人教版五年级数学下册《分数与除法》课件PPT.ppt
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分数与除法,人教新课标五年级数学下册,复习:
把6块饼平均分给2个同学,每人分得多少块?
62=3块,思考:
把1块饼平均分给2个同学,每人分得多少块?
12=(块),0.5,例1:
把1块饼平均分给3个同学,每人分得多少块?
13=,(块),因为把1块饼平均分成3份,每份是这块饼的,就是块。
例2:
把3块饼平均分给4个同学,每人分得多少块?
说一说:
该如何列式?
剪一剪、拼一拼:
结果是多少?
想一想:
有几种不同的分法?
哪种分法最简单?
=,3块的,(块),34,34,想:
把2块饼平均分给3个同学,每人分得多少块?
23=,(块),考考你:
把5块饼平均分给8个同学,每人分得多少块?
58=(块),绿色圃中小学教育网http:
/,块表示:
把单位“1”平均分成4份,取了其中的3份的数,还表示:
把“3”平均分成4份,取了其中的一份。
块表示,块分数意义是:
把1块平均分成4份,取了其中的3份。
把3块平均分成4份,取了其中1份。
除法意义是:
绿色圃中小学教育网http:
/,块表示:
把单位“1”平均分成4份,取了其中的3份的数,还表示:
把“3”平均分成4份,取了其中的一份。
块表示,的意义是:
把单位“1”平均分成4份,表示这样的3份的数。
把“3”平均分成4份,表示这样的1份的数。
除法意义是:
(除数不能为0),分数与除法的联系与区别:
分数,除法,分数是一种数可以看作两个数相除,除法是一种运算,分子,被除数,分数线,除号,分母,除数,分数值,商,4,你能行!
713=,()7=,5,_,8,=()(),4,5,8,nm=,(m0),7,2.把2米的绳子平均分3段,每段占全长的,每段长()米。
动脑筋想一想,2.把2米的绳子平均分3段,每段占全长的(),每段长()米。
2米3=米,明辨是非,绿色圃中小学教育网http:
/,看看你学得怎样?
列式计算:
2.小明用45分钟走了3千米路,平均每分钟走多少千米?
每千米需要多少时间?
45315(分钟),例3小新家养鹅7只,养鸭10只。
养鹅的只数是鸭的几分之几?
练习十二,练习十二,练习十二,练习十二,练习十二,练习十二,练习十二,练习十二,
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