大江保卫战1.ppt
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大江保卫战1.ppt
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,苏教国标本五年级语文下册第22课,大江保卫战,1、是一篇,课文围绕“战”字,按照顺序组织材料,再现了、三个感人的英勇事迹。
2、“风声雨声涛声,;雨水汗水血水,。
”这是人民子弟兵在这场的大决战中的真实写照。
这里的诗句是仿照代写的“风声雨声读书声,;,。
”,1、是一篇通讯,课文围绕“战”字,按照事情发展顺序组织材料,再现了大堤抢险、铁汉本色、勇救群众三个感人的英勇事迹。
2、“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。
”这是人民子弟兵在这场保卫大江的大决战中的真实写照。
这里的诗句是仿照明代顾宪成写的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事事关。
”,生成的问题:
为什么说“大江,永远铭记着1998年的夏天,铭记着我英勇的人民子弟兵?
”,学习小提示:
1.认真地默读第25自然段,画出让你心灵受到震撼的句子,写出感受。
2.小组互动,交流读书感受。
官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭。
有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来。
嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头:
“大堤,保住大堤!
”,狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸。
战士们高声喊道:
“狂风为我们呐喊!
暴雨为我们助威!
巨浪为我们加油!
”,站着是根伫立的桩,倒下是袋拦洪的沙!
水不退,人不撤,誓与大堤共存亡!
流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!
这是一群的人民子弟兵。
风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。
在那几十个难忘的日日夜夜,有多少这样感人的事迹啊!
汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇晃晃的电杆。
哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里就有军徽闪烁。
滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。
大江,永远铭记着1998年的夏天,铭记着我英勇的人民子弟兵。
颁奖词:
(写给与洪水奋战的人民子弟兵)艰难打不挎,意志撞不倒,他们是中国的巨龙,在传递着爱的火炬。
他们敢于与洪水拼搏,为了人民群众,为了国家财产,辛苦受伤又何妨!
爱,在他们手中传递;汗水,从他们脸上流下。
爱与汗,汇成了世界上最美的爱的河流!
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