三年级语文寒假综合实践作业.docx
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三年级语文寒假综合实践作业.docx
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三年级语文寒假综合实践作业
三年级语文
寒
假
综
合
实
践
作
业
2019年
观(读)后感
爱国主义教育对每个公民来说,是一个永恒课题。
用社会主义核心价值观凝聚共识、引领爱国主义精神。
寒假期间,要求同学们观看一部爱国主义影视片(如《地道战》、《厉害了,我的国》等)或关注央视军事栏目,或走进爱国主义教育基地,或参观各类博物馆,或阅读一本民族英雄传记等。
然后静心写下真情实感。
开学后各班择优3篇交大队部。
(字数:
一二年级50-100字;三四年级200-300字;五六年级400-500字。
)
***********
浓浓年味
春节,是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老的传统节日,也是中国人所独有的节日。
同学们,让我们静下心来,去感受,去亲历,去捕捉。
例如:
了解“春节”、“元宵节”都有哪些习俗?
查查为什么元宵节的传统食品南方叫“汤圆”,北方却叫“元宵”?
作业要求:
1、制作一张以“春节”和“元宵节”为主题的手抄报,要求A3纸大小,(开学第一天各班级挑选精美作品布置文化走廊)
2、学生自己书写一副春联,开学后装扮教室,让新学期的校园充满节日的喜庆。
(春联尺寸:
150×25cm)
3、寒假期间,和父母一起来一份趣味纸盘画创作。
姓名班级请写在醒目位置。
开学后,每班选出5幅优秀作品,上交大队部,在校园进行展示。
(8寸20cm)
4、写下一篇和父母共做纸盘的日记,记录温馨快乐时刻。
(字数:
一二年级50----100字;三四年级200-300字;五六年级400—500字。
)
开心做纸盘
***********
要求:
以日记形式写下和父母共做纸盘的乐趣。
将活动场景拍照发送到班级群,也可插入文档打印。
(字数:
一二年级50----100字;三四年级200-300字;五六年级400—500字。
)
我劳动我快乐
姓名:
班级:
指导老师:
假期到了,让我们为长辈们做一些力所能及的事,培养热爱劳动的品质,增强“孝敬长辈”的观念。
(如扫地、洗小衣物、倒垃圾、洗碗碟、整理房间等)请你以“我劳动我快乐”写下劳动日记。
将劳动场景拍照发送到班级群,也可插入文档打印。
(字数:
一二年级50----100字;三四年级200-300字;五六年级400—500字。
)
运动流汗感觉真好
姓名:
班级:
指导老师:
“生命在于运动,运动需要毅力,毅力来源于拼搏。
”每天坚持锻炼,如跳绳、跑步、登山、打球等。
以日记的形式,写下运动所带来的愉悦。
将运动场景拍照发送到班级群,也可插入文档打印。
(字数:
一二年级50----100字;三四年级200-300字;五六年级400—500字。
)
志愿服务奉献社会
姓名:
班级:
指导老师:
“赠人玫瑰手有余香”和同学、家长组成志愿小分队(6--8人),走进社区、公园、广场、车站、敬老院、福利院等进行公益服务活动。
以日记的形式,写下你的成长与快乐。
将活动场景拍照发送到班级群,也可插入文档打印。
(字数:
一二年级50----100字;三四年级200-300字;五六年级400—500字。
爸爸妈妈:
你们的工作今天我来做
姓名:
班级:
指导老师:
细心观察爸爸妈妈一天的工作,参与一天父母的工作。
以“爸爸妈妈:
你们的工作,今天我来做”写下自己的“职业体验”。
将活动场景拍照发送到班级群,也可插入文档打印。
(字数:
一二年级50----100字;三四年级200-300字;五六年级400—500字。
)
“阅”读越喜“悦”
姓名:
班级:
指导老师:
大声朗读必读书目《成语故事》和《与文明相约》,和小伙伴交换阅读喜欢的书目,选择书中你最感兴趣的内容,设计一份《好书推荐卡》。
要求图文并茂。
端端正正学写字认认真真学做人
姓名:
班级:
指导老师:
准备一本字帖,每天净心练字一个小时。
以日记的形式,写下你的体验与收获。
(字数:
一二年级50----100字;三四年级200-300字;五六年级400—500字。
思政论坛:
社会主义核心价值大家谈(学生说)
改革开放30多年,人们的生活水平空前提高,中国的经济取得了长足的发展。
实践证明:
培育和践行社会主义核心价值观是灵魂聚气,强基固本的基础,是增强民族凝聚力的需要。
青少年阶段是人生的拔节孕穗期,需要教师和社会用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,需要家长精心引导和陪伴。
请你结合社会主义核心价值观24字(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善),选取其中一个词语,结合学习或身边事例谈谈你的体会。
(字数:
一二年级50----100字;三四年级200-300字;五六年级400—500字。
思政论坛:
社会主义核心价值大家谈(家长说)
改革开放30多年,人们的生活水平空前提高,中国的经济取得了长足的发展。
实践证明:
培育和践行社会主义核心价值观是灵魂聚气,强基固本的基础,是增强民族凝聚力的需要。
青少年阶段是人生的拔节孕穗期,需要教师和社会用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,需要家长精心引导和陪伴。
请你结合社会主义核心价值观24字(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善),选取其中一个词语,结合学习或身边事例谈谈你的体会。
(字数:
400—500字)
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部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 语文 寒假 综合 实践 作业