台北市文山区兴华国民小学96学年度.docx
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台北市文山区兴华国民小学96学年度
臺北市文山區興華國民小學96學年度
「生命教育」暨「歲末感恩2007」實施計畫
一、依據:
(一)本年度輔導工作計畫。
(二)教育部96學年度生命教育校園「3QVERYMUCH系列活動」實施計畫。
二、目的:
1.發揚3Q精神,表彰積極健康,和諧關懷的生命態度。
2.探索生命內涵,瞭解生命意義,學習欣賞生命的豐富與可貴。
3.分享生活經驗,發展生命潛能,營造熱愛生命的友善校園。
4.藉由聖誕節、新年的各項活動,為歲末做沉思與反省。
三、對象:
全校親師生。
四、時間:
96年11月12日起至12月30日止。
五、實施方式:
晨間活動、綜合活動課程或融入各領域教學。
六、實施內容:
(一)3Q(AQ/EQ/MQ)達人評選活動
1.評選類別及條件:
評選類別分AQ,EQ,MQ等三類3Q達人。
凡能展現3Q中之一特質,足為表彰之學生,皆可推薦參加,每一受推薦學生僅限參選一類。
(1)AQ(AdversityQuotient)逆境智商達人:
具有良好的挫折忍受力,能以彈性面對逆境,積極樂觀,接受困難的挑戰,發揮創意找出解決方案,不屈不撓,愈挫愈勇,表現卓越有具體事實者。
(2)EQ(EmotionalQuotient)情緒智商達人:
具有良好的情緒管理的能力,激勵自己愈挫愈勇,能設身處地為人著想,良好之溝通能力及人際關係,克服困難,積極樂觀影響別人,有具體事實者。
(3)MQ(MoralQuotient)道德智商達人:
具有良好的品德,並有禮貌體貼、尊重寬恕、忠心誠實、負責合作等良好情操美德,且能實踐有具體事實者。
2.評選名額
(1)校內評選:
五、六年級各班推選AQ達人、EQ達人、MQ達人各一名(若無符合事蹟者可從缺)。
(2)校外評選:
由學年老師討論選出代表五、六年級的3Q達人(五、六年級選出三項各一位代表,共六人),最後提報主管會議決定三名「終極達人」,代表本校參選校外評選。
3.填寫說明:
各班獲選學生依3Q達人優良事蹟表(如附件1-1~1-3,可從PHOTO下的輔導組「生命教育」資料夾內下載)所列項目,填寫相關資料,並貼上生活照(可手寫亦可以Word打字列印)。
3Q達人模範事蹟如(附件1-4),供各班師生參考。
4.截止日期:
96年11月16日(五)前將3Q達人優良事蹟表交回輔導室輔導組。
5.獎勵與表揚:
各班選出AQ,EQ,MQ等三類3Q達人,於學生朝會時頒發獎狀,公開表揚。
(二)專題講座
1.推廣生命教育家長研習
(1)時間:
96年9月28日(五),下午18:
30~21:
30
(2)地點:
A階視聽教室
(3)參加對象:
學校、社區家長
(4)講題:
創造逆境的助力
(5)講座:
廖偉凡先生
2.96年度學生事務與輔導教師進修研習
(1)時間:
96年10月24日(三),下午13:
30~16:
30
(2)地點:
A階視聽教室
(3)參加對象:
本校教師、學生家長
(4)講題:
談死亡、失落與哀傷輔導
(5)講座:
蔡惠芳心理師
3.生命鬥士演講
(1)時間:
96年12月7日(五),下午14:
00~16:
00
(2)地點:
A階視聽教室
(3)參加對象:
五年級師生
(4)講題:
活出生命的色彩
(5)講座:
口足畫家謝坤山先生
4.台大獸醫系關懷社區講座服務
(1)時間:
96年12月10日
(二),下午13:
20~16:
00
(2)地點:
四年級各班教室
(3)參加對象:
四年級師生。
(4)講題:
尊重生命-寵物的飼養與照顧
(5)實施方式:
①台大獸醫系大三學生共14人,依照四年級班級數適當的分組,2人1組負責1個班級的講座活動。
②由分組學生製作Powerpoint教材,於活動中進行解說,時間15~20分鐘,剩餘時間進行互動式的討論及解答小朋友的疑問。
(三)生命教育徵文活動
1.生命教育優良出版品(讀物及影片)心得寫作徵文比賽
(1)參加對象:
三、四、五、六年級(自由參加)。
(2)寫作原則:
①各班遴選「讀物心得寫作」及「影片心得寫作」兩類組最優作品各兩件。
②撰寫閱讀心得內容,字數以1,000字~2,000字為限。
(格式詳見附件2)
③生命教育優良出版品,讀物書單詳見附件3,可向本校圖書館登記借閱,影片則由輔導組提供(如附件4)。
(3)收件截止:
96年11月23日(五)前交回輔導室輔導組。
(4)評審原則:
①內容50﹪:
以能充分表達原作品主題,並抒己見與原作品相互輝映,彰顯生命教育宗旨為原則。
②文辭30﹪:
文章流暢及表達。
③結構20﹪:
佈局巧思及創意。
(5)獎勵與表揚:
兩類別作品由輔導室敦請評審,選出各年級優等若干名(取特優2名代表本校參加校外比賽),於學生朝會頒發獎狀,公開表揚。
2.城邦文化「生命與勇氣」徵文活動
(1)參加對象:
一~六年級學生(自由參加)。
(2)寫作原則:
①學童在師長或家長輔導、陪同下,觀賞生命教育教材中的「水蜜桃阿嬤」紀實片DVD或繪本閱讀,以150~800字書寫徵文活動之題目。
②徵文題目:
(三選一)
*寫給水蜜桃阿嬤的一封信
*寫給小豹、小藍或小涵的一封信
*生命與勇氣
③「水蜜桃阿嬤」紀實片DVD及繪本、活動用稿紙,由輔導組在12月底提供給各學年主任,讓各班教師自行運用。
(3)收件時間:
96年12月24日~97年2月29日。
收齊後由輔導室統一郵寄至「城邦文化藝術基金會」參加徵文比賽。
(4)校內獎勵:
繳交作品至輔導室且評比優良者,可獲獎卡2張。
校外徵文活動獎品:
低、中、高年級各錄取前三名,獎品分別如下
①第一名–5000元讀書禮券、兒童生命繪本書一套及就讀班級購書基金。
②第二名–2000元讀書禮券、兒童生命繪本書一套及就讀班級購書基金。
③第三名–1000元讀書禮券、兒童生命繪本書一套及就讀班級購書基金。
(四)故事媽媽入班說故事:
利用晨光時間,邀請故事媽媽入班講「生命」故事,讓小朋友瞭解生命意義,並學習欣賞生命的豐富與可貴。
(五)精進課堂教學能力家長知能研習—志工進階訓練
1.研習日期:
96年11月10日(六)8:
30~17:
30
96年11月11日(日)13:
30~17:
30
2.研習地點:
A階視聽教室
3.研習對象:
已領有志工初階訓練結業證書之各校志工家長、社區志工、學校教職員工。
4.研習課程:
(1)11/10(日)
08:
30~10:
20學校志工與生命教育黃麗花老師
10:
40~12:
30社會資源及志願服務鄭宏生老師
13:
30~15:
20生命教育—態度與價值觀唐有毅校長
15:
40~17:
30人際關係陳景松老師
(2)11/11
(一)
13:
30~15:
20學校生命教—育教學與資源介紹曾正智牧師
15:
40~17:
30集思廣益論方法曾正智牧師
(六)溫馨聖誕情:
1.聖誕在興華:
聖誕佈置、聖誕賀卡製作、聖誕餐會、聖誕小故事等,在教室營造一個平安、快樂的聖誕情境。
(教師可視班級氣氛自由實施。
)
2.溫馨小天使報佳音:
邀請直笛團小朋友至各班表演,並發送糖果與祝福。
(七)歲末耶誕節感恩活動:
寫感恩卡(感恩卡由輔導室提供,教師可視班級氣氛自由參加)
在一年之末,我們希望孩子對於平常在校園內照顧他們的人,藉由寫感恩卡,表達心中感謝之意。
輔導室會將優秀作品布置在川堂耶誕樹上,並發給榮譽卡一張。
(八)為生命加分:
(生命教育教學課程,1、2、3、4項各班教師可視班級氣氛自由選擇實施,並繳交附件5「生命教育課程教學活動實施情形」(建議用電子檔)。
)
1.影片資源:
【影片放置於PHOTO下的輔導組資料夾內】
(1)認識生命的勇者~謝坤山
(2)朱萬花的生命故事影片
(3)吳慧珠的生命故事影片
(4)呂曉文的生命故事影片
(5)林錦川的生命故事影片
(6)我還有一隻腳-周大觀故事
(7)迎向陽光
(8)「馬達加斯加聖誕節特別篇」動畫短片欣賞。
(9)用腳飛翔的女孩:
蓮娜˙瑪莉亞
(10)佐賀的超級阿嬤
(11)魯冰花
(12)教育部生命教育學習網推廣光碟
※上列(9)~(12)項及<附件4>所列影片可至輔導室借用。
2.繪本資源:
【繪本PPT放置於PHOTO下的輔導組資料夾內】
(1)獾的禮物
(2)你很特別
(3)八歲,一個人去旅行
(4)失落的一角
(5)失落的一角會見大圓滿
3.網站資源:
教育部生命教育學習網http:
//life.edu.tw/homepage/091/index.html
4.生命教育課程教學。
【相關活動設計可至輔導室參閱「生命教育活動設計」(共三本書),或自行設計】
(九)聖誕雙語親子音樂劇
1.活動主題:
聽天使在唱歌。
2.參加對象:
一年級師生。
3.地點:
A階視聽教室
4.時間:
96年12月24日
(一),上午10:
30~12:
00
5.活動指導老師:
傅馨儀老師
6.實施方式:
由一年級學生配合聖誕節做服裝打扮,並上台合力演出音樂劇。
(十)溫馨1225情歲末感恩大會:
【時間:
12/24
(一)上午8:
00~8:
35地點:
操場參加對象:
全校師生】
活動項目
內容
演出者
負責人
擊樂頌聖誕
雷德斯基進行曲
興華打擊樂隊
傅馨儀老師
小小說書人
三之三感恩說書人
303
蔡蔚貞老師
聖誕舞蹈
Jazzdance
607
陳麗英老師
笛聲繚繞
DecktheHall+聖誕鈴聲
五.六年級吹奏直笛
林淑芬老師
七、獎勵與觀摩:
各班教學活動的優秀學習單作品,請擇優1至3件送至輔導室,每份作品可獲得獎卡
1張,以茲鼓勵。
八、經費:
本校相關活動經費下支應。
九、本計畫陳請校長核可後實施;修正時亦同。
<附件1-1>
臺北市文山區興華國小96學年度3Q達人簡介
評選項目:
AQ逆境智商達人___年___班姓名:
_________
<請貼照片>
個人小檔案
(成長背景及興趣等)
我的傑出表現
(具有良好的挫折忍受力,能以彈性面對逆境,積極樂觀,接受困難的挑戰,發揮創意找出解決方案,不屈不撓,愈挫愈勇,表現卓越的具體事實)
老師的話
家長的話
<附件1-2>
臺北市文山區興華國小96學年度3Q達人簡介
評選項目:
EQ情緒智商達人___年___班姓名:
_________
<請貼照片>
個人小檔案
(成長背景及興趣等)
我的傑出表現
(具有良好的情緒管理的能力,激勵自己愈挫愈勇,能設身處地為人著想,良好之溝通能力及人際關係,克服困難,積極樂觀影響別人之具體事實)
老師的話
家長的話
<附件1-3>
臺北市文山區興華國小96學年度3Q達人簡介
評選項目:
MQ道德智商達人___年___班姓名:
_________
<請貼照片>
個人小檔案
(成長背景及興趣等)
我的傑出表現
(具有良好的品德,並有禮貌體貼、尊重寬恕、忠心誠實、負責合作等良好情操美德,且能實踐的具體事實)
老師的話
家長的話
<附件2>
3Q達人模範事蹟
(1)AQ(AdversityQuotient)逆境智商達人:
蓮娜瑪莉亞,1968年出生於瑞典,一出生時即沒有雙臂,左腿只有右腿的一半長。
但她3歲開始學游泳,4歲開始拿針刺繡,5歲時完成了第一幅十字繡作品,並開始學裁縫,中學時縫製了第一件洋裝。
15歲進入瑞典游泳國家代表隊,18歲參加世界冠軍盃比賽,打破世界紀錄,並且以蝶式勇奪多面金牌。
19歲拿到汽車駕照,喜歡和朋友駕車出遊。
音樂更是她的最愛,進入大學專攻音樂後,成為全球知名演唱家,榮獲瑞典皇后個別接見,在全球共發行了8張CD專輯,舉世聞名。
沒有了雙手,生活必定遇到許多困難,蓮娜瑪莉亞在生活上的大小事務均能自理,她獨立、自信,用腳完成所有手能做的事─用腳打字、拿筷子、開車、彈鋼琴……,許多看似不可能的事,她都一一辦到了,蓮娜瑪莉亞說:
「生活中沒有任何讓我沮喪的事,我花了很多時間學走路、穿衣服,除此之外,沒有什麼困難的事。
」「我從不為自己的身體殘障而苦惱,因為人生原本需要許多妥協。
因為,生活的重心是我們和週遭人事物的關係、愛和感覺。
」蓮娜瑪莉亞有十足的理由可以抱怨,但她卻說:
「人生中有許多事情可以抱怨,但也有很多事情值得感恩。
」她從不抱怨沒有手,反而坦然的說:
「我不需要手,因為人生的快樂並不在於有沒有手,而是生活中有沒有愛。
」
生命中必定有許多困境與橫逆,若自怨自艾,必定苦上加苦,若勇敢面對,痛苦可以成為我們成長的良機,轉變心念,換個角度想,生命必能海闊天空。
蓮娜瑪莉亞,一出生時即沒有雙手,左腿只有右腿的一半長,生命中的種種磨難,增長她的意志力,鍛鍊她的心志,使得她心存感恩,並以生命經驗幫助許多處於生命邊緣的人,她雖是重度的殘障者,卻是心靈上的巨人。
(2)EQ(EmotionalQuotient)情緒智商達人:
英國首相威爾遜,在一次演講中,剛進行到一半時,台下突然有個搗蛋份子,高聲打斷了他:
「狗屎!
垃圾!
」威爾遜雖然受到干擾,但他情急生智,不慌不忙的說:
「這位先生,請稍安勿躁,我馬上就要講到你提出的關於環保的問題了。
」全場不禁為他的機智反應鼓掌喝采。
天才諧星卓別林曾被歹徒用槍指著頭打劫。
卓別林知道處於弱勢,所以不做無謂抵抗,乖乖奉上錢包。
但他要求搶匪說:
「這些錢不是我的,是我們老闆的,現在這些錢被你拿走,我們老闆一定認為我私吞公款。
大哥,我和你打個商量,拜託您在我的帽子上打兩槍,證明我遭打劫了。
」歹徒心想,有了這筆鉅款,子彈錢算便宜了,於是便對著帽子射兩槍。
卓別林再次懇求:
「大哥,可否在衣服、褲子再各補一槍,讓我的老闆更深信不疑。
」頭腦簡單、被錢沖昏頭的搶匪,統統照做,六發子彈全射光了。
這時,卓別林一拳揮去,打昏了歹徒,趕緊取回錢包,笑嘻嘻的走了。
(3)MQ(MoralQuotient)道德智商達人:
史懷哲從小就是一個很天真、很膽小的小孩子,雖然他家很富有,可是他不喜歡做個大少爺,他喜歡在吃和穿的方面和平凡的小孩子一樣,這樣他才可以找到自己的玩伴,他在學習上喜歡發問和思考,他也有一顆仁慈的心,常為一些不幸的事情擔憂和難過,尤其是動物們的可憐遭遇,因為他深深的了解到生命被奪走是一件很可怕的事。
史懷哲在摩洛斯高中裡,並不是個好學生,只喜歡做白日夢,後來碰到貝曼老師,他的成績就大有進步。
所以他也絕不疏忽芝麻小事,在音樂方面,他也會反覆地練習,集中精神彈出自己的感受,所以讓他成為一位有名的管風琴演奏家。
他在三十歲以前把自己的生命投入宗教,因為他了解我們不能為自己的利益,只愛護自己的生命,而應該把它奉獻給別人,所以他去非洲當醫生,也同時兼任傳教士,他在非洲興建了一所醫院,體驗到精神病患的遭遇和不同的民俗習性和勞工問題,他認為在非洲從事醫療的工作,不但是奉了主耶穌基督的命令,同時也是出於他自己思考的結果,因此他被封為「非洲的聖人」。
<附件2>
生命教育優良出版品(讀物及影片)心得寫作注意事項
1.稿件以中文MS-Word軟體繕打,版面設定以A4直式橫書規格,邊界(上下2cm,左右2cm),內頁文字以14號標楷體,標點符號以全形字,行距採單行間距,不接受手寫稿。
2.撰寫閱讀心得內容,字數以1,000字~2,000字為限。
初審收件編號
(本欄由初審收件單位填寫)
決審收件編號
(本欄由決審收件單位填寫)
生命教育優良出版品(讀物及影片)心得寫作
◎書名(或片名):
◎作者(或導演):
演員:
◎出版社(或發行公司):
◎內容(或劇情)簡介:
(以300~500字為限)
◎閱讀(或觀覽)心得與啟示:
(從讀物或影片中揭示生命教育之心得與啟示,以1,000~2,000字以內為限)
<附件3>
教育部生命教育校園「3QVERYMUCH系列活動」
生命教育優良出版品(讀物)心得寫作徵文比賽圖書目錄
國中小組
表中編號欄註記
※:
為教育部95年度「徵選生命教育優良出版品」7-12歲獲獎作品
◎:
為教育部95年度「徵選生命教育優良出版品」13-15歲獲獎作品
圖:
為本校圖書室藏書
共:
為本校共讀圖書(有35本)
編號
書名
作者/譯者
出版社
※
圖
1
歐先生的大提琴
珍妮‧卡特
維京國際股份有限公司
※
2
大象男孩與機器女孩
郝廣才
格林文化事業股份有限公司
※
3
跳舞
理查‧保羅‧
伊凡斯
維京國際股份有限公司
※
4
橋的孩子
司修
奧林文化事業有限公司
※
5
他不壞,他是我爸爸
盧慶武
中華民國回本初心關懷協會
※
6
想念巴尼
茱蒂‧威爾斯特
臺灣東方出版社股份有限公司
※
7
看見希望-非洲阿福臺灣之旅
曾文娟
格林文化事業股份有限公司
※
8
地球的孩子系列套書
黃淑貞等
康軒文教事業股份有限公司
※
9
心靈維他命
朴聖哲
三采文化出版事業有限公司
※
10
我是爸媽的照相機
凌明玉
財團法人國語日報社
※
圖
11
閃亮閃亮
辛西亞‧角火田
臺灣東方出版社股份有限公司
※
12
凱哥的鯨生鯨事
孫慶國
孫慶國
※
13
我們-畫說生命故事四格漫畫選集
董氏基金會編著
財團法人董氏基金會
※
14
德蕾莎修女〈漫畫版〉
亞澍編繪
臺北市基督教校園福音團契附屬校園書房出版社
※
15
星星旅館的探險—連加恩的西非海星任務
連加恩
財團法人國語日報社
共
16
少年葛瑪蘭
李潼
天衛文化
17
滑輪女孩露欣達
林禮平譯
小魯文化事業股份有限公司
圖
18
再見,愛瑪奶奶
大塚敦子著/林真美譯
和英出版社
19
豬奶奶說再見
瑪格麗特.藍.布魯/柯倩華譯
東方
20
巨人的祕密
趙莒玲等
宇宙光
21
精采過一生
芭貝.柯爾著/黃迺毓譯
三之三文化
圖
22
爺爺有沒有穿西裝
AmelieFried著
/張莉莉譯
格林文化
圖
23
希望的翅膀
郝廣才
格林出版社
圖
24
祝你生日快樂
方素珍
國語日報
25
小魯的池塘
伊芙.邦婷著/劉清彥譯
三之三文化
26
艾莉絲的樹
伊芙.邦婷
道聲出版社
圖
27
再見,斑斑!
哈莉凱勒/漢聲雜誌譯
漢聲
圖
28
安安-和白血病作戰的男孩
ElisabethReut著/漢聲編輯部譯
漢聲
共
29
獾的禮物
蘇珊.巴蕾/林真美譯
遠流出版
圖
30
自私的巨人
王爾德/彭良玉
道聲
◎
31
征服心中的野獸
凱特.愛爾溫
財團法人董氏基金會
◎
32
天天都是晴天:
與癌症共舞20年
安妮‧史密斯
大好書屋出版股份有限公司
◎
圖
33
化為千風
新井滿
小魯文化事業股份有限公司
◎
34
學習,讓你活出自己
曾美蕙
聯經出版事業股份有限公司
◎
35
小說讀本、散文讀本、新詩讀本
陳芳明、范銘如、梅家明、吳晟、楊翠、路寒袖、陳明臺、李敏勇、向陽編著、國立編譯館主編
五南圖書出版股份有限公司
◎
36
愛心發電機─20位青少年志工的熱情故事
翁喆裕、張錦弘
聯經出版事業股份有限公司
◎
37
當我們黏在一起:
與生命共舞
蔡瓊瑋
聯經出版事業股份有限公司
◎
38
過關
證嚴法師
靜思文化志業有限公司
◎
39
拳頭舉上天~五分鐘改變自己的六十種方法
上大岡トメ
山岳文化圖書有限公司
◎
40
年輕有夢—七年級築夢家
董氏基金會編著
董氏基金會
◎
41
雲後的陽光—走出生命幽谷
姚卿騰編著
嘉義市生命線協會
◎
42
點滴袋上的畫
CAROL謝
奧林文化事業有限公司
◎
43
大鼻的抗癌日記
趙大鼻
紅印文化有限公司
◎
44
心靈積木
CynthiaVoigt
小魯文化事業股份有限公司
◎
圖
45
生命聚寶盆
趙榮臺
幼獅文化事業股份有限公司
◎
46
為小草去探險
張文亮
校園書房出版社
◎
47
100萬的願望
沈芯菱
沈芯菱
◎
48
聽生命唱歌
陳怡秀、徐若涵、彭博裕著
心理出版社股份有限公司
◎
49
看見自己的天才
盧蘇偉
寶瓶文化事業有限公司
◎
50
一個癌症媽咪給兒子的遺書
夏學曼
寶瓶文化事業有限公司
◎
51
一生中最美麗的拒絕-向毒品說NO,人生就YES!
曾玉珍
稻田出版有限公司
52
小故事大哲理-生命教育
李錫津
聯經出版事業股份有限公司
圖
53
一千隻紙鶴
艾琳諾.可兒著
/管家琪譯
月房子出版社
54
情人節誕生的男孩
卡堤.希貝赫
宇宙光
圖
55
收藏天空的記憶
珮特.布森著
/郭郁君譯
星月書坊
56
頂出一片天:
肌肉萎縮症患者汪永頂的生命故事
汪永頂
博揚
共
57
想念五月
辛西亞.賴藍特著/小蜜柑譯
雅聯文化
58
有愛就有希望-朱仲祥激勵性命的故事
朱仲祥
圓神
59
輪轉人生-劉銘勇於挑戰的生命故事
劉銘
圓神
60
點滴袋上的畫:
血癌病童鄭韻婷與鄭媽媽的故事
鄭明淑
奧林
61
他到天堂去了嗎?
崔佛.羅曼著
/林熒譯
新迪
62
生命之光-周大觀
宋芳綺
遠流出版
63
我是謝坤山
謝坤山
謝坤山工作室
64
天使米奇的十四堂課
馬克.吉爾曼/劉清彥
道聲
圖
65
不要地雷,只要花
(一)
(二)
柳瀨房子,葉祥明/遠流親子館譯
遠流出版
66
雨啊!
請你到非洲
金惠子/孫志鳳
天下雜誌
圖
67
開往遠方的列車
伊芙‧邦婷/劉清彥譯
和英出版社
共
68
生命有多長?
大衛‧萊斯/涂淑芳
遠流出版
圖
69
家族相簿
席薇亞‧戴娜,提娜‧克莉格/洪翠娥譯
和英出版社
70
沉默的王牌王建民:
洋基記者的6年貼身觀察
山姆‧波頓、馬克.凡恩/陳榮彬、許傑明譯
時周文化
<附件4-1>
教育部生命教育校園「3QVERYMUCH系列活動」生命教育優良出版品(影片)心得寫作徵文比賽影片目錄
表中編號欄註記
輔:
為輔導室可提供借閱之影片
PHOTO:
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編號
片名
出版社
片長
備註
1
小陽光的天空
陽光基金會
40min
卡通
2
鐘樓怪人
博偉家庭娛樂
90min
卡通
3
我想當第五名
弘恩文化事業有限公司
74min
卡通
4
地動之日
弘恩文化事業有限公司
74min
卡通
輔
5
螢火蟲之墓
博英社國際股份有限公司
88min
卡通
輔
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- 台北市 文山 区兴华 国民 小学 96 学年度