上海市闵行区届高三综合练习三模生物.docx
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上海市闵行区届高三综合练习三模生物
上海市闵行区2012届高三5月综合练习(三模)
生命科学试卷
本试卷分为第I卷(第1-5页)和第II卷(第6-12页)两部分。
全卷共12页。
满分150分。
考试时间为120分钟。
考生注意:
1、答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写学校、姓名和准考证号码。
2、将第I卷(1-30题)的答案必须全部写在答题纸规定的空格内。
第I卷(共60分)
一.单选题(每小题2分,共30题。
每小题只有一个正确选项。
)
1.内质网膜的主要成分是
A.磷脂和蛋白质
B.蛋白质和糖脂
C.蛋白质和葡萄糖
D.脂肪和蛋白质
2.人体胆固醇的生理功能之一是
A.促进肠道对钙和磷的吸收
B.调节内环境的渗透压
C.作为细胞内良好的储能物质
D.参与细胞膜的构成
3.通过下列育种方法产生的后代,其染色体组数一定发生变化的是
A.单倍体育种
B.植物体细胞杂交育种
C.杂交育种
D.转基因育种
4.对下列生物或结构进行化学成分分析,最相似的是
A.细菌和酵母菌
B.核糖体和中心体
C.蓝藻和衣藻
D.艾滋病病毒和核糖体
5.下列哪一项不是酶的特点
A.酶制剂通常在低温下保存
B.酶能降低化学反应的活化能
C.酶只能在细胞内发挥催化作用
D.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
6.藏羚羊是我国青藏高原特有的动物,在可可西里自然保护区有分布。
人们保护藏羚羊的主要目的是
A.保护可可西里的植被
B.保护生态系统的多样性
C.保护遗传的多样性和物种的多样性
D.防止外来物种的入侵
7.有关微生物营养的生长因子,下列叙述错误的是
A.是微生物生长必需的微量有机物
B.主要包括维生素、氨基酸和碱基等
C.一般作为酶和核酸的组成成分
D.主要作为微生物的能源物质
8.关于下列四幅图的叙述中,正确的是
A.甲图中共有5种核苷酸
B.乙图所示的化合物中不含糖类物质
C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
9.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是
A.使机体积累更多数量的疫苗
B.使机体产生更多数量的淋巴细胞
C.使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞
D.使机体产生更强的非特异性免疫
10.孟德尔通过豌豆杂交实验说明基因分离规律的实质是
A.F2的表现型比为3:
1
B.F2的基因型比为1:
2:
1
C.F1产生配子的比为1:
1
D.测交后代的比为1:
1
11.下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,由此可以判断
A.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA
B.TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中
C.侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程
D.RNA是TMV的主要遗传物质
12.李斯特氏菌是致死食源性细菌,会在人类的细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。
其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。
下列叙述正确的是
A.该菌进人人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
B.该菌使人类细胞更易变形,说明细胞膜具有选择透过性
C.与乳酸菌一样,该菌的遗传物质主要是DNA
D.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工
13.右图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程,下列说法正确的是
A.①
②
③
④为一个完整的细胞周期
B.①中完成DNA的复制及相关蛋白的合成
C.②和③分别处于有丝分裂的后期和末期
D.若此图表示减数第一次分裂,①中会发生联会
14.在同一个动物体内,除了选项中哪个细胞外,
正常情况下都有相同的基因组成的是
A.肌肉细胞
B.神经细胞
C.胰岛细胞
D.癌细胞
15.用葡萄的一段茎插入潮湿的土壤后,可育成一株完整的葡萄苗,此过程涉及到的生理过程有
①呼吸作用、光合作用、激素调节②细胞分裂、细胞分化、组织器官形成③DNA的复制、转录、蛋白质的合成④等位基因的分离、非等位基因的自由组合
A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①③
16.下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法正确的是
A.B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的
B.B中的ATP用于固定二氧化碳和还原碳三化合物
C.A、C中合成ATP所需的能量来源不相同
D.D中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等
17.在小鼠中有一种叫灰砂色(T)的基因,位于X染色体上。
正常灰色(t)但性染色体为XO的雌鼠与灰砂色“患病”雄鼠交配,预期后代表现型比为(胚胎的存活至少要有一条X染色体)
A.灰砂:
灰色=2:
1
B.灰砂:
灰色=1:
2
C.灰砂:
灰色=1:
1
D.灰砂:
灰色=3:
1
18.下图为基因控制蛋白质合成过程的示意图,有关该图的叙述不正确的是
A.该图表示的是真核细胞内基因控制蛋白质合成的过程
B.图中的信使RNA是以DNA分子中的①链为模板转录而来
C.图中参与蛋白质合成的RNA只有信使RNA和转移RNA
D.图中蛋白质多肽链中肽键的形成部位是在核糖体
19.与无性生殖相比,有性生殖的优越性表现在通过有性生殖
A.可增加遗传物质重组的机会
B.可保持亲、子代遗传性状的一致
C.产生的子代都是二倍体
D.可在短时间内迅速增加子代数量
20.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是
A.吸收氧气,进行有氧呼吸
B.发出星射线,形成纺锤体
C.结合mRNA,合成蛋白质
D.吸收并转换光能,完成光合作用
21.右图示某反射弧的部分模式(C为组织液)。
下列叙述正确的是
A.与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉
或腺体
B.兴奋在反射弧上传递时,C处发生的信号变化是电信号-化学
信号-电信号
C.刺激D点,在E处测到电位变化,不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的
D.把某药物放在C处,刺激E点,D处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
22.下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是
A.经过⑤免疫可以将结核杆菌完全消灭
B.能特异性识别抗原的细胞有a、d、f
C.HIV侵人人体对⑤⑥尤其对⑤有破坏作用
D.所有抗原侵入人体都需要⑤⑥的作用
23.下图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程。
下列有关叙述中正确的是
A.a过程的完成都需要经过细胞质基质和线粒体
B.在人体剧烈运动过程中,肌肉细胞产生的CO2一定多于消耗的O2
C.在植物叶肉细胞中完成b、c的场所分别是线粒体和叶绿体
D.在人体内a过程受到激素的调节
24.大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如下图所示,相关说法正确的是
A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程
B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率
C.①~⑥只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的
D.品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,立刻形成物种1和物种2
25.一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r,另一个较大的动物种群中有一个基因R,经抽样测定,小种群中R的频率为0.6,由于某种原因,大种群中的部分个体迁入小种群,结果新种群有12%的个体来自大种群,迁移后新种群中R的基因频率为
A.0.648
B.0.72
C.0.768
D.0.88
26.用燕麦胚芽鞘进行如下图所示的实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(→表示单侧光)
A.①②⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②⑤
27.某同学在炎热夏季,从室外进入凉爽的空调房间时,所发生的生理变化是
A.体温上升,出汗增多
B.体温降低、立毛肌收缩
C.体温基本不变、出汗增加
D.体温维持稳定、出汗减少
28.人的i、IA、IB基因可以控制血型。
在一般情况下,基因型ii为O型血,IAIA或IAi为A型血,IBIB或IBi为B型血,IAIB为AB型血。
以下有关叙述不正确的是
A.子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型血
B.双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子
C.子女之一为B型血时,双亲之一有可能为A型血
D.双亲之一为O型血时,不能生出AB型血的孩子
29.若已知交换值为20%,则右图所示的两种果蝇杂交后代中基因型为BBVV个体的概率是
A.25%
B.16%
C.20%
D.4%
30.植物组织培养的过程如图所示。
下列有关的叙述中,错误的是
A.培养基1和2的成分在比例上具有差异
B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C.利用此过程获得的试管苗可能为单倍体
D.利用此过程获得的试管苗可能为杂合体
2011学年第二学期高三年级综合练习
生命科学试卷
第Ⅱ卷(共90分)
考生注意:
第Ⅱ卷从第31题到第71题,考生应用钢笔或圆珠笔将答案直接填写在答题纸上。
二、综合分析题
(一)图1是几种生物或生物基本结构单位的模式图,请据图回答:
(括号内填写字母编号)(8分)
31.图1中属于病毒的是图(),它在结构上不同于其他三种图示生物的显著特点是。
病毒的生活及繁殖必须在___________________内才能进行。
32.图1中属于原核细胞的是图(),其在结构上与真核细胞的统一性表现在
__。
33.表示哺乳动物的平滑肌细胞的是图(),其遗传物质的载体是。
平滑肌细胞与消化道黏膜上皮细胞形态功能各异的根本原因是。
(二)回答下列关于植物的新陈代谢物问题。
(11分)
●图2示仙人掌类植物特殊的CO2固定方式:
吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,
液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用;图3表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用昼夜变化曲线。
34.图2所示细胞在夜间能产生ATP的场所有。
该植物夜间能吸收CO2,却不能合成糖类等有机物的原因是。
35.图2所示植物对应图3中的类植物(填字母)。
该植物在10~16时,
(能/不能)进行光合作用的暗反应,原因
。
从生物进化的角度看,形成该特殊的CO2固定方式是的结果。
36.与上午10时相比,中午12时的B类植物细胞中的五碳化合物含量变化是。
37.研究人员将C类植物叶片放在内部温度适宜的密闭容器中,研究光照强度与光合作用速度的关系,结果如图4所示。
经过5小时6klx的光照,这些叶片生产的O2量是,积累有机物的量是。
(以上计算保留1位小数;有机物以葡萄糖计)
38.影响a点上下移动的外界因素主要是。
(三)自然界中细菌的种类繁多,分布广泛,与人类的生活密切联系。
回答下列与微生物相关方面的问题。
(11分)
●某些细菌常被应用于生产生活中,如有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。
某同学欲从污染的土壤中筛选出能高效降解原油的细菌。
39.在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以__________为惟一碳源的固体培养基上。
从功能上讲,该培养基属于________培养基。
40.为筛选出高效菌株,可比较单菌落周围清晰区域的大小。
一般清晰区域越大说明该菌株的降解能力_________。
41.在微生物培养过程中,除pH外,影响微生物生长的主要环境因素还有等。
●另一同学进行了进一步的研究。
他将第一步筛选得到的甲、乙、丙三种细菌分别接种到A、B、C三种培养液中,经培养后分别测得它们繁殖一代所需的时间,结果如下表所示:
培养液成分
繁殖一代所需的时间(分钟)
甲
乙
丙
A.葡萄糖、NaCl、PO43-、MgSO4
43
100
-
B.葡萄糖、NaCl、PO43-、MgSO4、8种氨基酸
28
40
-
C.葡萄糖、NaCl、PO43-、MgSO4、19种氨基酸
25
25
80
注:
“-”表示细菌没有生长。
42.在A培养基中,能生长的细菌是_________,增殖较快的细菌是_______。
丙细菌可以在C培养液中繁殖却无法在B培养液中繁殖,原因是__________________________。
●下面是有关某细菌G的四项实验:
实验1--将G接种于一般培养基上,结果出现菌落。
实验2--用一定剂量的紫外线处理G,产生突变种g1。
将g1接种于一般培养基后,不出现菌落;但在培养基内添加营养物质甲后,就出现菌落。
实验3--用另一剂量的紫外线处理G,得突变种g2。
将g2接种于一般培养基后,也不出现菌落;但在培养基内添加营养物质乙后,就出现菌落。
实验4--将g1和g2一起接种于一般培养基上,数日后出现菌落。
43.细菌g1和g2分别接种于一般培养基,均不能生长。
其原因是用紫外线处理导致细菌G发生了,从而缺乏合成营养物质甲或乙的酶。
44.实验1至3表明,物质甲和乙均是细菌G在代谢过程中产生的代谢产物。
在实验2和3中,它们是作为加入一般培养基的。
A.碳源
B.氮源
C.生长因子
D.无机盐
45.实验4中出现菌落的原因可能是。
(四)图6为某一家族的部分遗传系谱图,甲病、乙病、色盲分别由A、a与B、b与H、h三对等位基因控制,且甲、乙两病其中之一是伴性遗传病。
回答下列问题:
(9分)
46.甲病和乙病的遗传方式分别
为、
;
Ⅱ-3基因型为。
47.我国婚姻法规定禁止近亲结婚,原因是
,若Ⅲ-8与Ⅲ-9结婚是属于的近亲婚配。
若Ⅲ-8与Ⅲ-9婚后生下一对异卵双胞胎(IV-13与IV-14),则他们同时患有甲病的概率是。
48.若Ⅲ-8与Ⅲ-9婚配所生儿子中出现了既生乙病又患色盲患者,那产生这一现象的原因最有可能是,若两基因的交换值为20%,则生一个既生乙病又患色盲儿子概率是。
(五)回答关于生物的进化与生物多样性的问题。
(11分)
●下列是DDT(一种农药)对家蝇的处理实验情况:
将家蝇分成多组,每组再分为A、B两部分。
用DDT处理每组的A部分,而保留B部分不接触DDT。
处理后,检查各组的死亡率,死亡率高的就是抗性低,反之就是抗性高。
选死亡率最低的一组的B部分饲养,使之繁殖后代,把后代再按上述方法进行抗性实验。
这样经过若干代后,当用DDT处理其中A组的家蝇时发现其死亡率为4%,再用DDT处理这一代的B组家蝇,则:
49.B部分经DDT处理后存活率为,原因是
。
50.从生物与环境的关系看,家蝇和DDT的关系称为。
51.DDT与家蝇种群抗性的增强关系的原因是。
●图7显示某群岛上的物种进化的模型,A、B、C、D为四个物种。
52.A物种形成B、C两个物种的两个外部条件是
和。
甲岛上的物种B迁移到乙岛上后,不与物种C形成同一物种的原因是B、C之间已经形成。
53.在乙岛上,物种C、D还可能形成其他新品种,其自然条件下的来源主要有
;人工培育的方法主要有
。
(至少各写出两种)
(六)结合图示和所学知识,回答关于生命活动调节问题。
(20分)
●体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节,其中激素调节是体液调节的主要内容。
图8表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图,其中①、②、③、④代表人体内的不同激素;图9表示的是激素的传递方式。
54.从图8可知,既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是,其所分泌的激素①的传送方式属于图9中的。
55.激素③名称是,当其含量过高时,激素①、②含量的变化趋势是,这是一种调节机制。
56.远距分泌是指内分泌腺分泌的激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。
激素①、②、③中属于此传送方式的有。
激素②③的靶细胞分别是和。
57.从图8可以得出,甲状腺分泌激素③的调节属于。
(填神经\体液\神经体液)。
58.图10中A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种方式,C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。
图8中激素④的通讯方式和对靶细胞的作用方式分别是
(填A/B)和(填C/D)。
59.激素①、②、③、④是否存在自分泌(指作用于分泌该激素细胞自身的激素,发挥兴奋、抑制或调控分泌的功能)传送方式,请举例说明。
。
●
血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,图11为胰岛素作用机理模式图。
葡萄糖
细胞膜
葡萄糖转运蛋白
促进
葡萄糖转运蛋白贮存于
细胞内的囊泡上
图11
60.据图分析胰岛素降低血糖浓度的机理是胰岛素与结合后,一方面促进合成,另一方面使增加,促进葡萄糖进入细胞。
除此之外,胰岛素的作用还表现在能促进,同时抑制非糖物质(脂肪、蛋白质)转化为葡萄糖。
61.某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。
若给其注射胰岛素
(能/不能)有效调节其血糖水平,原因是。
62.影响胰岛素分泌的主要因素是,其一方面可以直接刺激
分泌胰岛素,此外也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器,反射性地引起胰岛素分泌,因此血糖平衡受的调节。
(七)回答下列有关遗传信息传递表达和基因工程的问题。
(10分)
●
下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割点,图12、图13中箭头表示相关限制酶的酶切位点。
63.限制酶SmaI和限制酶XmaI作用的相同点是;
不同点是。
64.研究发现复制原点的碱基序列特点通常含A、T碱基较多,其意义是
。
65.在用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒时,需要对质粒进行改造,在质粒上构建新的限制酶切位点。
首先用酶处理质粒;然后用DNA聚合酶等处理质粒;再运用酶处理质粒,从而形成新的限制酶切位点,即可被酶识别。
●
基因工程中的检测筛选是一个重要的步骤。
图14表示运用影印培养法(使在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法)检测基因表达载体是否导入大肠杆菌。
66.培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外,培养基A和培养基B分别还含有
、。
从检测筛选的结果分析,含有目的基因的是
菌落中的细菌。
(八)分析有关科学探究的资料,回答问题。
(10分)
●某高山植物开红花,偶然发现了一株开白花的。
I.请设计实验来探究这株植物的白花性状是受环境影响还是基因突变的结果。
67.实验步骤:
第一步:
取该株植物的茎尖,利用技术,获得试管苗。
第二步:
,观察并记录结果。
68.预测结果及结论:
若仍开白花,则。
II.对该
种植物进行了培养并记录如下表。
69.本实验中共涉及哪些自变量(指研究者主动操纵的因素或条件)?
。
实验结果说明了什么问题?
。
70.在相同海拔,25℃突变率大于19℃突变率。
从植物体本身来说,最可能是与其体内的(物质)有关。
71.为了探究在海拔为3000m、25℃时该植物的突变率是否最高,你认为应如何进行实验?
(简要步骤)
。
生命科学试卷答案(20120517)
第I卷(共60分)
一.单选题(每小题2分,共60分。
每小题只有一个正确选项。
)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
D
B
D
C
C
D
C
C
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
A
D
D
A
C
A
C
A
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
C
D
B
A
D
D
A
C
B
第Ⅱ卷(共90分)
二.综合分析题(共90分)
(一)8分
31.C//无细胞结构//活的宿主细胞
32.A、B//都具有细胞膜、细胞质及核糖体
33.D//染色质//细胞分化过程中基因的选择性表达
(二)11分
34.细胞质基质和线粒体//没有光照,光反应不能进行,无法为暗反应提供[H]和ATP
35.A//能--液泡中的苹果酸能经脱羧作用释放CO2用于暗反应,另呼吸作用产生的CO2用于暗反应//自然选择
36.增加
37.65.5mg/100cm2(2分)//40.9mg/100cm2(2分)(计算与单位准确,各得1分)
38.温度
(三)11分
39.原油//选择
40.强
41.温度(或氧气等)
42.甲和乙//甲//B培养液中缺乏丙细菌生长所必需的氨基酸
43.基因突变
44.C
45.细菌g1能够合成营养物质乙,g2能够合成营养物质甲(2分)
(四)9分
46.常染色体隐性遗传病//X连锁隐性遗传病//AaXBhY
47.近亲结婚会使后代患隐性遗传病的机会大大增加//三代以内旁系血亲//1/9
48.Ⅲ-8产生卵细胞过程中发生了交叉互换//5%(2分)
(五)11分
49.96%//由于长期使用DDT,使家蝇中的抗药基因的频率上升了
50.生存斗争
51.DDT在家蝇抗药性形成的过程中,起到一种定向选择的作用
52.自然选择//地理隔离//生殖隔离
53.基因突变,基因重组,染色体畸变(2分)//人工诱变育种,细胞杂交(2分)
(六)20分
54.下丘脑//神经分泌
55.甲状腺激素//下降//反馈
56.②③//甲状腺细胞//全身组织细胞
57.神经体液(激素)
58.A//C
59.③的作用是促进组织细胞氧化分解,而自身细胞也属于组织细胞(或④的作用是促进血糖进入组织细胞)
60.胰岛素受体//蛋白质、脂肪、糖原(答全给分)//细胞膜上葡萄糖转运蛋白(细胞膜载体蛋白)//葡萄糖的利用(葡萄糖的氧化分解;多答出转化为非糖物质或脂肪、糖元给分,只答转化为非糖物质或脂肪、糖元不给分)
61.不能,胰岛素无法与受体结合(1分)
62.血糖浓度//胰岛B细胞//神经和体液(激素)共同
(七)10分
63.识别的序列相同//催化反应的结果却不同(切割位点不同)
64.AT碱基对间氢键数少,使DNA双链解旋更容易
65.EcoRI//DNA连接//MseI
66.四环素//青霉素(青霉素和四环素) //4和6(2分)
(八)10分
67.植物组织培养//在相同且适宜条件下培养
68.白花性状的出现为基因突变的结果
69.海拔、温度(2分)//这说明植株的突变与培养温度有关,与所选海拔关系不大。
70.酶
71.(共3分)将植株分成相等数量的几组(1分);
分别在25℃左右具有一定温度梯度下培养(1分);
(如21℃、22℃、23℃、24℃、26℃、27℃、28℃、29℃)
记录突变率(1分)。
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