《天游峰的扫路人》ppt.ppt
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,同学们,我们的祖国山河壮丽,许多名山风景秀丽。
你们能说说自己曾游览过的名山秀景吗?
游览之后又有什么感受呢?
今天老师带同学们一起去游览一下天游峰。
今天我们学习的这篇文章就与天游峰有关。
天游峰的扫路人,作者介绍,原名陈章武。
笔名章武,福建莆田人。
中共党员。
1942年生,1964年毕业于福建师范学院中文系。
历任福建第二师范学院中文系助教,南靖县报道组干事,福建文学编辑、副主编,台港文学选刊副主编,仙游县副县长,福建省文联秘书长、书记处书记、副主席,福建省作家协会主席。
福建省作家协会第三届主席团成员,中国作家协会第五届全国委员会委员。
1959年开始发表作品。
1985年加入中国作家协会。
著有散文集海峡女神、处女湖、天游峰的扫路人仲夏夜之梦、生命泉、章武散文自选集等。
散文北京的色彩选入全国高中语文课本,病的快乐选入全国卫校语文课本。
散文阳台获1989年人民日报燕舞散文征文二等奖、武夷山人物画和北京的色彩分别获福建省第二、三届优秀文学奖。
其中,天游峰的扫路人被选为六年级下册语文课本15课课文。
读题设疑,1.天游峰是什么样的?
2.天游峰的扫路人是一位怎样的人呢?
读了题目后,你想知道些什么?
自读要求:
1、读准字音,认清字形。
2、不理解的词语可以通过查字典或联系上下文来揣摩。
3、给课文的自然段标上序号,并分分段,想想每一段说什么。
夷,颇,褪,夷族,颇辞,褪色,y,p,tu,我能行,帚,削,罢,扫帚,剥削,罢免,zhu,xu,b,我能行,武夷山飘飘悠悠颇有节奏顶天立地,考考你:
气喘吁吁大汗淋漓望而却步半途而返,褪色瘦削炯炯有神黝黑,扫帚说罢扑棱棱豁达开朗,词语解释:
顶天立地:
头顶着天,脚踏着地。
形容形象高大,气概雄伟豪迈。
气喘吁吁:
形容呼吸急促,大口喘气的样子。
望而却步:
看到了危险或力不能及的事而往后缩。
文中形容山势险峻,令人害怕。
瘦削:
形容身体或脸很瘦。
(文中近义词)炯炯有神:
炯炯,光亮的样子。
形容眼睛明亮,精神饱满。
精瘦,望而却步:
()A:
推辞B:
后退。
C:
去、掉。
B,全文共有12个自然段,可分为三段。
第一段(第12自然段):
写武夷山天游峰的险峻,以及“我”登上山峰时的喜悦心情。
第二段(第3自然段):
写“我”下山沿着小溪散步时,遇到了一位天游峰的扫路老人。
第三段(第412自然段):
写“我”在与扫路老人交谈中,感受到老人对生活充满自信。
古人云,“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。
”请同学们认真听名家的范读,在有疑问的地方做记号,想一想,还有什么问题要提的?
问题梳理:
3、老人扫天游峰为什么不感到累?
4、老人为什么不舍的离开?
5、老人说三十年后我照样请你喝茶,为什么是三十年,而不是三年?
老人真能活到这么大岁数吗?
1、天游峰是什么样的?
2、天游峰的扫路人是一位怎样的人呢?
问题一,我们都感到爬天游峰累,老人却说不累。
哪些句子和段落描写爬天游峰是很累的?
(找一找,划一划,读一读),天游峰武夷山第一险峰。
九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。
天游峰是武夷山的第一险峰,天游峰武夷山第一险峰。
九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。
险,九百多级,一根,银,丝,抛,飘飘悠,悠,断掉,路,一根银丝,飘飘悠悠,天游峰武夷山第一险峰。
九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。
这句话中分别运用了哪些修辞手法和说明方法?
1、这句话运用比喻手法(像一根银丝)表现了天游峰的高大和险峻。
3、夸张(从空中抛下来、风一吹就能断掉)的修辞方法,想象奇特,既突出说明山峰直插云霄,又形象地说明其险不可攀之势。
2、列数字(九百多级)的说明方法说明石梯数量之多,可见天游峰之高;,那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。
终于,好不得意,武夷山的天游峰是那么险峻,你能读出这种险势来吗?
作者登上了险峰时是多么喜悦,你能从朗读中体现出这种心情吗?
请同学们自由练读这一段。
天游峰武夷山第一险峰。
九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。
那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。
没攀登过天游峰的人,不算到过武夷山。
没攀登过天游峰的人,不算到过武夷山。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。
那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。
那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓甚至望而却步,半途而返。
天游峰武夷山第一险峰。
九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。
那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。
那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。
读后感觉,天游峰“高”、“险”。
这样险峻的山峰我不禁倒抽了一口气。
导致“我”倒抽了一口气的原因是可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来天游峰又高又险,游客们登一次山都是筋疲力尽,甚至有人会“望而却步”,“半途而返”。
但老人每天都要在这石阶上走一个来回,日复一日,年复一年,从不间断。
这需要多大的毅力与勇气呀!
在“我”看来,这简直是不可想象的、令人震撼的事情,所以,“我不禁倒抽了一口气”。
比较句子:
1、我不禁倒抽了一口气。
2、我不禁无比惊讶。
句中的“倒抽了一口气”不能换成“惊讶”一词。
虽然两者表达的意思一样,但直接说出来,反而没有“倒抽一口气”给人的印象深。
因为“倒抽了一口气”说得很形象,具体可感;而“惊讶”则过于模糊笼统,不能给人以形象的体会。
没攀登过天游峰的人,不算到过武夷山。
天游峰武夷山第一险峰。
九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。
那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。
那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。
问题二,这天游峰的扫路人又是一位怎样的人呢?
课文抓住人物的哪些方面来写的?
(提示:
抓住人物的外貌、语言、神态、动作的描写),自学提示:
再读课文,找出课文中描写扫路人的句子,仔细读读,从中看到了这是一位怎样的老人,在课文中空白的地方作批注。
外貌描写:
我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。
他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。
借着淡淡的星光,我仔细打量了他:
瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。
对老人的两次外貌描写,作者为什么要分开写,而不是集中在一块写呢?
作者对老人的外貌描写是随着对老人认识、了解的程度而推进的。
第一次描写是概括地写,主要写了穿着;第二次写得很详细,描写了老人的眼睛、眉毛、脸色。
第一次,作者是无意中听见“哗哗”的扫路声被吸引过去的,他和老人只是初识,也不太在意,因此这时候只能是从衣着等方面对老人有一个大体的了解。
第二次,因为老人和作者交谈了很多,作者对老人自强不息的精神和豁达开朗的生活态度很敬佩,这时他是怀着很深的敬意来看这位老人的,所以打量得非常仔细。
我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。
他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。
借着淡淡的星光,我仔细打量了他:
瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。
动作、语言、神态描写:
“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。
”他说得轻轻松松,自在悠闲。
老人是真的不累吗?
那他为什么不感到累呢?
一连两个“不累”,干脆利落,毫不掩饰,而后又用极其平常却极富诗意的语言,把工作过程中的种种乐趣倾吐出来,轻松而又惬意,体现出老人的爱岗敬业,对工作乐在其中的热情。
所以,这是一位()的老人。
爱岗敬业,“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。
”他说得轻轻松松,自在悠闲。
老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:
“按说,我早该退休了。
可我实在离不开这里:
喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?
”问题四:
老人为什么舍不得走?
我问,你答,老人说,我喝的是雪花岩的水,你们喝的水是?
(矿泉水、纯净水、自来水)老人说,吃的是自己种的大米和青菜,你们吃的是?
(买来的)老人说,呼吸的是新鲜的空气,你们呼吸的是?
(污浊的空气、汽车的尾气、工厂的废气)老人说,还有花鸟作伴,你们呢?
(噪音、城市里的钢筋水泥、爸妈的唠叨)总之,我们接触的是现代化文明,而老人接触的是大自然。
所以说,这是一个()的老人。
热爱大自然,诗句:
天游峰不临溪而能尽九曲之胜,此峰固应第一也。
徐霞客(地理学家)武夷山桂林山水甲天下,不如武夷一小丘。
郭沫若(诗人、作家)武夷占尽人间美,愿乘长风我再来。
刘白羽(作家),老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:
“按说,我早该退休了。
可我实在离不开这里:
喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?
”,“30年后,我照样请您喝茶!
”说罢,老人朗声大笑。
笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处。
这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。
问题五:
老人说三十年后我照样请你喝茶,为什么是三十年,而不是三年?
老人真能活到这么大岁数吗?
所以,这是一位()的老人。
自信、豁达、开朗,这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。
(为什么这笑声能一直伴我回到住地?
)这句话还可以怎么表达?
这充满自信、豁达开朗的笑声,(),老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。
茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快沟通了我们俩的心灵。
从这句话看出,这是一位()的老人。
热情好客,分角色朗读“我”和老人的对话,体会天游峰的扫路人是一位怎样的人。
你是从哪些地方看出来的?
天游峰的扫路人是一个具有自强不息的精神和自信、豁达、开朗的老人。
我们可以通过文中对扫路人的外貌、神态、语言、动作的描写看出来。
苏教版第十二册,老伯伯,我想对你说:
“。
”我想对自己说:
“。
”,人的一生要充满笑声和快乐,这才是完美的一生。
乐观一些,生活永远都会对你微笑!
老师寄语,课堂练习,天游峰的扫路人虽然(),但是他具有()的人生态度和()的精神。
因此使作者产生了对天游峰的扫路人()思想感情。
我们在今后的学习中也应有这位老人的()的精神。
年过七旬,自信、开朗、豁达,自强不息,敬佩,自强不息,中心思想:
这篇散文用细腻的笔触描写了“我”在登天游峰时的所见、所闻、所感,刻画了一位质朴而充满自信的老人的形象,表达了“我”对老人那种自强不息的精神和自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。
课文脉络,讨论:
老人说:
“三十年后,我照样请您喝茶”。
要是三十年后,他会是什么样的?
他们相遇后又会说什么呢?
请同学们展开想象,写下来。
作者游览了武夷山,不仅登上天游峰,饱览了无限风光,而且遇到了一位乐观开朗、工作负责的扫路老人。
他心里是多么高兴啊!
于是他禁不住把自己看到的、听到的、感受到的写了下来,告诉大家。
如果你在生活中也遇到了这样一个人,你会怎么做?
思考练习题2:
找出课文中描写天游峰的句子,抄一抄,再想一想这些句子在描写上得特点。
这些句子用形象的比喻“像一根银丝从空中抛下来”,具体的数据“上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级”,侧面烘托“那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返”多角度的展现了天游峰“高”、“险”的特点。
小测验,近义词:
精瘦()悠闲()循声()静寂()反义词:
黝黑()轻松(),小测试,1.填空。
本文讲述的一位老人已有()岁了,他每天早晨(),傍晚()。
他早该退休了,可他觉得实在离不开这里:
他喝的是(),吃的是(),呼吸的是(),而且还有()作伴。
这是一位()的老人,作者从内心敬佩他。
小测试,2.选择关联词填空。
不仅而且虽然但是因为所以既然就
(1)()这位老人已有70岁了,()他还在险峻的天游峰扫路。
(2)在这里,他()能呼吸清爽的空气,()还有花鸟作伴。
(3)()我顺着九百多级石梯上了顶峰,()心里好不得意。
小测试,3.在括号中填上合适的词语。
()的老人()地清扫()的天游峰()地打量()的星光()地抓住4.
(1)在一片()中,我隐约听见“哗哗-”的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。
(2)茶,很热,很香,仿佛一股暖流,很快把我们俩的心灵()了。
(3)这充满自信、豁达开朗的笑声,一直()我回到住地。
5.解释词语豁达:
_打量:
_气喘吁吁:
_望而却步:
_炯炯有神:
_,武夷山,作业:
1、抄写习字册。
2、完成补充习题第一、第二题。
3、找一找描写扫路人的句子,并写上感悟。
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