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小学足球比赛赛后总结
小学足球比赛赛后总结_小学生校园足球赛活动小结【独家总结范文】只分享有价值的知识点,本文由李雪梅老师精心收编,大家可以下载学习!
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小学生校园足球赛活动小结【独家总结范文】作为青海省西宁市足球布局学校,作为连续三年在区校园足球联赛中取得好成绩的城西区黄河路小学,我校校园足球深受校领导重视,今年,在校安工程建设,学校班级分散的情况下,我校班级足球联赛仍在各班主任的支持配合下,在校园足球具体负责人的努力和全校师生的积极参与下,以校园足球新理念“以学生为本,以快乐为核心”为指导,努力发展“阳光体育,快乐足球”的理念的引导下,开展了学校班级足球联赛、低年级趣味足球射门比赛、足球小裁判实践活动和校园足球“小小摄影师”等校园足球活动,并且通过本次班级足球联赛,根据各班运动员表现情况,还评选出了“校小足球先生”,校最具潜力的队员,最佳门将,优秀裁判员,最佳摄影奖,精神文明班级体,优秀工作人员。
并在赛后经过统计全校比赛成绩,对优秀运动队和运动员、工作人员予以了奖励。
通过本次活动,取得了良好的活动效果,为我校接下来的校园足球活动人才的选拔和培养奠定了坚实的基础。
一、落实校内足球活动,参与各级足球比赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:
一方面,按西宁市校园足球活动要求,进行业余足球训练,组队参加校园足球联赛。
另一方面,在校内体育教育教学活动中,增加体育课中足球内容时数,体育活动以足球活动为主,推出形式多样、内容丰富的活动。
二、各班积极准备,活动效果好本届校园足球文化节共开展了高年级足球联赛、低年级趣味射门比赛、校园足球小裁判实践、校园足球摄影等足球活动,积极引导广大师生业余时间走进足球场,体念快乐足球。
快乐足球活动已走进广大师生的校园生活,
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学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面!
三、足球比赛成绩统计第一届足球文化节顺利闭幕,在活动中各班都进行了认真的组织和参与,取得了良好的文化效果,培养了大批的足球活动人口,为学校足球运动的发展打下了坚实的活动基础,相信小学足球的明天会更加辉煌。
放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。
现在,我又准备读《山海经》了。
我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。
我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。
这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。
但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。
我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。
我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:
学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大
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意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。
4月22日下午,文学系秘书节系列活动之辩论赛在12幢如期举行。
参加初赛的班级分别是070431,080422,070436,070411,070421,以及080421。
辩题为“山寨现象的利与弊”。
下午15时,辩论赛正式开始,分别是070421与080421班一组,070431与080422班一组,070436班与070411班一组。
辩论赛一开始就显得比较激烈。
各选手准备的也比较充分。
正方认为“山寨”现象是有利的,可以说是一种模仿,模仿同时也能够创新,并且也能满足草根文化,满足现在广大中国人民的需求。
而反方则认为如今的“山寨“现象是一种处于灰色地带的现象,处于法律的边缘,更有钻法律空子的意味在。
大家关于利与弊展开了激烈的辩论,激烈的甚至面红耳赤。
三场辩论各有各的精彩,结果却出奇地一致,都以反方的胜利而告终。
070421班以总分260分胜过080421班的251分,070431班以总分326分胜过080422班的317分,070436班以总分330分胜过070411班311分。
最终070421班,070431班和070436班进入下一轮的复赛。
据本次辩论赛负责人组织部部长袁剑介绍,本次比赛分为初赛复赛和决赛。
文学系大二学生和文学院大一大二学生参加。
举办本次比赛的目的在于:
为积极配合文学系“秘书节”,也为广大同学提供一个展现自我风采的舞台。
激发同学对语言学习的积极性以及提高口头表达力和逻辑水平。
营造良好的学习氛围,相应学校学风建设。
XX年7月,到万匹村时,道路颠簸,每隔十来户就会看到有一群人聚集在一起打扑克、拉家常。
经过走访调查发现,村里排灌站及附属房年久失修摇摇欲坠;通往吴庄自然村的道路“晴天一身
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土,雨天一身泥”;村里有四五户危房且主人丧失或部分丧失劳动能力;干群矛盾突出等等。
遇到如此多难题,我一时手足无措。
转眼,我到村任职快三年了。
现在村里的道路平坦宽阔了,排灌站及附属房等农业基础设施改善了,危房修好了,老百姓忙得乐呵呵的,干群矛盾也缓和了。
现将近三年的个人情况总结如下
小学足球比赛赛后总结_胜利乡中心小学足球操比赛活动总结胜利乡中心小学足球操比赛活动总结4月18为进一步加强学生的日常行为规范训练、切实提高学生的身体素质,4月15日下午的时间,举行了校园“我参与我运动我健康我快乐”足球操比赛。
为了迎接本次比赛,各班进行了积极的准备。
班主任老师、配班老师与体育老师密切配合,根据比赛要求和比赛的内容,积极投入,组织训练。
他们充分利用课外活动的时间,让每一位同学掌握动作要领、节奏和力度要求。
比赛中同学们各个精神抖擞,一丝不苟地把每一个动作做得完美,一伸手,一抬腿,每一式都刚劲有力、整齐标准,小足球在同学们的脚下、手中变化出各种花样,精彩的表现博得在场同学们的啧啧赞叹。
此次活动,丰富和活跃了学生校园文化生活,进一步加强了学校体育工作,落实了学生每天一小时的体育锻炼要求。
通过比赛,学生们的广播操、足球操水平有了明显提高,师生们的精神面貌也焕然一新,增强了学生的集体荣誉感,展示了博才小学奋发向上的精神风貌!
小学足球比赛赛后总结_校园足球工作总结小学校园足球工作总结小学校园足球工作总结小学一今天是20**年12月21日,我们铁山小学的校园足球工作已经基本到了一个阶段,关于过去和今后的校园足球工作,我们应该进行一个认认真真的工作总结,特保是在校园足球工作开展的过程中出现的一些问题,应该引起我们的重视,同时也是为了今后把校园足球工作开展的更好,扎扎实实的做好校园足球这个工作,让福于我们的孩子,我们的学生。
今年开学以来,学校更加重视体育工作,王芳校长主抓学校体育工作,特别是对校园足球王校长非常的支持,这次学校进行的“校长杯”校园足球冬季联赛,学校给于了极大的重视和支持,开展班级足球比赛;进行一、二年级校园足球画画比赛;三、四年级足球手抄报比赛;五、六年级足球征文比赛。
现在正在进行评奖阶段。
1、班级足球活动;参加的学生一、二年级的运球接力男、女学生各5人一共80人,足球射门一、二年级男、女160人次参加了比赛。
2、3-6年级班级联赛;三年级32人;四年级46人;五年级44人;六年级42人。
一共164次人参加了比赛。
3、足球画画、足球手抄报、足球征文比赛的评奖正在进行中。
今年的比赛我们基本都完成了比赛任务,就是和下路小
学的比赛还没有完成,和其他小学的比赛我们全部进行完了。
和有色小学进行了甲、乙、女三场比赛;和三小进行了甲、乙二场比赛;和团城山实验学校进行了甲、乙二场比赛;和白马山学校进行了甲、乙二场比赛。
每次比赛学校领导都去了比赛现场,做为我们老师,学生欢欣鼓舞。
xx小学足球队是XX年市第八届青少年运动会小学生足球比赛的第一名,09-10的市校园足球区域比赛第一名。
但是今年的比赛让人感觉退步很多,和下路小学、有色小学落后了很多,就是和三小、白马山学校也有差距。
俗话说的好,下去容易上来难。
体育工作更是如此。
问题一;训练时间没有保证;现在的学生每天放学已经4点50了,如果训练一个小时就是6;50,天已经黑了,所以前些时间,我们每天只能训练30分钟,身体准备活动以后,训练一些基本技术就结束了。
训练的东西无法保证比赛的需要。
所以今年的比赛就是现在这个情况,再就是大部分学生是第一次参加比赛,有这样的表现,基本可以了。
现在好了每天下午3;40学生就放学了,学生有了充分的时间训练,明年的比赛,我们的成绩可能要好些。
问题二;训练、服装的经费没有保证;就我们铁山小学来讲,市校园足球发了服装,学校也配备了一套也是夏天的,但是没有冬季用的学生服装,所以在冬季的训练中,根本无法保证训练质量和效果。
学生在这样的条件下训练也容易受
伤,对学生今后成长不利。
再就是校园足球训练的老师,训练服和训练费没有保证,就我和一些学校的老师了解到的情况,都差不多少,我们学校执行市教育局的服装文件规定,每年450服装经费,我每年的费用都买了球鞋,其他的服装只有自己解决了。
问题三;校园足球在我们黄石开展已经是第四个年头了,校园足球在学校的发展方向,前进目标是我们应该搞清楚的事,我个人认为在学校开展的校园足球主要工作还是普及,让更多的校长、老师、学生和家长参与到校园足球活动中去,在参加这个活动过程中去感受、体验足球带给我们的苦辣酸甜,从而学会做人,学会学习,学会成长。
只有经历了,才会懂得,才会珍惜。
校园足球应该起到教育功能,只有普及了,我们才能提高,只有普及了,我们才能发现未来的足球人才。
再就是要多比赛多交流,XX年开始,我们学校的足球队经常外出比赛,去武汉参加了连续三届的武汉晚报小学生足球比赛,一个月的活动,每天一场比赛,学生进步不小。
还有就是去附件的地方比赛交流,一年下来我们参加了有一、二十场比赛,学生,老师收获特别多。
鄂城、大冶、阳新我们都进行了交流比赛。
现在由于安全的原因,我们基本没有出去交流了。
每天的太阳又是新的,他一样从东方升起来,所以热爱
校园足球工作的我依然会努力工作,因为校园足球的明天会是阳光明媚的晴天。
不管有什么困难、挫折、委屈,一样坚持。
校园足球工作总结小学二20**已经逝去,回顾这一年来的我校校园足球的风风雨雨,百感交集。
下面就我校校园足球工作做如下总结:
接到校园足球活动相关文件以来,学校高度重视,为确保我校校园足球活动有序的开展,学校迅速成立活动领导小组,郝朝庄校长担任组长,何顺彪副校长担任副组长,体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。
几年来,学校一直把推动校园足球活动作为重要的议事日程;同时,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作确保活动有计划、有组织、有序秩的开展。
在20**年里,学校进一步加大了活动宣传的力度,学校充分利用宣传栏、校园之声广播等宣传手段,在校园内悬挂宣传标语,广泛地传播“快乐足球”这一的主题;同时,通过学生办活动专题班级黑板、写心得体会营造体育运动的氛围,唤起师生的关注,扩大了校园足球在学生中的影响力和感召力。
20**年10月,学校开展了学校的足球节,并在10月、11月举行了学校的校内联赛,三、四、五年级的学生参加了
比赛。
为了确保比赛的顺利进行,我们将各年级的比赛落实到个人,实行个人负责制,制定好赛程,准备比赛服装器材等。
同时,按照上级要求,认真参加县、市级联赛。
开学伊始,我们就制定了详尽的学年训练计划、月计划、周计划,并按照计划认真做好训练工作;我们坚持每天下午放学训练,风雨无阻。
一分耕耘,一分收获,在20**年参加的各项比赛中,均获得了优异的成绩:
20**年4月,参加的达州市“市长杯”校园足球联赛,获得十岁组第三名;20**年11月,参加开江县校园足球联赛,获得第二名。
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