经济管理学及财务知识分析.pptx
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经济管理学及财务知识分析.pptx
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考点二价格,(价值规律的基本内容及其表现形式),价值量、价值总量与社会劳动生产率、个别劳动生产率关系,(2012北京)某两种商品的价格变化如图9所示,由此可以推断出,A.两种商品之间相互替代B.商品1在市场上供不应求C.商品2的生产企业利润上升D.商品2的市场供给量高于商品1,本题考查学生的读图能力,考查学用所学的经济学知识分析问题的能力。
仅从图表中无法得出两种商品是相互替代关系,因为图表并没有体现一种商品价格变化引起其他商品需求量的变化,故A排除。
读图可知,随有时间的受化商品1的价格始终处于不断上涨的过程,可以得出商品l在市场上是供不应求的,所以B项正确:
企业的利润是商品销售价格减去成本,仅从上图是无法判断该企业的利润变化的,故C舍去;价格的变化不能仅看商品的供应量,还应该看其需求量,即供求关系的变化,所以D项也无法从图中推断出。
因此本题的正确答案是B,(07高考政治江苏卷第17题)“贵上极则反贱,贱下极则及贵(史记货殖列传)。
从经济学角度看,这是A价值规律的表现形式B计划机制作用的结果C劳动决定价值的体现D供求关系对价值的影响,(2012广东)汉书.食货志记载:
“籴(d,买进谷物)甚贵,伤民;甚贱,伤农。
”近期,“十元钱两根大葱”、“卷心菜八分一斤愁坏菜农”等报道也时有所见。
这说明A农产品的价格变化由流通环节决定B农产品的价格应调控在合理范围内C农产品“好货不便宜,便宜无好货”D农产品的价格波动由价值变动引起,【答案】B【解析】本题以农产品价格变化为背景,考查经济生活有关影响价格变动即价格变动的影响等相关知识。
农产品的价格变动由生产环节决定,受流通环节影响,故A项错误;由出来可知,农产品价格无论是过高还是过低对国民经济及人民生活都是有不利影响的,因此应将农产品价格调控在合理范围内,故B项正确;C项于本题无关,舍去;D项错误,农产品价格由价值决定,但其波动是受供求关系影响的,因此本题的正确答案是B。
【考点定位】必修1:
影响价格变动的因素等。
高频考点,(2011高考四川卷24)在谈到某些图书的价格时,有人认为:
“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的,没有真正物美价廉的东西。
”这一观点蕴含的经济道理是A图书的价格由其价值决定,它一定要等于其价值B图书的价格由其价值决定,它一定要反映其价值C图书的价格受供求关系影响,它不会等于其价值D图书的价格受供求关系影响,但它不会偏离价值,(2008年北京文综,33)2006年某商品价值为1元。
2007年,生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,其他条件不变,该商品的价值是()A.0.75元B.0.80元C.0.85元D.1.25元,商品价值量的计算,【解析】商品的价值量与社会劳动生产率成反比,社会劳动生产率提高了25%,现在单位商品的价值量为1/(1+25%)=0.80元,故选B。
【解题技巧】商品的价值量与社会劳动生产率成反比,社会劳动生产率提高,单位商品的价值量下降,则有公式:
现在的单位商品价值量=原来的单位商品价值量/(1+社会劳动生产率提高幅度)。
依据该公式,只要已知其中两个量,则可以求出另一个量。
(1)社会劳动生产率与单位商品价值量、单位时间内创造的价值总量、价格总额的关系,(2009江苏卷)7假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等,现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍,而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半,其他条件不变,则现在1台电脑与部手机的价值量相等。
A.2B.4C8D16,(2009四川卷)24.十八世纪,亚当。
斯密发现在一家扣针厂里,生产一枚扣针需要经过18道工序。
这家工厂由10个工人分别承担12道工序,每天共生产48000枚扣针,平均每天生产4800枚。
如果让工厂各自独立完成全部工序,那么他们中的任何一个人,一天连20枚扣针也生产不出来,这说明企业内部的分工协作可以A.减少生产商品的社会必要劳动时间B.减少单位劳动时间的商品产量C.提高生产单位商品所耗费的劳动量D.减少商品的个别价值,商品价值量的计算,
(1)社会劳动生产率与单位商品价值量、单位时间内创造的价值总量、价格总额的关系,变式题2009年某部门生产某种商品100万件,每件商品的价值量为8元,如果2010年该部门每件商品的价值量为5元,那么该部门2010年生产某种商品的劳动生产率比2009年提高了()A.50%B.35%C.60%D.45%,商品价值量的计算,
(1)社会劳动生产率与单位商品价值量、单位时间内创造的价值总量、价格总额的关系,【解析】2009年每件商品的价值量为8元,2010年每件商品的价值量为5元,依据上面的公式,设2010年社会劳动生产率提高了X,则8/(1+X)=5,解之,X=60%。
选C。
商品价值量的计算,
(1)社会劳动生产率与单位商品价值量、单位时间内创造的价值总量、价格总额的关系,(2009全国卷24题)2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。
如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别是A720万元,6元B720万元,5元C600万元,5元,(2012大纲全国卷)2010年生产一件A商品的社会必要劳动时间为8小时,价值80元,全社会A商品的产量为10万件。
如果2011年生产一件A商品的社会必要劳动时间缩短为4小时,那么,在其他条件不变的情况下,2011年A商品的全社会总产量、单位商品的价值量和社会价值总量分别是10万件、80元、800万元B.10万件、40元、400万元C.20万件、80元、1600万元D.20万件、40元、800万元,商品价值量的计算,
(1)社会劳动生产率与单位商品价值量、单位时间内创造的价值总量、价格总额的关系,
(1)社会劳动生产率与单位商品价值量、单位时间内创造的价值总量、价格总额的关系,商品价值量的计算,(2008宁夏卷)12某国2007年生产M商品10亿件,价值总额为100亿元。
如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10,社会劳动生产率提高20,其他条件不变,则2008年M商品的价值总额为A110亿元B120亿元C130亿元D132亿元,(07高考文科综合能力测试全国卷第24题)假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为40元。
如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,A在4小时内生产的使用价值总量,生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是A28040B24020C48020D416040,
(2)个别劳动生产率与单位商品的价值量、单位时间内生产的使用价值量、商品价值总量的关系,商品价值量的计算,
(2)个别劳动生产率与单位商品的价值量、单位时间内生产的使用价值量、商品价值总量的关系,商品价值量的计算,(2009安徽卷3)某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元。
该部门今年的劳动生产率提高了30。
假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变的情况下,甲生产者l小时内创造的价值总量用货币表示为A364元B400元C520元D776元,(2010全国卷24)假设某企业2008年的生产条件属于社会平均水平,生产一件甲种商品的劳动耗费为6元,产量为10万件。
2009年该企业的劳动生产率提高50,其他条件不变,那么,该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为A4元、4元、60万元B6元、8元、90万元C4元、6元、90万元D8元、6元、120万元,
(2)个别劳动生产率与单位商品的价值量、单位时间内生产的使用价值量、商品价值总量的关系,商品价值量的计算,(2011高考新课标全国卷12)2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。
如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为1452万元1320万元1210万元1100万元,
(2)个别劳动生产率与单位商品的价值量、单位时间内生产的使用价值量、商品价值总量的关系,商品价值量的计算,(2011高考上海文综政治13)假设某企业2010年的生产条件属于社会平均水平,生产每件甲产品的价格为28元,2011年生产甲产品的社会劳动生产率降低30%,在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下,甲产品2011年的价格分别是A40元32元B40元50元C30元50元D45元32元,
(2)个别劳动生产率与单位商品的价值量、单位时间内生产的使用价值量、商品价值总量的关系,商品价值量的计算,(2012安徽)读表1,假定其他条件不变,2011年某企业生产M商品的劳动生产率提高的比例和价值总量分别是表1,A.50%40万B.50%80万C.100%80万D.200%160万,
(2)个别劳动生产率与单位商品的价值量、单位时间内生产的使用价值量、商品价值总量的关系,商品价值量的计算,(3)在纸币贬值和通货膨胀下计算价值量,【2008全国卷文综25题】假设2007年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。
如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,2008年一单位M商品的价值用货币表示为A.12元B.12.5元C.18元D.18.75元【2010全国卷文综24题】假设某国2009年甲产品的总量是100万件。
每件产品价值用货币表示为10元。
2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍,在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下,甲产品2010年的价格分别是()A.5元6元B.10元12元C.20元24元D.8元16元,答案:
B。
该题考查两层关系,第一层是价值量和社会劳动生产率的反比关系;第二层是纸币贬值率和价格的反比关系。
根据第一层关系可以计算出2008年单位M价值量15/(1+50%)=10元,根据第二次关系可以计算出2008年单位M的价格10/(1-20%)=12.5元。
答案:
A。
该题同样考查这两层关系,第一层是价值量和社会劳动生产率的反比关系;第二层是通货膨胀率和价格的反比关系。
根据第一层关系可以计算出2009年单位甲的价值量10/(1+100%)=5元,根据第二次关系可以计算出2009年单位甲的价格5/(1+20%)=6元。
商品价值量的计算,对比发现,近几年来有关商品价值(或价格)的计算是高考的重点题型之一。
而且总是把商品价值(价格)和社会劳动生产率(社会必要劳动时间)的关系与商品价值(价格)与通货膨胀率、纸币贬值率、居民消费价格指数(CPI)、汇率等的关系放在一起混合计算。
考生把握住第二层关系是得出准确答案的关键,下面帮助考生重点总结纸币贬值率、通货膨胀率这两个运用最多的概念的基本计算方法。
首先,要搞清概念。
通货膨胀率是纸币超发部分与实际需要的货币量之比;纸币贬值率是则用纸币超发部分与实际发行的纸币量之比;居民消费价格指数指则是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数。
其次,由基本概念推理计算方法。
方法一:
通货膨胀率=(纸币发行量/流通中所需要的金属货币量1)100%。
例如,一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量为100亿元,实际发行的纸币是200亿元,通货膨胀率=(200/1001)100%=100%。
纸币贬值率=(1-流通中所需要的金属货币量/纸币发行量)100%例如,一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量是100亿元,实际发行的纸币是200亿元,纸币贬值率=(1-100/200)100%=50%。
方法二:
也可以通过价格指数变化计算。
通货膨胀率=(现期物价水平基期物价水平)/基期物价水平(价格上涨率是从低到高,以基期物价水平为基数);纸币贬值率=(现期物价水平基期物价水平)/现期物价水平(贬值是由高到底,以现期物价水平为基数)例如,一个国家去年的商品平均价格100元,今年商品的平均价格150元,那么,通货膨胀率=(150100)/100=50%,纸币贬值率=(150-100)/150=1/3消费品价格指数的变动和通货膨胀率的计算方法相同,实际生活中也是用价格的变动表示通货膨胀的程度。
最后,考生中要灵活应用,简化计算步骤。
我们可以根据试题给出的条件灵活运用上述两种计算方法。
条件是纸币和货币量时候运用第一个方法;条件是价格指数的变化时候运用第二个方法。
第二个方法也可以简记为:
价格与纸币贬值率成反比;价格与通货膨胀率成正比。
据此,我们方便的计算出它们对价格的影响。
例1:
如果现在一件商品A价格5元,货币贬值20%后,商品A价格应是()元理论依据:
纸币贬值率与价格成反比具体算法:
5/(1-20%)=6.25(元)(货币升值,则公式为:
价格=原价格/(1+货币升值率)如果现在一件商品A价格5元,通货膨胀率是20%后,商品A价格应是()元,发生通货膨胀后,则有公式:
现在商品的价格=原价格(1通货膨胀率)。
(07高考文科综合能力测试全国卷24题)假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍,且5件A商品=2克黄金。
如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍,那么5件A商品的价格用白银表示为A4克B8克C16克D32克,(07高考文科综合能力测试全国卷第24题)假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为40元。
如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,A在4小时内生产的使用价值总量,生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是A28040B24020C48020D416040,供给,价格,需求,(2009全国卷I)27.某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨,为反季节销售提供了条件,也为梨农增收提供了保障,据测算,每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元,这一做法表明A.商品的价格受供求关系影响B.延长农产品储存时间可提高农民收入C.商品销售环节可创造更大的价值D.商品的储存成本提高了商品价值,浙江省2012年高三调研文科综合测试政治试题,24猪肉价格上涨是今年四五月以来居民议论的一个重要话题。
由于观察角度的不同,人们描述出的引起猪肉价格上涨的因素也是多种多样的。
以下有关猪肉价格上涨的因素中,属于从供求关系角度描述的是:
生猪饲养员工资上涨2010年猪价过低,部分养殖户缩减养殖规模玉米等饲料价格上涨2010年冬季低温,部分地区仔猪成活率下降ABCD,(2008全国卷一)38(32分)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。
材料一2007年以来,国际市场粮食价格持续上涨,一些发展中国家出现了严重的粮食危机,30多个国家由此发生民众的抗议和骚乱,一些发达国家出现了抢购大米等食物的风潮,粮食危机有向世界蔓延之势。
材料二在过去五年中,我国政府从加强农业基础入手,把促进粮食增产和农民增收作为首要任务,采取了一系列重大举措,极大地调动了农民种粮的积极性,全国粮食连续四年增产,储备充足。
(1)为了防止粮食危机蔓延到我国,造成粮食价格大幅度上升,我国政府应采取哪些政策措施?
(14分),答案:
稳定粮食需求。
措施包括:
杜绝粮食浪费;限制工业用粮;减少或禁止粮食出口;完善粮食储备制度等。
从长远看,采取有效措施,增加粮食生产,措施包括:
坚持和完善家庭联产承包责任制;加大对农业和投入;坚持和完善农产品价格支持机制;发展高产优质高效农业;促进农业产业化经营;稳定耕地面积等。
(2012重庆)(32分)龙是中华民族的图腾,我们都是龙的传人。
阅读材料,回答问题。
材料一1878年中国正式发行第一套邮票,主图为蟠龙,被称为大龙邮票,具有重要的收藏和欣赏等价值。
在近年的一次拍卖会上,一枚面值5分银(相当于1.5625克银)的大龙邮票成交价格高达17920元。
结合材料一,运用经济常识,判断“大龙邮票的收藏和欣赏等价值是其价格的基础”这一观点的正误,并说明理由(10分),【解析】考查学生调动和运用知识的能力。
首先审设问可知考查范围和知识点:
经济常识中商品的基本属性的知识。
由于龙票美观,具有鉴赏功能,所以人们收藏,这是从实用价值的角度来讲的,并不是从价值的角度来讲的,因此审问等于是说使用价值是价格的基础,因此是错误的。
理由是:
价值是价格的基础。
价值是凝结在商品中无差别的人类劳动,价值决定价格,价格是价值的货币表现,供求影响价格,是价格围绕价值上下波动。
龙票数量少,供不应求,价格上涨,这是人们收藏的另一个原因。
【考点定位】本题考查商品的基本属性以及价值、价格与供求之间的关系等有关知识。
(1)错误。
龙票能够满足人们收藏和欣赏等需要,属于商品的使用价值,不是商品价格的基础。
价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,是价格的基础;价格是价值的货币表现,受供求关系影响,围烧价值上下波动。
龙票供给有限、需求较大,导致供不应求,这是影响其价格的重要因索。
(2009北京卷)29.北京市下调公交车车票价格,乘坐公交车的人次增加,能够正确反映这一变化的图形是,(2009天津卷3.)汽车需求量(Q)随着汽车价格(P)、汽车购置税(T)、汽油价格(E)、居民收入(I)的变动而变动。
下列曲线图中正确反映其变动关系的是,(2009上海卷3).由于近年来的市场变化,上海居民使用自来水的价格已明显低于供排水企业运营成本,为此有关方面提出2种提价的方案。
一种为单一制调价,即统一由现行的1.84元/m3提价为2.8元/m3,另一种为阶梯式累进制调价(具体方法见右表)。
主张阶梯式累进制调价的人,认为该方案具有以下优点()。
A.计算水费的方法并不比单一制调价复杂B.比单一制调价更加有利于促进节约用水C.有利于合用水表的多户家庭合理分摊水费D.能减轻多人口低收入家庭用水的费用负担,(2009广东文基)5按照国务院办公厅下发的关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知,从2008年6月1日起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。
不得免费提供塑料购物袋的做法是为了A.增加零售商利润B保护塑料袋生产商利益c.降低消费者对塑料袋的需求D增加国家税收收入,(2009广东卷)9、需求法则是指商品需求量随其价格上升而下降,随其价格下降而上升的一般规律。
但生活中有时东西越贵越有人买,如天降大雨,小贩趁机提价推销雨伞,雨伞却卖得很不错。
这表明此时A需求法则不起作用B处于卖方市场C处于买方市场D雨伞的价值上升,(2008年江苏卷)企业在市场竞争中要采用先进的生产技术,不断提高劳动生产率。
这是因为A产品技术含量的高低决定价格的高低B企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间C减少个别劳动时间形成价格优势D采用先进技术能提高产品质量和价值量,春(2009浙江卷28)秋时期,齐国国王命令大臣们必须穿丝质衣服,但国内只准种粮食而不准种桑树,齐国蚕丝需求量大,价格上涨,邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。
几年后,齐王又命令只准穿布衣,且不准卖粮食给其他国家。
结果,鲁、梁等国因饥荒而大乱,不战而衰,齐国坐享其成,使疆土得以扩张。
回答28题.上述故事中蕴涵的经济生活道理有1供求变化直接影响商品的价格2价格变动对生产具有调节作用3价格在本质上是由供求决定的4价格涨跌是通过行政手段实现的BC.D.,(2012江苏)图1表示某商品供给量和价格的关系(横轴为供给量,纵轴为价格,S1为变动前曲线,S2为变动后曲线)。
在不考虑其它因素条件下,以下变量中会导致S1向S2方向平行移动的是该商品劳动生产率提高该商品的市场价格提高该商品的生产成本下降生产该商品的企业减少A.B.C.D.,(07高考文科综合能力测试全国卷第40题第6小题)根据相关资料完成下列各题。
中国的东北、华北等很多地区适合种植玉米,如今中国的玉米种植面积和产量仅次于美国。
近年来,随着科技的发展,中国的玉米深加工产业发展很快。
成为玉米需求新的增长点。
表2中国玉米产需表单位:
10000t,(6)根据表2中玉米产量与需求变化情况,分析玉米价格变化的趋势,并指出这种趋势对玉米生产可能产生的影响。
(10分),【答案要点】从整体上看,玉米总产量在扩大,总需求也在增长,主要原因在于饲料消费、工业加工对玉米需求量的增加。
从2001年至2006年,玉米总需求一直大于总产量(总供给),且供需差额先扩大再缩小。
因此在不考虑其他条件的情况下,玉米价格应该逐步上扬,但上扬的幅度将会逐渐减小。
玉米价格的上扬将会进一步刺激生产者采取扩大玉米种植面积、改进耕种技术等措施,增加玉米产量。
(2010山东卷),19.甲商品价格(P甲)与乙商品需求量(Q乙)之间存在如图所示关系。
在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是甲商品的需求量受乙商品价格的影响甲商品价格上升会使乙商品价格下降甲商品价值量降低时,人们对乙商品的需求增加人们的某一特定需要,甲乙两种商品都可以满足A.B.C.D.,2010广东卷图(a)和图(b)中商品甲、乙是两种互不关联的普通商品。
当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时,对于需求量Q的变化,若有如下判断:
两商量的需求量与价格同向变动两商品的需求量与价格反向变动两商品相比,商品甲是高档耐用品两商品相比,商品甲是生活必需品.其中正确的是()A.B.C.D.,专题1重点要点探究,【解析】D两种商品伴随价格的降低,需求量增加,可见价格与需求量属于反向变动,故排除。
同样的价格变动,甲的需求变动要小于乙的需求变动,可见甲属于生活必需品,乙属于高档耐用品,故排除。
【点评】需求曲线是每年常考的试题,认识需求曲线必须把握两点,一是立足价格变动,认识供求的影响。
二是结合相关商品价格变动,认识相关商品供求的变动。
(2011高考安徽卷2)图1中的曲线反映的是某种商品在一定时期内的价格走势。
同期,该种商品的价格变动引起其需求量发生反向变化。
在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是该种商品的互补商品需求量会有所增加该种商品的互补需求量会有所减少该种商品的替代商品需求量会有所减少该种商品的替代商品需求量会有所增加A.B.C.D.,(2011高考广东卷24)图7描述的是某品牌奶粉的需求曲线由D1左移到D2。
下列事件中能导致这种变动关系的是A.该奶粉生产商供应减少B.政府提高了商品消费税C.居民收入水平大幅上升D.该奶粉检测出有害物质,(2011高考山东卷18)下列四幅图描述了某商品的价格(P)、需求量(D)、价值量(V)以及生产该商品的社会劳动生产率(L)之间的关系,A.B.C.D.,【解析】本题有点难度。
首先要理清思路。
根据经济生活的基本原理,从根本上决定商品价格的是商品的价值,而商品的价值量又由社会劳动生产率决定。
那么最开始的应该是价值量(V)与社会劳动生产率(L)之间的关系,应排在第一位。
其次是价值决定价格,排在第二位,然后是需求与价格的关系,应该是。
本题答案选D。
(2011高考重庆卷25)工资水平(W)是劳动者选择“工作”或“休闲”的关键因素。
若工资水平提高,劳动者最初会选择增加工作时间,以获得更多收入,此时,劳动力供给量(L)会增加;若工资水平继续提高,以至于劳动者认为休闲比收入增长更重要时,宁愿选择增加休闲而减少工作时间,致使劳动力供给量(L)反而减少。
下列能体现这一变化规律的图形是,(2012浙江)某镇居民喜食鸡肉和羊肉,近几年镇政府大力提倡发展养鸡业,市场上鸡肉供给大幅增加。
假定羊肉供给未变,这会使鸡肉价格下降,需求量增加羊肉价格上升,需求量增加鸡肉需求量减少,价格上升羊肉需求量减少,价格下降A.B.C.D.,(2012福建)图9中M、N曲线分别代表两类商品的价格与需求量的关系。
在一般情况下,可以推断出的正确结论是A、M商品是生活必需品,企业应扩大该商品的生产B、N商品是高档耐用品,企业就减少该商品的生产C、当MN商品同时提价时,政府应对M商品征收增值税D、当N商品价格过高时,政府应对低收入者发放生活补贴,【解析】由图9可知,价格变动对MN需求量的影响不同,对M商品的影响大,对N商品的影响
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