8有趣的传话游戏.ppt
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8有趣的传话游戏.ppt
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有趣的传话游戏,内容具体写出情趣,游戏规则:
全部同学排成一行,老师把几句话悄悄地说给第一位同学听,第一位同学把听到的话语轻轻地传给第二位同学,绝对不能让第三者听到,依此类推。
最后一位同学大声宣布自己听到的答案。
老师贴着第一位同学的耳朵说悄悄话,提示其他的同学仔细观察,说一说自己看到什么?
(如:
老师身子和同学贴得很近,用两只手做成喇叭形状,放在同学的耳朵跟前,轻轻地不知说了些什么.),选择几个传话者说一说当时自己是怎么传的,心里又是怎样想的?
(如:
明明感觉到老师传话的句子很长,怎么到了他嘴里便缩短这么多了,其他的内容被他吞掉了不成。
怎么办呢?
又不能让他再说一遍,否则就破坏游戏规则了。
我朝天花板看了一眼,不管三七二十一了,根据我的理解随意编一句得了,反正了错不了哪去,意思差不多就可以了。
),笑过之后,你们会想到什么呢?
如:
眼见为实,耳听为虚。
我们不要随便相信他人的传言,因为传话者可能会加入自己的感受,传出的内容会跟实际有差距,甚至天囊之别。
大家从中明白了:
说话要清清楚楚,听话要仔仔细细。
词语超市,【课堂上讨论场面】议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休【描写人物神态的词】:
垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸、大惊失色、漫不经心神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、炯炯有神、惊慌失措,轻而易举手到擒来易如反掌不费吹灰之力小菜一碟张飞吃豆芽,板书:
教室里的情况:
游戏开始前游戏过程中游戏结束后玩游戏的同学:
动作表情语言自己的心理活动:
游戏开始前游戏过程中游戏结束后,题目记一堂有趣的作文课有趣的游戏传话眼见为实,耳听为虚,游戏前:
规则玩法游戏中:
详写体会自己:
心理动作语言观察别人:
动作表情游戏后:
感受道理“做什么事都要认真”,1、大哥有大锅,小哥有小锅。
2、小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。
3、莉莉那个梨,去找小弟弟。
4、绿葡萄又甜又酸,紫葡萄又酸又甜。
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