7、1000以内数的认识练习.ppt
- 文档编号:18722726
- 上传时间:2023-10-19
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7、1000以内数的认识练习.ppt
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人教版二年级数学下册,小朋友们好!
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一千,一十,一百,人教版二年级下册第七单元万以内数的认识,襄州区张家集镇中心小学邵秀良,1000以内数的认识练习,1000颗黄豆有多少?
1000粒米有多少?
1000页纸有多少高度?
1000个小立方体有多少?
第一关,估一估,数一数,第二关,一百一百地数,从100数到1000;再从1000数回100,一十一十地数,从370数到420,从880数到910;从520倒着数到480,从1000倒着数到960,一个一个地数,从197数到202,236数到243;从802倒着数到795,从405倒着数到397,400,500,600,300,找一找,你能找到350的位置吗?
你能找到499的位置吗?
你能找到1000的位置吗?
700,800,900,()、()、()、(),个位,十位,百位,千位,读读、写写,第三关,写作:
读作:
要求:
1、写出这个数2、你能读出这个数吗?
3、说一说这个数是由几个百几个十几个一组成?
1,2,6,126,一百二十六,组成:
126由()个百,()个十,()个一组成的。
写作:
读作:
如果十位上没有珠子,就用“0”来占位。
读的时候直接读“零”。
3,4,304,三百零四,0,组成:
304由()个百,()个一组成的。
写作:
读作:
末尾有“0”不读。
5,8,580,五百八十,组成:
580由()个百,()个十组成的。
写作:
读作:
580,五百八十,写作:
读作:
304,三百零四,读数写数从高位起,如果数位上没有珠子,就用“0”来占位,读的时候中间的“0”要读出来,末尾的“0”不读。
组成:
3个百,4个一,组成:
5个百,8个十,读写下面各数。
890、最大的三位数605、最小的四位数,四人小组合作完成:
一人拨计数器,一人记录,一人检查,一人发言(每人记录一个数字),写作:
读作:
580,五百八十,写作:
读作:
304,三百零四,读数写数从高位起,如果数位上没有珠子,就用“0”来占位,读的时候中间的“0”要读出来,末尾的“0”不读。
组成:
3个百,4个一,组成:
5个百,8个十,9,1,写作:
000,9,9,满十进一,巩固新知,第四关,1、456读作四五六()2、三百零九写作390()3、3个百和6个十组成的数是306()4、610是由6个百1个一组成的。
()5、最小的三位数是100。
()6、389后一个数是400。
()7、709是由7个百和9个一组成的。
(),判断,1、10个一是(),10个十是(),10个百是()。
2、300里面有()个百,7个百是()。
3、536里面有()个百()个十()个一。
4、8个一、2个十、9个百合起来是()。
十,一百,一千,3,700,5,3,6,928,比一比,看谁最聪明,提示二:
在我们遇到困难或敌人时也可以拨打这个数,提示一:
它的价格介于100与200之间。
110元,猜一猜?
0、2、5这三个数,可以组成多少个不同的三位数?
其中最大的数是(),最小的数是().,思维拓展,静静地回忆一下,我们认识了什么?
你有什么收获?
同学们,再见!
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- 1000 以内 认识 练习
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