人教版一年级数学上册整理和复习69页.ppt
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610的认识和加减法,整理和复习,伏牛路二小工作室,一、复习数,一定要写规范。
这一单元你学习了哪些数?
请你写出来。
读一读这些数。
0,2,4,6,8,10,1,3,5,7,9,请你填一填。
这些是单数。
这些是什么数?
这些是双数。
你还知道些什么?
我还知道6的相邻数是5和7。
我还知道0在这里表示起点。
还有,这一单元你学习了哪些数?
请你写出来。
按顺序在里填数。
10,8,6,4,6,7,1,7,9,上面一共有()个图形。
10,6,5,2,一、复习数,1.小动物身上最大的数是(),最小的数是()。
2.从右边数,第3只与第5只小动物身上的数的和是()。
3.把左边的5只小动物身上的数,从大到小排列。
()()()()(),10,0,9,1,3,5,8,10,5,1,3,8,10,2,9,6,0,7,4,按规律,画一画。
一、复习数,一、复习数,7,2,5,1,4,0,3,7,7,4,5,2,6,0,3,3,5,4,2,3,7,2,1,还有不同的填法吗?
6,8,10,在卡片上写出10以内所有的加法算式。
说一说表里的算式是怎样排列的。
请你很快说出得数!
计算最后一行算式,你发现了什么?
我发现得数都是10。
赶快整理一下吧!
一、整理加法算式,我们可以横着观察、竖着观察,也可以斜着观察。
1、口算,6-6=8-4=7+3=4+5=,0,4,10,9,8,5+3-2=8-1+3=3+3+3=10-2-4=,10,10,9,4,2、()里填几?
3+()=105+()=84+()=62+()=9,7,2,想:
10-3=7,想:
3,想:
7,想:
说说表里的算式是怎样排列的。
看谁算得又对又快?
计算第一列算式,你发现了什么?
我发现得数一个比一个多1。
二、整理减法算式,在卡片上写出10以内所有的减法算式,并把它们整理一下。
怎样观察这幅图?
4,6,10,1.看图写算式。
还可以怎样列算式?
我是分左右两部分观察的。
三、问题解决,6,4,10,10,4,6,10,6,4,有1个大梨,9个小梨。
有3个卡通梨,7个普通梨。
7只,?
只,2.说一说图中告诉了我们什么,要解决的问题是什么,再解答。
三、问题解决,5,2,7,7,2,5,7,5,2,车上原来有9个人。
现在车上有多少人?
9,4,5,10,3.说一说要解决什么问题,要找什么信息,并解答。
三、问题解决,7,+,3,8,10,-,3,-,1,4,2,7,+,9,2,9,-,7,2,9,-,2,7,6,4,+,10,6,10,-,6,4,10,-,4,6,3,+,8,5,9,-,7,2,10,3,7,一共有10瓶水,小鹿喝了3瓶,还剩几瓶没有喝?
你会解答吗?
从10瓶中去掉已经喝了的,剩下的就是没喝的,用减法计算。
从图中你能提出数学问题吗?
6,2,8,你会解答吗?
一共有8只。
把两部分合起来,用加法计算。
岸上有6只小猴,又来了2只,一共有几只?
从图中你都知道了什么,能解决什么问题?
6,5,4,还能提出什么问题?
你能从图中提出数学问题并解答吗?
原来有9盆花,搬走了2盆,还剩几盆?
9,2,7,2327(棵),左边有2棵树,中间有3棵树,右边也有2棵树,一共有多少棵树?
三、问题解决,6.,6,7,2,4,3,
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- 人教版 一年级 数学 上册 整理 复习 69