书香校园安全先行手抄报内容.docx
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书香校园安全先行手抄报内容.docx
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书香校园安全先行手抄报内容
书香校园安全先行手抄报内容
一、手抄报示例
二、手抄报关于校园安全的内容以及句子和标语
校园安全的手抄报内容篇1
课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面:
1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
游戏时如何保证安全?
游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:
1.要注意选择安全的场所。
要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。
这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
2.要选择安全的游戏来做。
不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。
这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
3.游戏时要选择合适的时间。
游戏的时间不能太久。
这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。
最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。
容易发生危险。
同学们在校内受伤的原因:
1)在走廊、楼道里踢球、追逐打闹;
2)集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤;
3)拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去;
4)打扫卫生时用劳动工具打闹;
5)攀高并从高处往下跳;
6)趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物;
7)进食堂、电脑室拥挤;进出校门拥挤;
8)爬墙、玩铁门、教室门;
9)上体育课时在教室里逗留
上体育课应注意哪些安全事项?
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。
体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1.短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。
这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。
特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
2.跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。
起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。
这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。
3.在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。
这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。
4.在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。
做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。
5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
7.参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。
在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
消防防火类
1、基本要求:
小学生不得玩火。
一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:
如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大,必须立即报火警。
被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。
如俯下身体,用湿布捂鼻。
3.不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。
4.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
5.不随意焚烧废纸等。
6.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。
校园安全的手抄报内容篇2
“生命”是一个多么亮丽的词语,是一道优美的风景线。
可是,生活中常常会有人遭受到很多的安全事故,使风景线断了线。
例如,某学校因为忽然停电,学生们在下楼梯时,因为拥挤,导致有的同学受伤。
甚至有的同学因被后面的同学推到楼梯上永远起不来了,一个风筝就因此永远断线。
某学校的一个小男孩因为想吃零食,就私自跑到学校外买零食吃。
当小男孩把买好的东西打开以后,可能是因为零食里有香精、香料,就引诱来了一条狗,那条狗就跳起来争抢那袋零食,争抢过程中,不知是有意还是无意,把那个小男孩的一大块脸皮咬了下来。
因为一袋小零食,失去了美丽的容颜,想想一百个不值得!
曾经有一个小男孩,在放回回家的路上,没有直接回家,而是在半路逗留。
当他看见一只蜻蜓停歇在墙头上,就伸手去捉。
受惊吓的蜻蜓,翅膀一扇,飞到高压器上边去了。
小男孩紧追蜻蜓不放,跟着就爬到电杆上,手伸到变压器上。
结果,可想而知,蜻蜓没捉到,手却被电触伤了,惨不忍睹。
根据有关调查显示,我国中小学生因意外伤亡的人数平均每天就有四十多人,每天死亡的人数大约就有一个班的学生这么多!
因为身边发生的安全事故很多,所以,下面我就教大家该怎么预防吧:
1、进出教室要有秩序。
2、上下楼梯时,靠右、慢行,礼让右行、不能拥挤更不要奔跑。
3、湿手不能碰电,以免被电触到手。
4、家里用煤气罐的,用完后,一定要记得把煤气罐关上,以免煤气罐漏气,发生中毒,甚至产生爆炸。
人类灾害包括存在一些或多或少的意外溺水、意外火灾、意外触电、意外中毒、意外事故、意外车祸等造成小学生死亡或受伤。
下面送给大家一首校园安全顺口溜:
“上课小腿莫伸长,校园游戏不疯狂,出出入入靠右走,危险动作一扫光。
”
俗话说得好:
“不听老人言,吃亏在眼前。
”所以我们一定要听家里长辈的话,听老师的话,千万不要把长辈的话当作耳边风,要不然最后吃亏的,还是自己。
每个人的生命就只有一次,一定要珍爱自己的生命。
就跟老师说的“安全重于泰山”!
校园安全的手抄报内容篇3
最近在校园疯打的现象较恼火,下课铃刚打完,同学们冲出教室跑到走廊上疯打,而且还发生打架现象。
校园疯打,源于玩游戏出现冲突而导致的。
据统计,课间疯打受伤情况,在操场发生较少,因为操场很宽阔;但在走廊上疯打,同学受伤的发生率就比较高了,因为走廊很窄,不小心,很可能身体的某个部位撞到墙、门等坚硬的物件和地方所导致受伤。
最近,三年级一位同学在和另外几个同学跑的时候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同学的两腮划出了一条很深的伤口。
再就是二年级一位同学上形体课,把剪刀放进衣服包里,结果剪刀一下子刺入腰部,后来这位同学再也没有来上课了。
通过这些安全事故的发生,我们看到,小学生最近的疯打和安全事故差不多源于不遵守校园安全,如果要继续疯打会造成自己受伤,父母担心,如果受伤严重的话,家里的财产会有减损,疯打严重的话,有的可能会从高楼摔下,会导致终生残疾。
所以,校园疯打不足取。
不疯打,可以提高同学们的安全保障,养成安全文明的言行举止好习惯。
校园安全最重要。
校园安全的手抄报内容篇4
平安乃福,平安乃人之财富,平安乃人生最渴求的问候和祝福。
——题记
“校园”,一个多么亲切,多么悦耳的名字啊。
是否记得:
我们的汗水曾在那里挥洒;我们的眼泪曾在那里埋下;我们的播种曾在那里收获;我们的成功曾在那里萌发。
校园因无私而伟大,因伟大而无私。
我们在那里度过了多少个春秋。
日复一日,年复一年,它就是我们成长的摇篮。
然而,在这样一个摇篮里会存在着哪些隐患呢?
让我们的平安天使用他的火眼金睛去揭发校园中的安全隐患吧!
镜头一平安天使来到了教室,清晨的同学们朝气蓬勃,教室里书声朗朗。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”还是让平安天使去瞧瞧,是否能过关呢?
平安天使可真仔细,这里的任何角落都会在他的'火眼金睛中曝光。
“哎哟!
这教师里密不通风的,怎么叫同学们呼吸新鲜空气呀?
”的确,同学们每天的大量时间都在教室里,如果空气不流通,空气不新鲜,就会引起种种不良现象的发生。
平安天使建议:
教室每天一定要保持室内与室外空气的流通,保证同学们的身心健康。
“……哎呀!
你们的垃圾角都快成为了垃圾屋了,难道想制造污染吗?
”不看不知道,一看吓一跳。
原本应该是个小小的垃圾角,如今——周围靠邻的两面墙被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出来,地面也在说“我是跳进黄河也洗不清了!
”墙上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以让你大饱“臭”福!
平安天使建议:
教室里的垃圾处理一定要及时、得当,一定要保持干净清爽的卫生环境。
垃圾角是为了让教室更干净,而不是更脏!
镜头二转眼间,平安天使来到了走廊。
一到下课,这走廊就成了同学们的娱乐天地。
跳绳的跳绳,踢毽的踢毽,有的还趴在栏杆上……几乎全年级的学生都会跑到走廊上。
这场面挺壮观的。
平安天使再次大叫:
“同学们!
你们就不知道围聚走廊(栏杆)会很危险的吗?
”是啊!
一来会给走廊增加负荷量,很危险;二来大多数同学都高于栏杆,趴在栏杆上就更危险了。
平安天使建议:
走廊是给同学、老师们行走过路的,因此一定要保持疏通,千万不要围聚走廊(栏杆),要保证同学们行走过路的方便。
镜头三还有很重要的——食堂。
俗话说:
病从口入。
学校给予学生们的食物应该保证质量的安全。
各个环节都要做到“干净卫生”、“品质第一”、“平安食品”。
只要一步一步脚踏实地的做好了,那就没问题了!
平安天使的旅程就快结束了。
他给我们带来的是平安的启迪,带来的是平安的忠告和最真诚的问候和祝福。
我们要知道:
创建平安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。
从一点一滴做起,从此时此刻开始。
让平安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!
校园安全的手抄报内容篇5
生命是宝贵的,但同时它也像一块水晶,脆弱不堪,任何一点儿的伤害或意外就可能让它残缺或终止。
校园,是一些渴望获得知识的求知者的乐园,也是我们探索奇妙世间的天地。
那里充满了学生们的欢声笑语,充满了我们快乐的身影,同时也洋溢着我们成功的笑脸。
然而,在这样美丽的海洋中,却有许多的“寻宝者”因为太过自以为是,而丧失了他们宝贵的生命,所以就是在这样一个美好的环境中,依然有一些安全隐患依然存在。
校园不平安的因素有校园欺凌和校园暴力两种。
校园欺凌是指在校园内外学生之间一方(个体或群体)单次或多次恶意通过肢体语言等手段欺负弱小,索要钱财,造成另外一方(个体或群体)身体伤害,钱财损失或精神损失等事件。
校园暴力则是两个学生一言不合就大打出手,导致双方受伤。
抵制校园暴力的方法有:
1.告诉孩子遇到校园暴力一定要沉着冷静,采取迂回战术,尽可能的拖延时间;2.教育孩子尽可能的结伴而行;3.给孩子的穿戴用品尽量低调,不要过于招摇;4.在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决;5.人生安全永远是第一位,可以让孩子尽量不接触那些高年级学生,尽量不和他们发生冲突或口角。
尽管安全重要,还是有一些自以为是,不听老师和家长的话而在做一些危险游戏的现象发生。
有的是下楼梯时,不注意安全而丧尸生命的。
蒙田曾说:
“我们的生命受到自然恩赐,它是优越无比的。
”生命是宝贵的,失去了生命,我们将会变得一无所有。
但还是有很多人不爱惜生命,不听老师的话,在校园中丧失生命。
在某个学校有一个学生因为爬上树去,然而树上掉下来了一根手指头大的树枝,在他跳下来的时候踩到了树枝,树枝滚动了,他却随之摔倒了,把腿摔断了,去了好几个医院没医好,最后感染了,医生告诉他,“只能把腿锯了”。
他没锯,勉强医好了腿伤,导致他长大了,变得一只脚高一只脚矮,大学毕业了,却四处奔波也找不到工作,只能一年四季脸朝黄土背朝天地“修理地球”。
还有一些学生,总是不听老师和家长的话,三五成群地去游泳,导致每年都有学生溺亡。
可见,我们一定要远离水火,保护好自己。
就像老师说的一样,不怕一万就怕万一,所以我们一定要熟知那些安全常识,注意安全,爱惜生命,鲜艳的小花才会永远向你微笑。
校园安全的手抄报内容篇6
我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校,校园里安全设施已经非常完备,校园安全知识作文。
但是有些方面我们小学生自己应该注意以下几个方面:
一食品安全方面:
首先自己饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。
使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,特别要注意食物中的碎骨头、鱼刺。
泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太可惜了,他才七岁。
二体育课、课间活动安全方面:
在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假,美丽的校园作文《校园安全知识作文》。
小学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。
上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。
课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙……有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。
三防骗方面:
诈骗者常用骗术,假冒身份、投其所好、引诱上钩。
我们小学生一定不要贪小便宜,不要嘴馋接受陌生人的食物。
不要轻信陌生人。
俗话说:
“贪小便宜吃大亏。
”我们一定要牢记这一点。
四关于消防安全方面:
火失去控制会造成灾害,会给人类带来不幸。
我们小学生不要随便玩火,不在校园内随便乱烧垃圾树叶。
我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火,把自己的脸、身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!
五关于地震方面:
如果某一天预测到最近要发生地震,我们应提前准备好三至五天饮用水、食品。
还要准备手电筒、收音机、电池、药品。
如果我们正在上课时发现教室在摇晃,不要惊慌,一楼的同学要往空地上或操场上跑。
高楼层的同学来不及撤离的,应快速躲在远离的墙角或桌子下面。
5.12汶川大地震时,不少学生就是躲在墙角、桌子讲台下面、空间小的房间里得以生还的。
六交通方面:
我们小学生在上学、放学路上要遵守交通规则,不闯红灯,要走斑马线,在路队里,不打闹,须在人行道内行走,没有人行道的须靠右行走;
不穿越,攀爬、倚坐道路的防护栏,不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。
生命是宝贵的,我们小学生应多学习校园安全知识,做个校园安全小卫士。
关于安全的句子和标语:
1:
安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
2:
提高自防自救能力,保障自身生命安全。
3:
同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。
4:
文明守纪树良风,安全教育我先行。
5:
论生命不分贵贱,讲安全不分你我。
6:
安全意识天天有,校园生活乐悠悠
7:
规则伴我心,安全伴我行
8:
平安校园在我心,安全行动手中行
9:
美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。
10:
(教学楼楼道)人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。
11:
构建文明新校园,须要安全做先锋。
12:
树立人生价值,提高安全意识。
13:
增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。
14:
安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
15:
多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
16:
放火之心不可有,防火之心不可无。
17:
谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
18:
微笑辽阔无界,安全超于一切。
19:
今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。
20:
事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
21:
人生起落,安全保障。
22:
和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。
23:
谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。
24:
健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。
25:
呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
26:
安全关系着你我他,你我他安全被关心。
27:
明天的`幸福靠今天,今天的平安靠安全
28:
居安思危天天乐,防患未然。
29:
立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。
30:
碧波边:
进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。
31:
读安全课本,掌生命之握。
32:
紧绷安全琴弦奏响生命乐章
33:
校园讲安全,伴随你我他。
34:
安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才
35:
唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟)
36:
警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。
37:
齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。
38:
六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。
39:
人人持有一卡通,健康卫生伴我行。
40:
火不单行,防患未燃。
41:
万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。
42:
不为一时的冲动放弃自己的美好未来,安全、和谐、文明校园由你我来创建!
43:
出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。
44:
你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。
45:
马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。
46:
踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。
47:
大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
48:
严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。
49:
不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。
50:
绷紧安全弦,奏响青春歌!
三、关于书香校园的内容参考和名言句子
【读书名言】
1、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。
2、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读
3、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来
4、好读书,不求甚解。
5、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。
6、身边永远要带着铅笔和笔记本,读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
7、书籍对于人类原有很重大的意义,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的
8、万般皆下品,唯有读书高!
9、读过一本好书,像交了一个益友
10、不读书的人,思想就会停止。
11、书籍犹如朋友,必须慎重选择。
12、书籍是人类知识的总统。
13、藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。
14、读书之于精神,恰如运动之于身体。
15、古今来许多世家,无非积德。
天地间第一人品,还是读书。
16、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。
17、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。
而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。
向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。
18、读书要玩味。
【陶行知的读书方法】
书是我们的益友,诚如冰心老人所言:
“我永远感到读书是我生活中最大的快乐!
从读书中我还得到做人处事的‘独立思考’的大道理,这都是从‘修身’课本中所得不到的。
”但是,能达到这种境地的青少年,并不太多。
究其原委,恐怕在于光读不想,只读不问。
猎奇求趣、浮光掠影的读书方法,势必陷入孔子指出的“学而不思则罔”的迷宫,谈不上有所得、称不上“会读书”。
被誉为“平民教育家”的陶行知先生(1891年—1946年),终生从事教育工作,潜心摸索读书方法,他曾用拟人的手法,形象生动、通俗易懂地把多读多想多问的读书“诀窍”,演绎成一首《八个顾问》的现代诗:
我有八位好朋友,肯把万事指导我。
你若想问真姓名,名字不同都姓何。
何时何事何故何人何如何地何去。
好像弟弟与哥哥。
还有一个西洋派。
姓名颠倒叫“几何”。
若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
陶先生的“八个顾问”、“八个贤哲”、“八位何先生”,就是我们青少年读书求知的良师益友、至爱亲朋!
我们读书时能与这八位何先生结缘,能有这八位先哲带路,就敢想善问,能思会辨;就会开卷有益、学而致用,开拓创新、不断长进。
现在的书籍五花八门,良莠不齐。
打开一本书,想想作者是“何人”,写“何事”,想引导读者“何去”……就不至于被诲淫诲盗的书籍拉向深渊。
看到一个题目,想想作者将写到哪些题材?
情节将怎样安排?
故事会怎样发展?
再边读边对照自己的想法,就会发现自己的不足或作者的欠缺。
这种站在自己角度自我审视想问题的读书法,能激发最大的阅读兴趣与最广的思维空间。
读到某一精彩语段或场面,稍作停顿、掩卷思索一番:
作者何以这般想这么写如许说呢?
是基于作者的个人经历?
生活体验?
逻辑思维?
我们都说爱读书,我们天天都在读书,但要将书读好,还真不容易。
【余秋雨的读书故事】
读书是件很快乐的事,可现代人读书却读得很累很痛苦,怎么办?
我给大家说一些秘诀。
这些秘诀很形象,分别是:
减肥、抬头、排序、返回自己、脱敏。
抬头
要读一些读起来需要费点劲、出点汗的书,用抬头仰望的姿势读书,更能找到生命的意义。
一个作家,他总是读水平和他一般甚至更差的作品,能进步吗?
读书也是一样,要读第一流的书。
读第一流的书,就是仰望星空,接近最高处,尽管这些书读起来可能需要费点劲,但它是阅读的最重要的快乐所在。
排序
“抬头”读书之后,还要会排序。
每当自己进入一个新的领域时,首先要对阅读书目排队,分清主次,然后进行学习和研究,这样就首先掌握了制高点,很快便能获得成果。
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