修改后的主题实践活动.docx
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修改后的主题实践活动
班主任主题实践活动
消灭白色垃圾
创建绿色家园
昆仑镇磁村中心小学
四年级二班
指导教师:
王红玲
“消灭白色垃圾,创建绿色家园”
主题实践活动计划
一、活动的指导思想
随着科学技术的不断发展和进步,人们的物质生活都在日新月异的发生着变化,但人们的精神生活和环保意识却一直没有多大的提高。
地球是我们赖以生存的家园,我们应该去好好的保护它,珍惜它。
但这个家园的白色垃圾却越来越多。
作为新一代的青少年学生,我们不能视若罔闻,要行动起来,把这些白色垃圾消灭掉,为净化我们的生存空间作一点贡献。
为了能够让同学们从小就树立环保意识,我们准备进行一次“消灭白色垃圾”主题实践活动。
二、活动的可行性分析
1、我校是镇中心小学,无论在主题实践调查方面,还是在主题创新方面都有丰富的经验,指导教师和同学们都具有一定的分析和研究创新能力。
2、我校的现代信息技术设备配套齐全,对同学们配有高标准的微机和校园宽带网,为主题创新实践活动提供了优良的网络条件,同学们可以利用课余时间上网查找资料。
3、学校图书室图书资料丰富多样,也为同学们的主题实践活动查阅资料提供了有利条件。
4、参与这次主题实践调查活动的指导教师,年富力强,具有实干精神,都先后多次参加过主题实践活动课程的开发和实施,积累了丰富的指导经验,并具有一定得创新精神和创新能力。
5、参加本次活动的四年级二班,共有38人,他们活泼好动,富有很强的求知欲望,探索兴趣强,环保意识浓厚,是这次主题实践活动的主体。
三、活动地点:
学校内、学校所在社区。
四、活动时间:
每周一下午班会课,周三大扫除时间,节假日,课余时间,如有需临时改动。
五.参加人员:
磁村中心小学四年级二班全体学生。
六.活动形式:
以班级或者小组为单位,由班主任或小组长带领活动小组开展活动。
七、活动要求:
1、广泛动员,精心组织。
各组一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与主题实践活动。
要精心设计实践活动的内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使主题实践活动取得实效。
2、完善制度,规范管理。
加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各组也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。
3、点面结合,注重实效。
活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式主义。
4、密切配合,加强宣传。
由于主题实践活动参与人多、涉及面广、时间集中,要求要统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。
5、加强教育,注意安全。
在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解主题实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全。
磁村中心小学
四年级二班
2010年11月26日
“消灭白色垃圾,创建绿色家园”
主题实践活动进度安排划
1、2010年12月6日,发动宣传阶段。
利用班会时间让同学们观看视频讲座,了解本次活动的目的和意义。
2、2010年12月13---15日,搜集相关资料阶段。
按照小组分工,同学们到阅览室或者上网查找相关资料。
3、2010年12月15日-----19日,调查取证阶段。
通过实地调查访问,了解当地居民使用塑料方便袋的情况。
4、2010年12月20日,成果展示阶段,各组汇报调查到的情况。
5、2010年12月21日,走出校园,实际体验阶段。
捡拾垃圾,人人为消灭白色垃圾,净化环境出力。
6、2010年12月底,总结表彰阶段。
总结表彰在本次活动中表现突出的先进小组和先进个人,活动结束。
磁村中心小学
四年级二班
2010年11月28日
“消灭白色垃圾,创建绿色家园”
主题实践活动实施步骤
1、创设情境,引导同学们自主选题。
利用班会时间让同学们观看白色垃圾给人类带来的严重污染视频讲座,激起同学们对本次调查活动的兴趣,班主任引导同学们开展广泛的讨论,讨论制定本次主题实践活动的目的、任务,引起同学们对白色垃圾调查实践活动的重视。
2、对学生进行分组,确定各小组调查任务,制定活动计划、活动内容和活动方法。
本次主题实践调查活动共分4个小组,每9—10人自愿结合成一组,成为合作伙伴,同学们自己竞选出组织能力强的当组长,指导教师再按照同学们个人的自身特点,合理的分配具体活动内容,共同完成这次调查任务。
实践活动的时间:
基本上是利用班会、课外活动或者课余时间。
活动方式:
组长负责制,以小组为单位,按照事先安排,分头或者集体到相关场所进行查找资料或者调查访问,并将搜集到的资料进行整理,归纳。
3、各小组在组长的带领下,利用课余时间,对磁村商业街、新星超市磁村店、天和堂磁村药店、磁村农贸市场、磁村沿街蔬菜店等进行实地调查,详细了解我们磁村社区居民的塑料方便袋的使用和环境的白色污染情况,并写出调查报告。
4、利用班会时间进行成果展示,各小组将在这次实践活动中所调查到的情况,进行汇报。
5、利用大扫除时间,让学生走出校门,在学校周边寻找生活中的白色垃圾,捡拾清理塑料方便袋,净化我们的校外环境。
6、12月底活动结束后,每个小组写出实践活动调查总结,每人出一期“告别白色污染”手抄报,进行展览,评选出优秀主题实践活动小组2个和“我是环保小标兵”积极分子6人,召开表彰会,颁发荣誉证书。
磁村中心小学
四年级二班
2010年12月2日
“消灭白色垃圾,创建绿色家园”
主题实践活动
活
动
记
录
磁村中心小学
四年级二班
2010年12月
一组
组长:
张浩
组员:
王立浩邵宇飞李荣韩文林
李雪莹李金涛杨凯杨清淼
任务:
白色垃圾的主要组成及塑料方便袋的成分。
调查方式:
上网或者到图书室查找相关资料,
调查地点:
图书室、微机室
调查情况:
二组
组长:
王彦舒
组员:
王福微赵子豪邵佳辰康意霖
邵丽丽常文迪邵玉春邵文新
任务:
磁村社区塑料方便袋的情况。
调查方式:
走访。
调查地点:
新星超市磁村店的收银员和磁村沿街蔬菜店的老板,
调查情况:
三组
组长:
孙煜泽
组员:
李英豪孔莹慧孙兆豪孙荣天
刘光森王树嘉杨群李亚政王鑫泽
任务:
搜集白色垃圾危害性的相关资料,。
调查方式:
上网、图书室查阅相关图书,
调查情况:
四组
组长:
王经纬
组员:
庞景晨王紫仪王天秀陆军雨
邵雨薇孙唯一孙林奇常建辉李雪莹
任务:
国内外防治“白色垃圾”污染的一般做法
调查方式:
上网。
调查情况:
寻找生活中的白色垃圾,做环保小卫士。
(1)号召全体同学们纷纷走出校门,来到生活小区、街道两旁、广场角落、学校周边,一边清捡白色垃圾。
(2)同学们根据自己调查感受,写出调查总结,搜集金点子,消灭白色垃圾;出一期环保手抄报,向人们宣传为了我们的将来,禁用塑料方便袋。
“消灭白色垃圾,创建绿色家园”
主题实践活动总结表彰
1、优秀主题实践活动小组:
二组三组
2、“我是环保小标兵”先进个人:
王经纬庞景晨康意霖
孔莹慧李金涛常文迪
“消灭白色垃圾,创建绿色家园”
主题实践活动引发的思考
1、提高人们的环保意识,购物用布质的或纸质购物袋,少用、不用或尽量重复使用塑料方便袋。
2、严抓市容管理,不允许有人随手乱扔废旧塑料方便袋,商场禁售塑料方便袋,免费提供环保型购物袋。
3、对塑料方便袋无害化处理,建立一套严密的分类回收系统,废旧塑料方便袋被回收再利用。
把回收的塑料进行深加工。
细化垃圾分类,降低回收成本
4、改变塑料袋的化学成分,使它成为无毒且易于分解能变成肥料的环保材料,变废为宝。
磁村中心小学
四年级二班
2010年12月
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