新部编版一年级语文上册看图写话专项综合练习.docx
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新部编版一年级语文上册看图写话专项综合练习
新部编版一年级语文上册看图写话专项综合练习
1.看图写一两句话。
提示:
图上有几个人?
他们在做什么?
不会写的字用拼音写。
2.看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏?
他们是怎么玩的?
写几句完整通顺的话。
3.我会看图写话。
(提示:
图上有谁?
又是什么时候?
他们在那里做什么?
又会说些什么?
)
4.我会看图写话。
提示:
图上画的是谁?
在什么地方?
遇到了什么困难?
后来是怎么解决的?
请仔细观察,发挥想象,写几句话。
(不会写的字可以用拼音代替)
5.看图写话。
图中有谁?
他们在做什么?
想一想,用几句简单的话写下来。
提示:
夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢
6.看图写话。
提示:
图上有谁?
在哪里?
发生了什么事情?
他们是怎么做的?
又会说些什么?
请你发挥想象,写一写.
7.看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
丁丁在干什么?
奶奶会怎样夸奖丁丁?
说一说,再写下来。
8.看图写几句话。
9.作文。
(两题任选一题)
题一:
一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!
请以“一次不寻常的经历”为题,记下你经历的不寻常的事。
要求内容具体,感情真挚。
题二:
看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?
把你的想法写下来。
题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。
10.看图写话。
三个小伙伴是怎样吃到果子的?
想一想,写下来。
11.看图写话。
图上画的是谁?
他们在什么地方做什么?
请用几句简单的话把你看到的,想到的写下来。
12.看图写话。
提示:
什么时候?
谁在哪里?
在干什么?
请你写下来吧。
词语宝库:
风筝 飞快地
13.仔细看图,图上都有谁?
他们在干什么?
14.看图写句子。
①
②
15.看图,把句子补充完整。
例:
官员们一边看一边议论。
(1)爷爷一边喝茶,一边______。
(2)苹苹一边______,一边______。
(3)______一边______,一边______。
16.说说暑假生活,看图接着写。
爸爸带着龙一鸣去了游乐园。
龙一鸣在游乐园第一次坐摩天轮。
暑假,爸爸带我去了游乐园。
这是我第一次坐摩天轮,从空中往下看______
17.读下面的宣传标语,回答问题。
(1)这条标语告诉小朋友们要多______,这样可以让他们阳光、______、健康。
(2)“我运动我阳光”中“阳光”的意思是( )。
(3)想一想,这条标语适合贴在什么地方?
( )
18.看图写话。
观察两位小朋友在干什么?
这些活动会发生在什么季节?
写两三句话。
19.仔细看图,请你写几句话。
想想图上画的是谁?
在什么地方?
干什么?
(不会写的字用拼音来代替)
20.看图写话。
小兔子和小刺猬(cìwei)要过河,它们是怎么过去的?
请你仔细观察图片,然后根据图片写几句话吧。
要求:
书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!
21.看图写话。
图中什么天气?
发生了什么事?
请仔细看图写几句话。
22.看图写话。
仔细观察图画,明明有哪些用眼的坏习惯?
结果怎么样?
先想一想,再写下来。
23.仔细看看下面四幅图,他们是谁?
他们在干嘛?
发生了什么事?
展开想象写一写。
老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。
24.看图写话。
图中的小朋友在干什么?
他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?
先说一说,再写下来。
25.根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。
26.看图写句子(不会写的字可写拼音)。
①
②
27.看图写话。
提示:
仔细观察画面,看图上面画了哪些景物?
这些景物有什么特点?
以《美丽的春天》为题写话,注意要用上一个比喻句和一个拟人句。
28.看图写话。
提示:
图上都有哪些人物?
他们都在做什么?
想一想,他们会说些什么话呢?
要求:
书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写
的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!
29.看图写话。
下雨了,明明穿着雨衣回家去。
在路上,他看到了什么?
他又是怎样做的?
想一想,写下来。
30.习作百花园。
为什么说这是一张最美的照片?
刚刚和乐乐去公园照相时发生了什么?
仔细观察图画,想一想。
写下来。
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