财务会计与人员结构管理知识分析.pptx
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财务会计与人员结构管理知识分析.pptx
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基础会计学基础会计学授课教师:
罗翔欢迎同学们进入会计殿堂!
欢迎同学们进入会计殿堂!
会计殿堂会计殿堂2美女的选择美女的选择一个非常漂亮的美女,在众多追求一个非常漂亮的美女,在众多追求者中,选择了一个考古学家作为了自己的丈夫!
者中,选择了一个考古学家作为了自己的丈夫!
邻居问她:
“你这么美丽,为什么只找邻居问她:
“你这么美丽,为什么只找了一个考古学家当老公?
”了一个考古学家当老公?
”美女的回答是美女的回答是3美女的选择美女的选择美女说:
“对于女人来说,考古美女说:
“对于女人来说,考古学家是最好的丈夫!
因为妻子越老,他就越学家是最好的丈夫!
因为妻子越老,他就越爱。
”爱。
”会计职业,具有共通之处会计职业,具有共通之处4会计从业人员结构会计从业人员结构v会计从业资格考试会计从业人员会计从业资格考试会计从业人员1200万万v初级会计师考试初级会计师初级会计师考试初级会计师260多万多万v中级会计师考试中级会计师中级会计师考试中级会计师151万人万人v高级会计师考试高级会计师高级会计师考试高级会计师8万人万人v注册会计师考试全科通过者注册会计师考试全科通过者15.6万人万人5课程简介课程简介基础会计学课程是一门专业基础基础会计学课程是一门专业基础理论课,是会计学科的入门课程,也是其他经济理论课,是会计学科的入门课程,也是其他经济管理类课程的管理类课程的专业基础课专业基础课。
本课程主要讲授会计学的本课程主要讲授会计学的基本知基本知识识、基本方法基本方法和和基本技能基本技能。
通过教学,培养学生独立思考和通过教学,培养学生独立思考和自我学习的能力,以及能够根据经济环境的具体自我学习的能力,以及能够根据经济环境的具体情景灵活应用所学知识的能力。
情景灵活应用所学知识的能力。
6教材及参考书目教材及参考书目课程教材:
课程教材:
基础会计学(第三版)基础会计学(第三版).吴国萍主编吴国萍主编.上海财上海财经大学出版社经大学出版社参考资料:
参考资料:
1.1.会计从业资格考试系列教材及习题集会计从业资格考试系列教材及习题集2.2.中华人民共和国会计法中华人民共和国会计法1999.10.311999.10.31修订修订3.3.企业财务会计报告条例企业财务会计报告条例2000.6.212000.6.21国务院令第国务院令第287287号号发布发布4.4.会计基础工作规范会计基础工作规范1996.6.171996.6.17财政部发布财政部发布5.5.企业会计准则企业会计准则2006.2.152006.2.15财政部出台,并于财政部出台,并于2007.1.12007.1.1在上市公司中执行在上市公司中执行7学习要学习要求求一、讲授与自学:
一、讲授与自学:
授人以鱼,不如授人以渔授人以鱼,不如授人以渔“三一”一本书、一个草稿本、一个计算三一”一本书、一个草稿本、一个计算器器“三习”课前预习、课堂练习、课后复习三习”课前预习、课堂练习、课后复习二、成绩与知识:
二、成绩与知识:
成绩只能荣耀一时,知识却能享受一生成绩只能荣耀一时,知识却能享受一生三、自律与他律:
三、自律与他律:
尊重别人就是尊重自己尊重别人就是尊重自己8考核方式考核方式v平时成绩(占总评成绩的平时成绩(占总评成绩的20%)到课率(到课率(15%,点名点名3次)次)课程作业(课程作业(5%)v期末考试(占总评成绩的期末考试(占总评成绩的80%)9课程实践课程实践v基础会计学仿真模拟实训基础会计学仿真模拟实训v课内实践、编制相应凭证、账簿、报表课内实践、编制相应凭证、账簿、报表v观摩相关财经视频观摩相关财经视频10课程大纲课程大纲v看目录(共12章)v趣味会计v会计名家1、潘序伦在国外被誉为“中国会计之父”2、杨时展、娄尔行浙江省的会计名人经济案例v安然事件安然事件v美女高管携款出逃事件美女高管携款出逃事件第一章总论第一章总论【本章学习目的要求】【本章学习目的要求】了解会计的产生、发展、会计核算方法了解会计的产生、发展、会计核算方法理解和掌握会计的含义,会计对象;理解和掌握会计的含义,会计对象;理解会计职能、会计基本假设;理解会计职能、会计基本假设;理解和掌握权责发生制和收付实现制的概理解和掌握权责发生制和收付实现制的概念和区别;念和区别;理解和掌握会计信息质量要求的内涵及作理解和掌握会计信息质量要求的内涵及作用用;13第一章总论第一章总论【本章重难点】【本章重难点】重点:
会计含义;会计职能;会计对象;重点:
会计含义;会计职能;会计对象;会计基本假设;权责发生制;会计基本假设;权责发生制;会计信息质量要求。
会计信息质量要求。
难点:
会计职能;会计基本假设的内涵;难点:
会计职能;会计基本假设的内涵;权责发生制和收付实现制的区别权责发生制和收付实现制的区别14第一节会计的含义一、会计的产生和发展一、会计的产生和发展
(一)会计的产生
(一)会计的产生劳动劳动耗费耗费生产活动生产活动劳动劳动成果成果人类生存人类生存与发展的与发展的基础基础会计活动会计活动对劳动耗费对劳动耗费和成果的计和成果的计量、计算和量、计算和记录记录会计是基于会计是基于人类社会生产活动人类社会生产活动的需要而产生。
的需要而产生。
15
(二)会计的发展
(二)会计的发展会计萌芽阶段会计萌芽阶段古代会计阶段古代会计阶段近代会计阶段近代会计阶段现代会计阶段现代会计阶段奴隶社会以前的会计,奴隶社会以前的会计,标志:
没有专门的会计职业标志:
没有专门的会计职业奴隶社会奴隶社会-15世纪世纪的会计,的会计,标志:
会计职业的出现标志:
会计职业的出现15世纪以后世纪以后-20世纪世纪50年代的会计,年代的会计,标志:
复式记账法的诞生标志:
复式记账法的诞生1494帕乔利算术、几何、比及比例概帕乔利算术、几何、比及比例概要要20世纪世纪50年代以后的会计,年代以后的会计,标志:
管理会计与财务会计分离、标志:
管理会计与财务会计分离、电子计算机在会计上的应用等。
电子计算机在会计上的应用等。
古代会计:
古代会计:
【例例】我国王朝严密的财计组织我国王朝严密的财计组织(周朝:
公元前(周朝:
公元前11世纪公元前世纪公元前841年)年)财务财务稽查稽查实物实物会计会计单式记账法:
采用文单式记账法:
采用文字叙述的形式,以实字叙述的形式,以实物计量单位记录所发物计量单位记录所发生事项的一种方法。
生事项的一种方法。
周周王王天官天官地官地官春官春官小宰小宰司会司会宰宰夫夫司司书书大大府府年报年报月报月报日报日报职职内内职职岁岁职职币币夏官等夏官等“近代会计之父”近代会计之父”卢卡卢卡帕乔利帕乔利(LucaPacioli)意大利的一位修道士、教授、学者。
意大利的一位修道士、教授、学者。
14941494年,他在专著算术、几何、比与比例概要年,他在专著算术、几何、比与比例概要的第二部分“簿记”中系统的总结了当时流行的第二部分“簿记”中系统的总结了当时流行于意大利的威尼斯、佛罗伦萨等地的复式记账于意大利的威尼斯、佛罗伦萨等地的复式记账法。
使其迅速传遍欧洲各国,并陆续传播到世法。
使其迅速传遍欧洲各国,并陆续传播到世界各地,引起了会计记账方法的变革,也标志界各地,引起了会计记账方法的变革,也标志着会计理论的初步建立!
着会计理论的初步建立!
簿记论所强调的会计中心论观簿记论所强调的会计中心论观点点帕乔利认为帕乔利认为,凡是希望获得经营成凡是希望获得经营成功的商人应具备三个条件:
功的商人应具备三个条件:
“其中最主要的是现款,或某些其中最主要的是现款,或某些与此等值的经济实力”;与此等值的经济实力”;“商人必须是精明的会计人员和商人必须是精明的会计人员和敏捷的数学家”;敏捷的数学家”;“所有商业事务必须采取有条不所有商业事务必须采取有条不紊的方式加以记录,应该使用借贷记账法,紊的方式加以记录,应该使用借贷记账法,因为借贷记账法是记录经商活动的最有效的因为借贷记账法是记录经商活动的最有效的方法”。
方法”。
奠定了现代会计基本理论的基奠定了现代会计基本理论的基石石簿记论所体现的会计目的、会计假设簿记论所体现的会计目的、会计假设和会计要素等基本思想仍然是现代会计学者致力和会计要素等基本思想仍然是现代会计学者致力于探讨的核心问题。
于探讨的核心问题。
复式记账(簿记)方法诞生复式记账(簿记)方法诞生500余年来余年来一直沿用至今,不能不说是一个伟大的奇迹!
一直沿用至今,不能不说是一个伟大的奇迹!
【悲催的会计工作悲催的会计工作】一个会计师患了失眠症,于是去找他的医一个会计师患了失眠症,于是去找他的医生:
“医生,我晚上无法睡着!
”生:
“医生,我晚上无法睡着!
”医生说:
“你有没有试过数绵羊呢?
”医生说:
“你有没有试过数绵羊呢?
”会计师:
“啊!
这就是问题所在。
我数绵会计师:
“啊!
这就是问题所在。
我数绵羊时出了个错,结果花了羊时出了个错,结果花了3个小时的时间个小时的时间想找出这个错误。
”想找出这个错误。
”现代会计:
股份制的出现使传统会计分离为财务会计和管理会计复式记账法复式记账法的产生的产生会计工作会计工作专门化专门化会计的会计的产生产生原始计量原始计量
(二)会计的发展
(二)会计的发展“刻木记数”、“结绳刻木记数”、“结绳记事、记数”:
会计的萌记事、记数”:
会计的萌芽芽西周设置司会,规定会计报表的编报制度。
西周设置司会,规定会计报表的编报制度。
清代焦循:
“零星算之为计,总和算之为会”清代焦循:
“零星算之为计,总和算之为会”15世纪末世纪末19世纪:
是复式世纪:
是复式簿记在欧洲大簿记在欧洲大陆传播时期陆传播时期22课堂补充:
会计学及其分支课堂补充:
会计学及其分支1.会计学的基本概念会计学的基本概念会计学是人们对会计实践进行会计学是人们对会计实践进行科学总结而形成的知识体系。
科学总结而形成的知识体系。
2.会计学的组成内容会计学的组成内容会会计计学学理论会计理论会计学学应用会计学应用会计学会计理论会计理论会计史会计史财务会计财务会计管理会计管理会计审计审计【课堂例题】标志着近代会计开始的历史事件是【课堂例题】标志着近代会计开始的历史事件是()。
()。
A.结绳记事结绳记事B.官厅会计的出现官厅会计的出现C.算术、几何、比及比例概要复式记账算术、几何、比及比例概要复式记账法法D.管理会计的出现管理会计的出现24二、会计的职能和作用二、会计的职能和作用
(一)会计职能的基本含义及其内容
(一)会计职能的基本含义及其内容会计在经济管理中所具有的功能会计在经济管理中所具有的功能。
现代会计的基本职能可归纳为两现代会计的基本职能可归纳为两种:
种:
反映与监督反映与监督。
会计基本职能的理论依据会计基本职能的理论依据会计基本职能的外延会计基本职能的外延除以上职能外,会计还具有控制除以上职能外,会计还具有控制经济过程、分析经济效果、预测经济前景、经济过程、分析经济效果、预测经济前景、参与经济决策等职能。
参与经济决策等职能。
生产“过程越是按照社会生产“过程越是按照社会的规模进行,越是失去纯粹个人的的规模进行,越是失去纯粹个人的性质,作为对过程的性质,作为对过程的控制控制和和观念总观念总结结的簿记就越是必要。
”的簿记就越是必要。
”-马克思马克思监督监督反映反映
(二)会计的反映职能
(二)会计的反映职能1.通过确认、计量、记录、报告反映客观通过确认、计量、记录、报告反映客观经济活动情况,提供历史信息的功能经济活动情况,提供历史信息的功能2.特征特征
(1)会计是以货币作为主要计量单位。
)会计是以货币作为主要计量单位。
三种量度单位:
劳动量度、实物量度、货币量度。
三种量度单位:
劳动量度、实物量度、货币量度。
(2)以会计凭证为依据反映。
)以会计凭证为依据反映。
(3)完整、连续、系统反映。
)完整、连续、系统反映。
会计核算职能计量、记录报告(输出)确认信息计量(输(输入)入)记记账账经经济济业业务务算算账账报报账账28【课堂例题】会计从数量方面反映经济活动,【课堂例题】会计从数量方面反映经济活动,可以采用三种度量,即()。
可以采用三种度量,即()。
A.货币量度货币量度B.时间量度时间量度C.实物量度实物量度D.劳动量度劳动量度E.空间量度空间量度29(三)会计的监督职能(三)会计的监督职能1.监督(控制)职能的基本含义监督(控制)职能的基本含义指会计按照一定的目的和要求对指会计按照一定的目的和要求对经济活动的经济活动的合理性合理性、合法性合法性和和有效性有效性进行进行控制,以达到预期目标的功能。
控制,以达到预期目标的功能。
会计监督职能货币监督内部监督和外部监督事前监督、事中监督和事后监督合理性、合法性、有效性进行审查合理性、合法性、有效性进行审查(四)会计两大基本职能的关系(四)会计两大基本职能的关系1.反映职能是监督职能的基础。
反映职能是监督职能的基础。
2.监督职能是反映职能的保证。
监督职能是反映职能的保证。
会计会计反反映映监监督督资金运动资金运动(五)会计的作用(五)会计的作用1.增强投资者投资决策的有效性增强投资者投资决策的有效性2.提高政府部门的宏观经济管理水平提高政府部门的宏观经济管理水平3.加强内部管理提高经济效益加强内部管理提高经济效益32【课堂例题】会计的基本职能是(【课堂例题】会计的基本职能是()。
)。
A.反映和监督反映和监督B.反映与分析反映与分析C.预测与监督预测与监督D.控制与核控制与核算算33三、会计的含义(三、会计的含义(P5)会计是以货币为主要计量单位,反映会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济管理活动的一种经营和监督一个单位经济管理活动的一种经营管理工作。
(根据注册会计师教材上的定管理工作。
(根据注册会计师教材上的定义)义)34基本要点:
基本要点:
会计的特点货币计量;会计的特点货币计量;会计的对象再生产过程中的经济活会计的对象再生产过程中的经济活动;动;会计的基本职能反映和监督;会计的基本职能反映和监督;会计的必要性提高经济效益;会计的必要性提高经济效益;会计的本质管理活动。
会计的本质管理活动。
35v在理论界不同的观点:
如管理活动论,经济在理论界不同的观点:
如管理活动论,经济手段论,信息系统论等手段论,信息系统论等v从三个角度进行理解:
v1、会计是一门专门的经济核算方法v2、会计是一种经济信息系统v3、会计是一种经济管理活动一、一、会计对象的一般概念会计对象的一般概念会计所反映和监督的内容(客体)会计所反映和监督的内容(客体)。
再生产过程中的资金运动再生产过程中的资金运动。
会计会计核算核算监督监督资金运动资金运动第二节会计的对象第二节会计的对象资金资金:
货币表现及货币本身货币表现及货币本身。
资产:
货币占用形式。
资产:
货币占用形式。
工业企业的资金运动工业企业的资金运动三个阶段:
投入、使用与退出三个阶段:
投入、使用与退出三个过程:
供应、生产与销售三个过程:
供应、生产与销售二、工业企业的会计对象二、工业企业的会计对象工业企业的会计对象是指工业企工业企业的会计对象是指工业企业业生产经营过程中的资金运动。
生产经营过程中的资金运动。
具体表现为资金运动过程中资具体表现为资金运动过程中资产、负债、所有者权益、收入、费用和利产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等各项会计要素的增减变动情况及其结润等各项会计要素的增减变动情况及其结果。
果。
41【课堂例题】会计的一般对象可概括为【课堂例题】会计的一般对象可概括为()()。
A.生产领域的资金运动生产领域的资金运动B.企业的各项经济活动企业的各项经济活动C.社会再生产过程中的资金运动社会再生产过程中的资金运动D.预算资金运动预算资金运动42第三节会计基本假设第三节会计基本假设会计基本假设会计核算的基本前提会计基本假设会计核算的基本前提为保证会计信息质量和会计工为保证会计信息质量和会计工作的正常进行对会计核算的作的正常进行对会计核算的范围范围、内容内容及及基基本程序和方法本程序和方法做的限定。
做的限定。
43会计基本假设包括会计基本假设包括会计假设会计假设持续持续经营经营货币货币计量计量会计会计主体主体会计会计分期分期44
(一)会计主体(P8)AccountingEntity1、定义会计主体是指会计所服务的特定单位,是对企业会计确认、计量和报告的空间范围。
2、基本条件
(1)拥有经济资源
(2)独立经营、自负盈亏(3)独立核算3、会计主体不同与法律主体45趣味会计趣味会计三个秀才去住店,单价每人十文,三个秀才去住店,单价每人十文,店老板可怜秀才,只收二十五文,小二不知如何店老板可怜秀才,只收二十五文,小二不知如何平均退还秀才,就自拿两文,秀才每人得一文,平均退还秀才,就自拿两文,秀才每人得一文,住店总额就为二十七文,加小二拿的两文,总花住店总额就为二十七文,加小二拿的两文,总花销二十九文。
销二十九文。
问题来了,秀才给了三十文,但是问题来了,秀才给了三十文,但是总花销为二十九文,剩下的一文在哪里?
总花销为二十九文,剩下的一文在哪里?
46【课堂例题】下列表述中,正确的是【课堂例题】下列表述中,正确的是()。
()。
A.法人可以作为会计主体法人可以作为会计主体B.会计主体可以是独立法人,也可以是非独立法会计主体可以是独立法人,也可以是非独立法人人C.会计主体可以单一企业,也可以是企业集团会计主体可以单一企业,也可以是企业集团D.会计主体就是企业内部的某一部门会计主体就是企业内部的某一部门47
(二)持续经营(P8)GoingConcern1、定义:
会计主体的生产经营活动将按既定的目标持续下去,在可预见的未来不会面临破产清算。
2、意义:
(1)明确了会计工作的时间范围。
(2)完整、连续、系统反映和监督经济业务。
48(三)会计分期(P8)Periodicity1、定义:
会计分期是指把企业持续经营的生产经营过程人为划分为较短的等距会计期间,以便定期反映经营成果和财务状况,向有关方面提供信息。
2、要点:
(1)明确会计工作时间范围的具体划分;
(2)会计期间分为年度和中期。
中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间。
49(四)货币计量(P9)MonetaryUnit1、定义:
会计所提供的信息应以货币为主要计量单位,并假定币值不变。
2、要点:
(1)以人民币为记账本位币,业务内容为外币为主的单位,可以选择一种外币为记账本位币,但编报表必须采用人民币;
(2)明确了会计核算的计量尺度,要求币值稳定。
50【课堂例题】()将会计核算对象【课堂例题】()将会计核算对象区分为本期与非本期。
区分为本期与非本期。
A.会计主体假设会计主体假设B.持续经营假设持续经营假设C.会计分期假设会计分期假设D.货币计量假设货币计量假设51【课堂例题】()为会计核算划定了空间范【课堂例题】()为会计核算划定了空间范围围A.持续经营假设持续经营假设B.会计主体假设会计主体假设C.会计分期假设会计分期假设D.货币计量假设货币计量假设52第四节会计核算基础第四节会计核算基础一、会计核算基础的产生(一、会计核算基础的产生(P9)收入和费用的收支期与归属期收入和费用的收支期与归属期是否一是否一致,产生了会计核算基础问题。
致,产生了会计核算基础问题。
会计核算基础是会计主体进行会计确认会计核算基础是会计主体进行会计确认的的时间基础时间基础,专门解决何时确认收入和费用的问,专门解决何时确认收入和费用的问题。
题。
会计核算基础:
会计核算基础:
权责发生制权责发生制和和收付实现收付实现制制53
(一)权责发生制
(一)权责发生制(P10)又称应计制、应收应付制,是以“又称应计制、应收应付制,是以“应收应收应付”应付”为标准来确认本期收入和费用的方法。
为标准来确认本期收入和费用的方法。
要点:
凡是当期已经实现的收入和已经发生或要点:
凡是当期已经实现的收入和已经发生或应负担的费用,无论款项是否收付,都应作为当期收应负担的费用,无论款项是否收付,都应作为当期收入和费用处理。
入和费用处理。
凡是不属于当期的收入和费用,即使款项在凡是不属于当期的收入和费用,即使款项在当期已经收付,也不能作为当期的收入和费用处理。
当期已经收付,也不能作为当期的收入和费用处理。
我国企业会计准则基本准则规定我国企业会计准则基本准则规定企企业应当以权责发生制为会计核算基础。
业应当以权责发生制为会计核算基础。
54
(二)收付实现制
(二)收付实现制(P10)又称现金制或实收实付制,是以又称现金制或实收实付制,是以“款项的“款项的实际收付”实际收付”为标准来确定本期收入和费用的方法。
为标准来确定本期收入和费用的方法。
要点:
凡本期收到的款项,无论是否归属要点:
凡本期收到的款项,无论是否归属本期都作为本期收入处理;本期都作为本期收入处理;凡本期付出的款项,无论是否归属本期都凡本期付出的款项,无论是否归属本期都作为本期费用处理。
作为本期费用处理。
55(三)权责发生制与收付实现制的比较(三)权责发生制与收付实现制的比较(P10)56课堂例题:
课堂例题:
P11课堂练习课堂练习57【要求】判断哪些经济业务在权责发生制应予以确认为当期收【要求】判断哪些经济业务在权责发生制应予以确认为当期收入或者费用?
入或者费用?
判断哪些经济业务在收付实现制应予以确认判断哪些经济业务在收付实现制应予以确认为当期收入或者费用?
为当期收入或者费用?
课堂练习课堂练习58课堂练习课堂练习某企业某企业6月份有关经济业务如下:
月份有关经济业务如下:
(1)本月支付并应负担的费用)本月支付并应负担的费用3500元;元;
(2)本月分摊季初已支付的财产保险费)本月分摊季初已支付的财产保险费800元;元;(3)预付下半年度的房屋租金)预付下半年度的房屋租金1800元;元;(4)销售产品一批,售价)销售产品一批,售价95000元,其中已元,其中已收到现金货款收到现金货款70000元;元;(5)支付本季度借款利息)支付本季度借款利息3300元;元;【要求】按收付实现制和权责发生制计算本月的【要求】按收付实现制和权责发生制计算本月的收入、费用。
收入、费用。
596061第五节会计核算的信息质量要第五节会计核算的信息质量要求求会计信息质量的高低是评价会计工作成败的标准。
会计信息会计信息质量要求质量要求客观性客观性相关性相关性清晰性清晰性62谨慎性谨慎性及时性及时性会计信息会计信息质量要求质量要求客观性客观性相关性相关性清晰性清晰性可比性可比性实质重于形式实质重于形式重要性重要性
(一)客观性(P12)Objectivityv定义:
企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告,如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息,保证会计信息真实可靠、内容完整。
v对会计工作的要求:
1.真实性2.可靠性3.可验证性63【课堂例题】下列各项中,符合会计核算客观【课堂例题】下列各项中,符合会计核算客观性要求的是()性要求的是()。
A.会计核算应由专人负责会计核算应由专人负责B.及时进行会计核算及时进行会计核算C.合理进行会计核算合理进行会计核算D.以交易或事项为依据进行核算以交易或事项为依据进行核算64做账那些事呐,发生这种事,大家都不想的。
呐,发生这种事,大家都不想的。
做账的事呢,是不能强求的。
所谓吉人自有天做账的事呢,是不能强求的。
所谓吉人自有天相,做人最要紧的就是开心。
相,做人最要紧的就是开心。
呐,东西可以乱吃,账就不能乱做呐,东西可以乱吃,账就不能乱做了啊!
你知不知道大家都很担心你啊!
急不急,了啊!
你知不知道大家都很担心你啊!
急不急,我给你编张表我给你编张表65
(二)相关性(有用性)Relevance1.定义企业提供的会计信息应当与财务报告使用者的经济决策需要相关,有助于财务报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测。
2.对会计工作的需要
(1)提供的会计信息具有反馈价值。
(2)提供的信息要有预测价值。
66(三)明晰性(清晰性)Understandability1.定义企业提供的会计信息应当清晰明了
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- 财务会计 人员 结构 管理知识 分析