《食物在口腔里的变化》课件4.ppt
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《食物在口腔里的变化》课件4.ppt
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食物在口腔里的变化,观察方法:
咬一口面包,对着镜子咀嚼5次,观察面包的变化;接着再一边咀嚼一边感觉面包发生的变化,咀嚼20次后用镜子观察面包的变化;最后吞下面包。
观察任务:
1.观察面包发生了怎样的变化?
2.观察是口腔里的什么使面包发生了变化?
活动任务一(观察口腔),食物在口腔里的变化记录表,食物在口腔里的变化记录表,活动任务二(观察牙齿),1.每人对着镜子从外到里观察牙齿的形状有什么不同,并用图把不同形状的牙齿画下来(每种形状画一颗)。
牙齿的观察记录表,2.每人对着镜子吃馒头,观察和体验先后用到了什么形状的牙齿,根据吃馒头和以前吃其他食物的情况写出牙齿的作用。
ji,切断食物,撕开食物,磨碎食物,牙齿的分类和作用,牙齿的观察记录表,正常牙齿龋病牙,1、坚持早晚正确刷牙,4、定期检查,2、选用适量的含氟牙膏,3、使用保健牙刷,5、健康的饮食少吃糖,护牙五步曲,学习与评价,【想一想填一填】,1.食物在()里的有良好的初步()过程,会利于整体()器官的工作。
2.()、()和()共同参与了食物在口腔里的消化过程,他们的功能各不相同。
3.牙齿有()、()和()三种,不同的牙齿有不同的功能。
口腔,消化,消化,牙齿,舌,唾液,门齿,犬齿,臼齿,学习与评价,【想一想辨一辩】,1、食物只有经过在初步消化中被很好的磨碎、捣烂,才容易被身体吸收。
()2、口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化()3、口腔里,牙、舌和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。
(),学习与评价,【想一想,说一说】,你能讲讲“细嚼慢咽”这种说法中包含的道吗?
狼吞虎咽?
细嚼慢咽,
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