苏教版七年级下册生物8.3人体概述.ppt
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第三节人体概述,本节目标,知识目标:
能力目标:
1.举例说出组成人体的主要系统以及各系统的主要器官及功能。
2.了解骨的成分与骨的特性之间的关系。
通过实验,总结骨的成分与骨的特性之间的关系,从而了解人体结构和功能是相互统一的。
情感目标:
1.关注人体的健康、热爱生命,养成良好的习惯。
2.通过小组活动,激发学习热情,培养团队协作情感。
运动系统,消化系统,呼吸系统,循环系统,神经系统,泌尿系统,内分泌系统,男女生殖系统,人体的八大系统,思考题1,颅骨,面部肌,躯干骨,躯干肌,四肢肌,四肢骨,运动系统,骨骼,肌肉,功能:
运动、支持、保护,口腔,食道,肝,胃,肠,肛门,功能:
消化食物吸收营养物质,消化系统,呼吸系统,鼻腔,气管,肺,功能:
吸进氧气,排出二氧化碳。
心脏,动脉,静脉,循环系统,功能:
运送氧气和养料,运走二氧化碳等代谢废物。
肾,输尿管,膀胱,尿道,泌尿系统,功能:
排出代谢废物和体内多余的水分。
脑,脊髓,神经,神经系统,神经系统的调节作用是人体最根本的调节,中枢神经,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰岛,睾丸,卵巢,内分泌系统,内分泌系统产生的激素可以调节人体的生理活动,前列腺,输精管,睾丸,卵巢,输卵管,子宫,阴道,男女生殖系统,与繁衍后代有关,人体的组织结构层次,细胞,细胞间质,四大组织,器官,八大系统,上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织,调节人体的各项生命活动,神经系统,内分泌系统,人体在神经系统和内分泌系统的调节下,成为一个复杂、协调、统一的整体。
人体系统功能,思考:
人体为什么能长高?
经常参加体育运动为什么能促进青少年身高的增长?
骨的基本结构,骨膜:
血管、神经、成骨细胞,骨质,骨髓,成骨细胞使骨长粗,软骨层使骨长长,骨的基本结构,骨松质骨密质,人体长高的原因,背景知识:
查阅资料知道,物体是由物质组成的,物质包括无机物和有机物两类。
蛋白质、糖类、脂肪、维生素等为有机物,有机物一般能燃烧。
钙盐、磷等为无机物,无机物一般不能燃烧;无机物中的钙盐能与盐酸发生化学反应产生气体。
具有柔韧的特性,具有硬而脆的特性。
无机物,有机物,实验视频,骨的成分,骨的成分与骨的特性之间的关系,目的:
说出骨含有的成分及其与骨的特性之间的关系,器材:
鱼肋骨,酒精灯,试管,镊子,质量分数10%的盐酸,清水,过程:
1.煅烧鱼肋骨,直至变成灰白色。
2.骨的脱钙:
放入10%的盐酸,15分钟后取出并漂洗,观察变化情况。
思考题4:
阅读P18实验部分,找出骨的煅烧和骨的脱钙实验说明骨内含有什么成分?
这些成分对骨的特性有什么影响?
1骨在煅烧时有什么现象产生?
最后变成什么颜色?
2把煅烧后的骨放在纸上,用镊子轻轻敲击,有什么现象?
说明它含有什么成分?
3鱼骨在浸泡的过程中,你观察到有何种现象发生?
4鱼骨在稀盐酸中有何变化?
说明它含有什么成分?
讨论:
骨燃烧起来,先变成了黑色,最后变成了灰白色。
煅烧后的骨被敲击后粉碎,说明它含有无机物。
鱼骨在稀盐酸中变软,还可以打结。
说明它含有有机物。
有气泡产生,说明产生了气体。
骨的成分,无机物,有机物,使骨硬脆,使骨柔韧,骨的两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性。
在人的一生中,骨的成分在不同发育阶段中会出现一定的变化,如下表:
联系实际,展开讨论:
1、不同发育阶段的骨的成分不同,特性也不同。
试完成上表。
2、结合实验解释为什么我们青少年要注意坐、立、行的姿势?
硬度小,弹性大,柔韧,易变形,坚固有弹性,弹性小,硬度大,易骨折,3、老年人为什么容易骨折?
对此我们能做些什么?
1.调节人体成为一个复杂、协调、统一的整体,使各种生命活动能够有序进行的系统是()A.循环系统和神经系统B.呼吸系统和内分泌系统C.神经系统和内分泌系统D.内分泌系统和生殖系统,2.将鱼肋骨浸入10%的盐酸中,过15min左右,取出肋骨观察现象,下列说法正确的是()A.变得脆硬,易碎B.全部溶解在盐酸中C.变软,易弯曲,甚至可以打结D.柔韧性和硬度没有变化,3.老年人摔倒后易发生骨折是因为()A骨中有机物超过1/3B骨中有机物不到1/3C骨中有机物约有1/3D骨中有机物超过2/34.人成年以后身体不再长高,原因是()A软骨层骨化成骨B红骨髓变为黄骨髓C成骨细胞不再分裂D生长激素不再分泌,5.呼吸系统A.调节人体生理活动6.运动系统B.排除代谢废物和体内多余的水分7.循环系统C.肌肉收缩,产生动作8.泌尿系统D.吸进氧气,排出二氧化碳9.神经系统E.运送氧气和养料,运走代谢废物5.6.7.8.9.,配伍题(请把左右两侧内容进行合理搭配,在横线上填上相应字母),10.根据下图回答下列问题,图的实验为骨的煅烧:
鱼肋骨经过彻底燃烧后骨变成了_,失去的成分是_,余下的是_。
此实验证明骨中含有_,它与骨的_有关。
图的实验为骨的脱钙:
将鱼肋骨经过质量分数为10%的盐酸浸泡后,骨的周围有_产生。
失去的成分是_余下的是_。
此实验证明骨中含有_,它与骨的_有关。
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- 苏教版七 年级 下册 生物 8.3 人体 概述