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欢庆新年
Unit8:
WelcomingtheNewYear
歡慶新年
☆教學目標
1.本課將視野擴及臺灣以外其他地區的新年節慶活動,讓學生認識不同文化的人對新年的看法,以及他們如何過新年。
2.學會並活用本課單字、片語以及S+Vt+O+by+V-ing/N....和It+be+Adj(+forsomeone)+toV....的句型。
3.透過閱讀此文及課堂活動,學習用英文來描述新年活動,並且運用英文的新年祝賀詞向外國友人拜年。
☆本課導讀
當今全球化潮流儼然勢不可擋,全球化已讓世界各國的都市景觀、生活型態趨於一致,所幸大部分的國家至今仍保有其傳統的節慶活動。
節慶的舉行蘊含濃濃的傳統價值觀,也體現各國特有的文化風貌。
本課選文橫跨歐、亞、非三洲,挑選三個國家來介紹他們獨特的新年風俗,讓學生認識不同民族的人對新年的認知,進而了解到不同文化的人有其不同的價值觀以及不同的文化風俗,建立學生包容多元文化的世界觀。
反觀臺灣,近年來受西潮東漸的影響,一些傳統的年俗已逐漸淡化。
透過本課選文及課後的活動及討論,教師可以引導學生「看看別人,想想自己」,讓學生進而能體認到自身文化的價值,並且珍視自己的文化。
Warm-up
本課的課前活動,教師可以從一顆地球儀開始,或是利用課本上的地圖,先為本課提到的國家:
奈及利亞、俄羅斯、日本以及臺灣,找出地理相關位置。
接著,從學生本身的經驗出發,請學生簡單談談自己或朋友、家人們如何渡過新年假期。
補充資料
全世界各地都會慶祝一年的開始,所以慶祝新年的到來是古老而普遍的傳統,慶祝活動中往往包括迎新送舊、齋戒等儀式。
在現存的史料記載中,最早的新年慶祝活動大約出現在西元前2000年的美索不達米亞,當時巴比倫的新年訂在最靠近春分的新月(大約在國曆3月中旬);亞述的新年則定在最靠近秋分的新月(大約在國曆9月中旬)。
而希臘在西元前5世紀以前把新年定在冬至。
中世紀初歐洲許多信奉基督教地區以3月25日為元旦,但是英格蘭的元旦是12月25日。
到了11世紀,英格蘭國王威廉規定1月1日為元旦,然而後來英格蘭與其他基督教國家還是一樣以3月25日為一年之始。
1582年的格列高利曆恢復1月1日為元旦,天主教國家陸續採用這個制度,其他歐洲國家後來也隨之仿效。
此外,大多數東方國家的新年慶祝活動仍保留明顯的宗教色彩,像孟加拉新年會拜恆河;泰國新年慶祝活動中混有不同的習俗,人們會向原為印度教所尊奉的神獻祭,且相見時會互相潑水;中國農曆新年在國曆1月底或2月初,慶祝活動經常延續一個月之久,大致來說,從元旦前直到元宵都屬新年範圍。
所謂一年復始,萬象更新,中國人在新年期間會從事各種娛樂活動及迎神祭祖,以祈求豐收,形成熱鬧的新春佳節。
Reading
全世界各地的人在不同的時間、以不同的方式慶祝新年的到來。
讓我們看看在非洲、歐洲和亞洲的一些除夕夜慶祝活動。
1.allovertheworld=aroundtheworld 世界各地
˙Thissongiswell-knownallovertheworld.
2.indifferentways 以不同的方式
in...way是指「以…的方式」。
例:
˙Thegirldidherhairinaspecialway.
3.Let'ssee....
(1)Let's為Letus的縮寫,表示「讓我們…」,後面需接原形動詞。
例:
˙Let'sgotothemovies,shallwe?
(2)此外,let為使役動詞,意為「讓…」,其基本句型為:
S+let+O+V。
注意,let這個字通常不用被動語態,若要使用被動語態表達此意,需寫成beallowedto...。
例:
˙Fatherwillletmegoabroadinsummervacation.
→I'llbeallowedtogoabroadinsummervacation.
在3月17日夜晚,奈及利亞的伊格博人會用力關上門,不讓舊年靠近,這樣它才不會在離開時有機會將小孩子帶走。
午夜以後,人們會走出戶外並藉由拍手來歡迎新年。
1.keeptheoldyearaway=keepawaytheoldyear不讓舊年靠近
keepaway為可分開的片語動詞,受詞為theoldyear,可放在中間或away的後面,但若受詞為代名詞,則只能放在中間,例:
keepitaway。
2....soitwon'thavethechancetotaketheirchildrenawaywhenitleaves.
句型分析
S+havethechance+toV.... 有機會(做)…
˙Ifitdoesn'traintomorrow,we'llhavethechancetogofishing.
(1)句中的兩個it皆指theoldyear。
(2)takeaway 拿走,帶走
˙Momtookallthedishesaway.
3....byclappingtheirhands.
by在此表示「以…,憑藉…(方法)」,後面需接名詞或動名詞。
例:
˙Theoldwomanearnedherlivingbysellingflowers.
˙Wewonthegamebyluck.
在莫斯科的人們會在克里姆林宮舉行盛大的除夕慶祝會。
在門口的小丑會給每個小孩一份禮物。
一棵高大掛滿氣球和燈泡的樹會被放置在慶祝室的中央,且所有的孩童都在等待聖誕老人的到來。
他總是會帶許多禮物來。
孩子們唱歌,魔術師和小丑表演戲法。
…
1.Aclownatthefrontdoorgiveseachchilda
SVtIO
gift.
DO
(1)此為S+Vt+IO+DO的句型,詳細用法請參見第7課句型解析1。
(2)aclownatthefrontdoor的atthefrontdoor為介系詞片語修飾aclown。
2.Averytalltreewithballsandlightsisputinthemiddleofthecelebrationroom....
(1)此句中的主格是averytall...lights,其中的withballsandlights為介系詞片語,修飾averytalltree;with表示「帶著…」。
(2)此句的動詞用被動語態"isput",表示「被放置…」。
3.Healwaysarriveswithalotofgifts.
arrivevi.抵達,到達
字詞搭配
arriveat 抵達較小的場所
(小城市、地區、家、店)
arrivein 抵達較大的場所
(國家、地區、大都市等)
˙Wearrivedattheairportat9a.m.
˙TheplanearrivedinNewYorklastnight.
…在那裡的每個人也都吃肉餃與許多的點心。
在日本,除夕是12月31日。
在這個特別的日子裡,日本人會打掃他們的房子。
晚上,許多人會收看電視上播的「紅白歌唱大賽」。
這個大賽以過去一年來最受歡迎的歌手為號召。
另外,日本人晚餐會吃蕎麥麵來作為送走舊年和歡送新年的儀式。
在日本的新年當天,早起看新年的第一個日出是很重要的。
然後,日本的小孩會收到錢當作是禮物,而大人們通常會待在家裡度過寧靜的一天。
臺灣人是如何迎接他們的新年呢?
1.fallon (特定的日子)到來
˙MybirthdayfallsonaSundaythisyear.
2.theJapanese=thepeopleofJapan 日本人
3."RedandWhiteSongFestival"紅白歌唱大賽
由日本國營電視台NHK策劃主辦的「紅白歌唱大賽」,不但是該台年度招牌節目,也是日本人新年除夕時傳統必看的節目。
1951年首度製播就廣獲好評,成為年年都要舉辦的年終日本歌壇嘉年華,至2004/2005為止共舉辦54屆。
受邀的歌手分成紅白兩隊舉行歌唱大競技,現場評審投票決定勝負。
這場盛大的嘉年華,通常進行約五個多小時。
由於歌手幾乎都演唱自己最紅、最拿手的曲子,而且在造型上挖空心思,因此可看性極高,極易吸引觀眾注意。
歌手要在「紅白」露臉並不簡單,NHK考慮邀請歌手的標準有三個:
「該年度在歌壇的活躍程度」、「一般大眾的支持度」與「和當年紅白大賽企劃方向的吻合度」,因此,獲邀的歌手幾乎都視為無上的光榮,全力配合演出。
我國赴日發展的歌手中,歐陽菲菲與鄧麗君三次獲邀在紅白一展歌喉,是相當難得的紀錄。
4.thepastyear 過去的一年
pastadj.過去的
˙Tinahasbeensickforthepastweek.
5....theJapaneseeatbuckwheatnoodlesasawayofsendingawaytheoldyearandwelcomingtheNewYear.
(1)buckwheatnoodles 蕎麥麵
蕎麥麵由蕎麥粉和綠茶粉製成,煮沸後通常冷食,是日本的風味食物。
日本人在過年的大年夜有吃蕎麥麵的習慣,此外日本人搬到新地方時,也會煮蕎麥麵送左鄰右舍的鄰居,表示打招呼、問候之意。
(2)asawayof... 作為…的方式
as在此為介系詞,表示「作為…」之意。
例:
˙Shegaveusthehome-madecakeasawayofwelcomingusback.
6....itisimportant[towakeupearlyandseethefirstsunriseoftheyear].
(1)it為虛主詞,代替後面較長的真主詞towakeup...year。
(2)see前面省略一個重複的to。
7....theadultsusuallyspendaquietdayathome.
句型分析
spend的主詞須為人,後可接時間或金錢,用法如下:
(1)sb+spend+時間
此處表「度過,消磨,花費(時間)」。
例:
‧IspentmyholidaysinTaipei.
另外,「花費時間(做…)」亦可用take,此時主詞為事情。
用法如下:
Ittakes+sb+時間+toV....
‧Ittookmetwohourstofinishmyhomework.
‧IttakesHelentwomonthstoreadthisEnglishnovel.
(2)sb+spend+金錢
此處表「花費(錢)」。
例:
‧Ispentonethousanddollarsonmysweater.
另外,「花費金錢」亦可用cost,此時主詞需為事或物。
用法如下:
sth+cost(+sb)+金錢
‧Mysweatercostmeonethousanddollars.
‧Thisbookcostmyfriendmuchmoney.
‧Thecomputercostmyfatherfiftythousanddollars.
8.課文在介紹完不同文化的人過新年的慶祝活動
後,以一問句HowdothepeopleinTaiwanwelcometheirChineseNewYear?
來總結。
藉此問句,教師可引導學生反思自己文化的過年習俗,進而讓學生了解並珍視自己的文化。
CulturalNote資料增補
一、臺灣原住民族的「年」
中央研究院民族學研究所研究員胡台麗博士指出,原住民的「年」有著整體除舊佈新、驅邪祈福、跨入另一「年」的涵義。
即使「年祭」在各個原住民社會有不同的稱呼,通常都是該族最盛大的祭典活動,在主要作物的農耕收穫儀禮結束以後才舉行,經由這個祭典進入新的年度。
「年祭」往往是一連串的活動,不能以單一項活動為代表,也不是一天就可以完成。
「祭」在「年祭」中原先佔有的成分十分濃厚,與各族的信仰體系緊密結合,也讓負有護衛部族安全重任的男子在祭典中組織、訓練、成長。
有男子年齡階級的社會則舉行成年儀禮,隨著年的跨越,進入生命中另一個階段;祭師與巫師會進行全部落的潔淨禮,並祈求來年的豐獵、豐收。
「年祭」不只是世俗性的歡樂聚會,更有其莊嚴肅穆的一面。
隨著外來勢力的入侵,環境的改變以及社會結構的變遷,原住民社會的傳統祭儀難以維續。
當今許多原住民社會的「年祭」已淪為地方的觀光活動,其意義已日漸模糊,但仍有些原住民聚落堅持它的神聖性,遵守祭典的規範,讓傳統的文化價值觀延續下去。
二、臺灣民間流行的「過年歌」
「初一早,初二早,初三睏到飽,初四頓頓飽,初五隔開,初六挹肥,初七七元,初八完全,初九天公生,初十有食食,十一請子婿,十二查某子返來拜,十三食暗糜配芥菜,十四結燈棚,十五上元暝,十六拆燈棚。
」
這一首「過年歌」在臺灣民間相當流行,儘管版
本或有不同,但都描繪出臺灣地區過年的活動。
初一到初五的活動大家都很熟悉,這裡將初六以後的活動稍做介紹。
初六挹肥:
舊時農民在初六這一天下田,開始進行春耕。
另一種說法,過年累積的糞便,到這一天才可以處理掉,所以叫挹肥。
當然這種習俗現在是不可能存留的。
初七七元:
正月初七,臺灣地區的人家會在神壇前點七支蠟燭,供奉生果三至五包,以麵線為祭品,祭祖拜神,祈求家人長壽,以「芹菜、薺菜、菠菜、青蔥、大蒜、蒿菜、芥菜」等七種蔬菜混食,可袪病避邪,此即所謂「過七元」。
初八完全:
年節的吃喝玩樂,到初五就結束了,但有人會過到初八,所以說「初八完全」。
初九天公生:
這是新年最重要的祭典。
天公就是玉皇大帝,民間相信他是掌理宇宙最大的神。
天公生日,自然怠慢不得。
初八午夜過後,全家齊聚廳堂,長輩帶領上香,向天公行三跪九叩之禮。
祭祀完畢,要燒一種特殊的「天公金」,並燃放鞭炮。
初十有食食:
因為初九的祭品很多,一天絕對吃不完,所以到初十都還有得吃。
十一請子婿:
這天是岳父請女婿的日子。
十二查某子返來拜:
這一天是出嫁的女兒歸寧的日子。
十一、十二這兩天的活動就是初二的「回娘家」,早期新年慶祝活動長,回娘家要等到十一十二,現在年假只有五天,所以就把回娘家的日子改到初二。
十三食暗糜配芥菜:
前面幾天吃多了大魚大肉,這一天就吃一點清淡的清粥配芥菜。
十四結燈棚,準備第二天元宵節的活動。
十五上元暝:
元宵節又稱作「上元節」,這一天大家歡歡樂樂的提燈籠,為新年的慶祝活動劃上最圓滿的句點。
十六就拆燈棚,所有的新年活動到此完全告一段落,生活回歸正常。
早年慶祝農曆新年,慶祝活動都長達十五日,這在現代社會中當然是不可能的,但初九的拜天公、十
五的元宵節,其重要性仍存在,所以初九還會看到一些家庭忙著「拜天公」;十五日的元宵節就更不用說了,各地的燈節活動總是熱熱鬧鬧的。
觀光局舉辦的臺灣燈會,這幾年走出臺北市輪流到各地舉辦,成為新年另一項眾所矚目的國際性觀光活動。
另外,客家人也有一首新年歌謠,全文如下:
「年到初二,食乘把膩膩;年到初三四,人客來來去;年到初五六,有酒又無肉;年到初七八,家家捧粥缽;年到初十邊,依舊同仙般;年到十五六,食了剩餘肉,耕的耕,讀的讀。
」這段詞傳神描寫客家人的新年風貌。
平日勤儉刻苦的客家人,好不容易到了新年,才有機會大吃大喝,字裡行間,我們似乎也感受到客家人過年的特殊風情。
Post-readingActivities
III.TopicsforDiscussion
此部份老師可以做分組討論。
第一題請同學們歸納課文中所敘述的三個不同國家(或文化)的人如何過年。
由於這一題的答案在課文裡就可以找到,請鼓勵學生盡可能用英文來做回答,不一定按照課文,可以用自己的話來做回答。
第二題若學生程度較好,可鼓勵學生用簡單的英文來談談臺灣如何慶祝國曆新年和農曆新年,也可以說說自己家裡過農曆新年的風俗,或是比較一下國曆新年和農曆新年的不同。
參考解答
2.
(1)OnNewYear'sEve,peopleinTaiwanhaveseveralgreatcelebrationsinsomecities,suchasTaipei,Taichung,andKaohsiung.Alotofpeoplewatchtheirfavoritesingersperformingonthecelebrations.Beforemidnight,theycountdowntowelcometheNewYear.
(2)OnChineseNewYear'sEve,peopleinTaiwangettogetherwiththeirfamiliesandhaveabigdinner.Childrenreceivemoneyinredenvelopes.DuringtheChineseNewYearholidays,peoplevisittheirrelativesandfriendsorspendtheirholidaysinthecountryside.
Vocabulary,IdiomsandPhrases
I.WordsforProduction
1.celebrationn.[C]慶祝活動
字詞搭配
hold/haveacelebration 舉行慶祝活動
incelebrationof 為…慶祝
˙Theyheldaweddingcelebrationinthegarden.
˙Atfirst,ChristmasisincelebrationofJesusChrist'sbirthday,butfewpeopleknowitnow.
celebratevt.;vi.慶祝
˙WecelebratedFather'sbirthdaybyhavingdinnertogether.
˙Theexamhasfinished.Let'sgooutandcelebrate!
3.midnightn.[U]子夜,午夜
慣用語
burnthemidnightoil 用功/工作到半夜
˙It'snotgoodforyourhealthtoburnthemidnightoil.
6.magiciann.[C]魔術師
˙Davidisagreatmagician.Hecanmakethecarmovewithouttouchingit.
magic
(1)n.[U]魔法,魔術
˙Inthestory,peoplecanmakeanimalsspeakbymagic.
(2)adj.魔法的,魔術的
˙Theboyknowsmanymagictricks.
magicaladj.不可思議的,神奇的
˙Themedicinewasmagical.Aftertakingitforafewminutes,Ididn'tcoughanymore.
7.perform
(1)vt.;vi.表演
˙Theyperformedtheplaywonderfully.
˙Thesingerhasperformedinmanycities.
(2)vi.(機器)運作
˙Thenewmachineisperformingverywell.
(3)vi.表現
˙Boysperformedbetterthangirlsinthetest.
performance
(1)n.[C]表演,演奏
˙Theafternoonperformancebeginsatthreeo'clock.
(2)n.[U]表現
˙Alisonwassadbecauseofherpoorperformanceinthecontest.
performern.[C]表演者
˙Kevinisthebestperformerintheband.
8.trick
(1)n.[C]魔術戲法,把戲
˙Themagiciancandomanycardtricks.
(2)n.[C]技巧,竅門
˙Helenknowsthetrickstocookdeliciousdishes.
(3)n.[C]惡作劇,戲弄
字詞搭配
playtrickson 捉弄某人
˙Theboyoftenplaystricksonhisclassmates.
˙Trickortreat!
不給糖就搗蛋!
(在萬聖節時孩童挨家挨戶要糖果、禮物時說的話)
(4)vt.欺騙
字詞搭配
tricksboutofsth 騙某人某物
tricksbintodoingsth 騙某人做某事
˙Themantrickedtheoldwomanoutofhermoney.
˙Hetrickedtheoldmanintosigningthepaper.
trickyadj.狡猾的,奸詐的;難以處理的,
棘手的
˙Jasonisreallyatrickyguy.Heaskedmetopayforhimfirst,andthenherefusedtogivemymoneyback.
˙Heisinatrickysituation─whateverhedoes,hewilloffendsomeone.
9.feature
(1)vt.以…為號召,以…為特色
˙It'safilmfeaturingJackieChan.
(2)n.[C]特色,特徵
˙Wetweatherisafeatureoflifein
Scotland.
(3)n.[C]五官;面貌
˙Everyfeatureofherfacewasattractive.
(4)n.[C](表演等的)精采節目;(雜誌、報紙的)專欄
˙What'sthegreatfeatureoftonight's
program?
˙Haveyoureadthefeaturestoryintoday'spaper?
(專題報導)
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