人教版同分母分数加减法PPT.ppt
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人教版同分母分数加减法PPT.ppt
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同分母分数的加减法,严字中心校杨先生,表示把单位“1”平均分成()份,表示其中的()份。
它的分数单位是(),里面有()个()。
复习填空一:
8,3,3,复习填空二:
(1)的分数单位是()。
(2)里面有()个。
(3)是4个()。
(4)3个是()。
5,(5)1里面有()个,即是()。
5,复习填空三:
1=,(a0),8,2,a,7,1可以写为分母不为0的任何分子分母相同的分数。
约分:
=,=,=,=,例1,例1,1、例1、例2怎样列式?
你能算出结果吗?
怎样想的?
2、想一想整数加法的含义,你能说出分数加法的含义吗?
3、想一想整数减法的含义,你能说出分数减法的含义吗?
4、观察例1和例2,你认为怎样计算同分母分数加、减法?
自探提示认真自学课本2829页内容,思考下列问题。
()个,加上()个,和起来一共是()个,就是,即,+,=,+,表示,返回,=,=,+,计算结果,能约分的要约成最简分数.,分子相加,分母不变,=,考考你,表示()个加上()个合起来是()个,和是(),表示()个,加上()个,和起来一共是()个,就是,同分母分数相加,分母不变,把分子相加。
分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把两个数合并成一个数的运算.,1,3,练习,3,练一练,计算结果,不是最简分数的要化为最简分数,1,计算结果,能化成整数的,要成整数,3,1,2,1,考考你,同分母分数相减,分母不变,把分子相减。
练习,分数减法的意义与整数减法的意义相同,都是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算.,观察例1例2你认为怎样计算同分母分数加、减法?
分数加减法法则:
同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减.,填空,3,2,5,10,4,3,2,10,9,13,2,11,14,11,9,14,2,=,1.填空并列式计算,(),(),一、判断题,分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。
(),分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。
(),同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变。
(),作业,一、下面的计算对吗?
请你把错的改正过来。
(),(),(),(),谁会答,0,1,选择,一张长方形纸,小明用了它的做纸花,小华用了它的做纸花,这张纸用完了吗?
(),A用完了B没用完,A,思维训练,这节课有什么收获,作业:
1题,2题,7题.,练习二十一,同学们再见,
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