班主任安全教育材料.docx
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班主任安全教育材料.docx
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班主任安全教育材料
班主任安全教育计划
杨林中心小学
金艳
2009.9
班主任安全工作计划
以“安全第一、预防为主”为指导方针,加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
加强食品和饮水安全的检查,防止中毒事件的发生。
加强交通知识的宣传,预防交通事故的发生。
(一)以预防为主,宣传为先
向学生广泛宣传各种安全知识,利用黑板报、校园网、班会、学校集会、专题报告会向学生宣传有关安全方面的知识,让学生理解掌握基本的安全常识。
明确哪些事该做哪些事不能做,有一定的是非辨别能力。
(二)实行报警预案
校园安全是指消除和防止对学校安全有害的一切不安全因素。
包括人身安全、食品安全、交通安全、防水、防火、防触电等许多方面。
为了我校全体师生的身体健康及生命财产安全,在遇到上述紧急情况时,有效、正确地实施报警措施,实行报警预案。
1、交通安全报警预案
①学生突遇交通事故时要及时拨打122急救电话,或由肇事者、老师、同学紧急送往就近医院或相关医院救治。
②如有同伴发生交通事故,要紧急通知学校和家长。
③发生交通事故是要及时通知公安交通部门进行处理,并注意保护好现场。
④如发现肇事车辆逃逸要迅速将车辆牌号记下来。
2、防触电报警预案
①一旦发现有人触电,老师或同学要迅速关掉电源。
②由学校医务人员做紧急处理后要紧急送往医院救治。
由老师和同学迅速通知学校和家长。
3、治安报警预案
①如发现抢劫、盗窃、打架、斗殴等要紧急拨打电话110。
②就近报告学校政工处、保卫股或教师,接报人必须视情节采取及时应对措施。
4、突发疾病报警预案
②迅速紧急拨打120急救电话。
③情况异常紧张时,立刻派车送往医院抢救。
(1)防食品中毒预案
1加强食品卫生安全教育,提高师生防范能力;增加投入,改善学校食堂就餐条件,减少师生外出就餐次数,防患于未然。
2若遇学生出现食物中毒现象,首先由校医进行初步诊断,再由班主任联系家长,将学生送往医院救治;同时,宿管员、政工处、总务处组织人员进行调查,并报上级主管部门和派出所备案。
五、安全教育活动安排:
1、除每周随时注重安全教育外,将开学初第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。
2、一次动员:
利用升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动,国旗下讲话以“安全教育”为主题。
3、召开一次主题班会:
各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
4、开展板报宣传活动:
各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报,德育处出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。
德育处进行检查评比。
5、认真进行自查:
本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。
6、组织演习:
开学初进行一次“安全逃生模拟疏散演习”活动,提高师生的安全意识和应变能力。
7、认真总结:
总结推广安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。
(二)报警电话
匪警电话:
110火警电话:
119急救电话:
120
班主任安全教育计划
杨林中心小学
金艳
2010.3
安全教育工作计划
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:
一、生活安全
教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
没有出现重大的安全问题。
二、接送安全
来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离学校。
全班级均做到家长接送。
三、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:
烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
没有发生重大的安全事故。
四、交通安全
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。
五、食品卫生安全教育
教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。
要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
六、简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:
发生火灾时的自救方法)。
培养孩子多做力所能及的事,学会自理。
学生知道了一些简单的处理方法。
班主任安全教育计划
杨林中心小学
金艳
2010.9
安全教育工作计划
安全教育十分重要,开学初,我们依据学校的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提.
在安全教育工作中,我们认真实施学校领导的指示,具体负责班级的安全工作我们的具体做法:
1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。
有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。
2、板报、墙刊搞安全知识专栏,增强学生安全意识。
3、利用广播搞安全知识讲座2次。
讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患
5.、学生放学要站好队靠右侧通行。
我们将不遗余力地对学校安全工作发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,开创利民二中小学部安全工作新局面。
班主任安全教育计划
杨林中心小学
金艳
2011.3
班级安全教育计划
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。
为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:
1、活动安全
教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:
剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:
头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、生活安全
教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
3、药品管理安全
请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。
4、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:
烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
5、简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
遇到危险时,教育学生学会躲避(如:
发生火灾时的自救方法)。
培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
遇到危险时,教育学生学会躲避(如:
发生火灾时的自救方法)。
培养学生多做力所能及的事,学会自理。
班主任安全教育计划
杨林中心小学
金艳
2011.9
班级安全工作计划
以“预防为主、安全第一”为指导方针,加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
加强交通知识的宣传,预防交通事故的发生。
加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
加强食品和饮水安全的检查,防止中毒事件的发生。
(一)以预防为主,宣传为先
向学生广泛宣传各种安全知识,利用黑板报、校园网、班会、学校集会、专题报告会向学生宣传有关安全方面的知识,让学生理解掌握基本的安全常识。
明确哪些事该做哪些事不能做,有一定的是非辨别能力。
(二)实行报警预案
校园安全是指消除和防止对学校安全有害的一切不安全因素。
包括人身安全、食品安全、交通安全、防水、防火、防触电等许多方面。
为了我校全体师生的身体健康及生命财产安全,在遇到上述紧急情况时,有效、正确地实施报警措施,实行报警预案。
1、交通安全报警预案
①学生突遇交通事故时要及时拨打122急救电话,或由肇事者、老师、同学紧急送往就近医院或相关医院救治。
②如有同伴发生交通事故,要紧急通知学校和家长。
③发生交通事故是要及时通知公安交通部门进行处理,并注意保护好现场。
④如发现肇事车辆逃逸要迅速将车辆牌号记下来。
2、防触电报警预案
①一旦发现有人触电,老师或同学要迅速关掉电源。
②由学校医务人员做紧急处理后要紧急送往医院救治。
由老师和同学迅速通知学校和家长。
3、治安报警预案
①如发现抢劫、盗窃、打架、斗殴等要紧急拨打电话110。
②就近报告学校政教处、或教师,接报人必须视情节采取及时应对措施。
4、突发疾病报警预案
②迅速紧急拨打120急救电话。
③情况异常紧张时,立刻派车送往医院抢救。
(1)防食品中毒预案
1加强食品卫生安全教育,提高师生防范能力;增加投入,改善学校食堂就餐条件,减少师生外出就餐次数,防患于未然。
2若遇学生出现食物中毒现象,首先由校医进行初步诊断,再由班主任联系家长,将学生送往医院救治;同时,总务处组织人员进行调查,并报上级主管部门和派出所备案。
五、安全教育活动安排:
1、召开一次主题班会:
各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
2、一次动员:
利用升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动,国旗下讲话以“安全教育”为主题。
3、除每周随时注重安全教育外,将开学初第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。
4、开展板报宣传活动:
各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报,德育处出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。
德育处进行检查评比。
5、认真进行自查:
本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。
6、组织演习:
开学初进行一次“安全逃生模拟疏散演习”活动,提高师生的安全意识和应变能力。
7、认真总结:
总结推广安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。
(二)报警电话
匪警电话:
110火警电话:
119急救电话:
120
班主任安全教育计划
杨林中心小学
金艳
2012.3
班级安全教育计划
一、指导思想:
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。
在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
2、具体措施
1、建立健全规章制度,做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
2、贯彻安全第一,预防为主的方针
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。
我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。
每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
3、全面开展安全大检查学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。
4、总结经验每学期都要对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。
三.宣传教育:
1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。
2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。
4.交通安全开展中小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动,学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。
增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。
3.消防安全工作:
学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用,
4.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。
五。
活动安全:
1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。
2、做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。
3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。
4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.组织参加各种集体外出活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准。
6.活动必须坚持“安全、就近、就地、徒步”的原则,严格实施审批制度安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织春游、秋游。
7.组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。
8.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。
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