中国领土不可分割的一部分;祖国统一是历史发展的大趋势;分裂不得人心,终将走向失败。
实现统一是海峡两岸所有炎黄子孙的共同心愿等。
“我好比凤阙阶前守夜的黄豹,母亲啊,我身份虽微,地位险要。
如今狞恶的海狮扑在我身上,啖着我的骨肉,嗳着我的脂膏;母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。
母亲呀,快让我躲入你的怀抱!
母亲!
我要回来,母亲!
”闻一多七子之歌香港,请回答:
(1)材料中的“黄豹”、“母亲”、“海狮”各指什么?
(2)材料中的“黄豹”是如何被割占的?
材料表达了作者怎样的思想感情?
(3)“黄豹”是何时会到母亲怀抱的?
说明了什么?
“黄豹”指香港,“母亲”指中国,“海狮”指英国,
(1)通过1842年的南京条约割占香港;通过1860年的北京条约割占九龙司地方一区;1898年租界新界。
(2)表达了作者对祖国的思念和对侵略的愤恨。
1997年7月1日香港回归。
说明了“一国两制”的正确性,只有国家强盛才能维护领土和主权的完整。
由于台湾分裂势力坚持“两国论”,企图把台湾从中国分裂出去,台湾海峡局势存在着严峻的危机,对此,中国政府发表一个中国的原则与台湾问题白皮书,强调指出:
“中国政府仍然尽一切可能争取和平统一,但是,如果出现台湾被以任何名义从中国分割出去的重大事变,如果出现外国势力侵占台湾,如果台湾当局无限期地拒绝通过谈判和平解决两岸统一问题,中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施,包括使用武力,来维护中国的主权和领土完整,完成中国的统一大业。
”读后请回答下列问题:
(1)为解决台湾问题,谁提出了什么构想?
这个构想具体内容是什么?
(2)运用这一构想,中国政府成功解决了哪两个地区的问题?
(3)结合材料和知识,谈谈你对解决台湾问题的认识。
邓小平一国两制在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,港澳台地区实行资本主义制度。
香港澳门,19、读右图,回答有关问题:
(1)该图反映了哪一历史事件?
(2)图中两位握手的人物分别是谁?
他们分别代表哪个民间团体?
(3)这两大民间团体在这一历史事件中达成了哪些共识?
(4)我国政府解决台湾问题的基本方针是什么?
(5)改革开放以来,海峡两岸的经济文化交流日益密切,但少数“台独”分子却顽固坚持“台独”立场,你如何看待这种现象?
“汪辜会谈”,汪道涵(大陆海协会)辜振甫(台湾海基会),将“加强两岸经济交流、互利互补”写入协议,并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。
“和平统一、一国两制”,但不承诺放弃使用武力。
提示:
台湾和大陆统一,是历史发展的必然趋势。
少数“台独”分子企图制造“两个中国”、“一中一台;少数西方国家不愿意看到一个统一强大的中国,极力阻挠中国统一,但统一不可逆转,在“和平统一、一国两制”方针下,两岸经济文化交流的强劲势头和两岸要求直接“三通”的呼声就是民心所向。
“台独”不能得逞,统一必将实现。
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