六年级语文第二学期第一次检测题.docx
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六年级语文第二学期第一次检测题
2019-2020年六年级语文第二学期第一次检测题
南城小学六()班姓名:
成绩:
(同学们,这可是你六年级的第一次语文月考哟,祝你成功!
)
第一部分:
基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音写汉字。
(3分)
Yōuyǎzhēngzhēngrìshàngbóbóxiánqì()()生机()()
二、给加点字选择正确读间画横线。
鼻涕(dìtì)汝(nǜrǔ)辈养尊处(chǔchù)优
屏(píngbǐng)住呼吸空(kōngkòng)地汲(jíxī)水
三、把下面词语补充完整。
(3分)
专心()无()无故再接()
惊心()莫名()()图治
四、将各组词语中加点字意思相同的归类。
(2分)
1、①名义②莫名其妙③不可名状
()和()加点字意思相同。
2、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴
()和()加点字意思相同。
五、用线连接相对应的内容。
(4分)
朱自清《顶碗少年》说明“人与动物应和谐相处”
沈石溪《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理
丰子恺《最后一头战象》蕴含“失败乃成功之母”的哲理
赵丽宏《手指》说明时间飞逝,应珍惜时间。
六、词句积累。
1、补充名句再写一句类似的名句(3分)
悠悠天宇旷,
独在异乡为异客,
一而鼓,
,万事成蹉跎。
孔夫子搬家——
2、仿写句子。
(2分)
过去的日子如轻烟,被微风吹散了;
过去的日子如,
过去的日子如,
3、时间来去匆匆,请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送给你的同学。
注意字体写工整些哟!
(2分)
4、选出句序对调后意思不变的一项。
()(1分)
1、人不犯我,我不犯人。
1、我为人人,人人为我
2、我不犯人,人不犯我。
2、人人为我,我为人人
1、屡战屡败,屡败屡战1、艳若桃李,冷若冰霜
2、屡败屡战,屡战屡败2、冷若冰霜,艳若桃李
七、情境反应。
(3分)
妇女节这天,我会亲手制作一个贺卡送给我的老师(或妈妈),并对她说:
第二部分阅读积累与运用(30分)
(一)阅读《桃花心木》回答下面的问题。
乡下老家屋旁。
有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。
所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。
树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔偶然)会来家里喝茶。
他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
我越来越奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。
所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。
但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。
但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?
我忍不住问他,到底应该什么时间来?
多久浇一次水?
桃花心木为什么无(原缘)无故会枯萎?
如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
种树的人笑了,他说:
“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。
所以,树木自己要学会在土里找水源。
我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?
上午或下午?
一次下多少?
如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。
但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zházhā)根,长成百年的大树就不成问题了。
”
种树人语重心长地说:
“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。
”
他的一番话,使我非常感动。
不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻(练炼)出一颗独立自主的心。
在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、划掉文中不当的字或拼音。
(2分)
2、写出下面各词的近义词和反义词。
(2分)
近义词:
语重心长()依赖()
反义词:
从从容容()勃勃生机()
3、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?
请用横线在文段中划出来。
(2分)
4、用文段中的词语或语句作答:
(2分)
种树人“不按规律”办事使种出的桃花心木长势很好,因为他要给树木创造一个“不确定的”的环境,不定时定量地浇水只是
让树木在不确定中找到水源,学会独立自主。
如果种树人每天定时定量地浇水,树木就。
5、作者由树联想到人,这是一种借()喻()的写法。
那你想到了什么,请把你的感悟写下来。
(3分)
6、假如你是其中的一棵将要枯死的树苗,听了种树人的一番话,你会怎样想的?
又会怎样做的?
请发挥想象,写在下面横线上。
(2分)
(二)阅读下面文段,完成下列习题。
托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。
他到过很多地方,指挥过无数的乐团,也风过无数的达官显贵。
八十岁时,儿子好(hǎohào)奇地问他:
“您觉得您一生做过最重要的事是什么?
”
托斯卡尼尼回答说:
“我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事。
不管是在指挥一个交响乐团,或是在剥一个橘子。
”
在我当总医师时,有一个室友,他才开始刷牙,又离开浴室去挑上班要穿的衣服,而嘴里还满是泡沫。
接着,他又忙着整理桌上的资料,还一边说今天有哪些事要办。
不消说,他的日子总是过得匆忙无趣。
在医学院教书,我发现有几个学生上课都不看我,他们一直忙着抄笔记。
他们很努力、很认真地写,但我从不认为他们是“好学生”,因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。
他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识,但他们无法全然地了解。
片片断断地抄下来,知道的也只是片片断断,当他们把我的话写下来,我已经又讲了其他的东西,他们将一再错过。
你必须全心全意地融入,尽你所能地投入,仿佛此时此地世上只有此人唯有此事……然后才会有真正的了解。
这必须变成你的人生态度,变成你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画……
有人问凡·高:
你的画里面哪一张是最好的?
他说:
就是我现在正在画的这一张。
几天之后那个人再问。
凡·高说:
我已告诉过你,就是我现在正在画的这一张!
是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事——即使是在剥(bō
bāo)一个橘子。
1、在选择正确的读音打上“∨”(2分)
2、文中划横线的句子你能用一个什么词来形容这种学习状态?
(2分)
3、作者为什么说他的室友日子总是过得匆忙无趣?
(2分)
4、托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是
5、请为短文加上一个恰当的题目,并写上横线上。
(2分)
6、文中所提到的医学院的学生作者不认为他们是“好学生”,你同意作者的看法吗?
为什么?
你认为怎样学习的学生才是一个好学生?
(3分)
7、谈谈你对文中最后一段话的理解。
(3分)
8、读了本文段你想到了什么,请把你想说的话写下来。
(2分)
第三部分:
习作(40分)
一、小练笔(5分)
假如班主任到你家家访,你将怎样接待,请展开想象,用几句话写出来字数在80-100字左右。
二、下面有两道习作题,请任选一题,根据提示与要求,写一篇不少于400字的习作。
(35分)
题一:
每个人总有难忘的第一次,在你的成长过程中,经历了哪些印象深刻的第一次?
选取最深刻的一个“第一次”写下来,写的时候要写清楚“第一次”经过,还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。
题目自定。
题二:
题目:
今天没有家庭作业
要求:
语句通顺,有条理,表达出自己的真情实感。
(祝贺你,终于考好了,细心地检查一下吧。
希望聪明的你过后不会后悔。
)
附送:
2019-2020年六年级语文第二学期第二单元自查卷
学校:
班别:
姓名:
成绩:
第一部分基础知识积累与运用(30分)
一、拼音写字词,注意书写工整、正确。
(4分)
shìfěisuànjiǎo
()院()翠()瓣()子
guàngzhēnxúnbiān
()街()子上()()炮
二、用“”画出句子中带点字的正确读音。
(4分)
(1)小明做的飞机模(mómú)型跟真的一模(mómú)一样。
(2)新年到了,显出万象更(gēnggèng)新的气象,孩子更(gēng
gèng)加高兴了。
三、请把下面的词语补充完整。
(4分)
万()更()()七八()张()结()()拥而()
()()大笑()()起敬安然()()()心所()
四、把剧种、民居与地方边线。
(4分)
四川豫剧吊角楼北京
河南川剧四合院客家
浙江藏戏圆形围屋西藏
西藏越剧碉房土家族
五、按要求完成:
(4分)
1、青蛙在荷叶上跳。
(改为拟人句)。
2、花儿盛开在南疆的沙土里。
花儿盛开在维吾尔人的门框边。
(用关联词连接)
六、判断下面句子的对错。
(3分)
1、《北京的春节》围绕春节的热闹,按顺序写了腊月、小年、除夕、初一、正月十五、正月十九。
()
2、竹楼是傣族传统的建筑形式,傣族民居被誉为“世界民居奇葩”。
()
3、藏戏的开山鼻祖是唐东杰布。
()
七、默写古诗《元日》,并按要求填空。
(4分)
,。
,。
这首诗的作者是朝的,我喜欢这首诗是因为
。
八、口语交际。
(3分)
“百里不同风,千里不同俗”。
请写一些你知道的节日习俗或富有地方特色的服饰、饮食、民居,与大家分享。
。
第二部分阅读积累与运用(30分)
一、读课文,按要求答题。
(14分)
除夕真热闹。
家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
正月初一的光景与除夕截然不同:
铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。
女人们在家中接待客人。
城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。
小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。
庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。
这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
多数铺户在正月初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥和听戏。
1、“正月初一的光景与除夕截然不同”,“光景”一词在句中的意思是():
A、时光景物B、情景C、表示估计(2分)
2、文中具体介绍除夕的活动分别是
(至少填写四项活动)(2分)
3、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里?
(2分)
4、“在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。
”从“除非”“必定”中我体会到。
(2分)
5、填表。
(4分)
人物
(正月初一)人物的活动
男人们
女人们
小孩子们
小贩们
6、2007年的除夕夜你是怎样过的呢?
有什么难忘的事情吗?
(2分)
二、阅读短文,完成下面的练习。
(16分)
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。
在盛夏(猛烈强烈)的阳光(照射照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。
传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。
为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!
他正赤条条地坐在水缸里看文件呢!
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。
()带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快()可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致别致)的野餐。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:
两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。
他想让后人只要有遮阳蔽日之处,就有解热止渴的桃梨。
如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。
多少走得又热又渴的行人,(惊讶惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!
大风、酷热考验了人也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1、用音序查字法查“漫”,应先查音序(),再查音节()。
“漫”的解释有:
(1)水过满,向外流
(2)到处都是(3)莫,不要(4)不受约束,随便。
“漫天风沙”的“漫”应选第()条解释。
(2分)
2、人们把吐鲁番称作 、 。
(1分)
3、用“——”划出文中括号里合适的词。
(2分)
4、在文中的括号内填入合适的关联词。
(1分)
5、文中用两个事例来说明吐鲁番天气酷热的特点。
这两个事例是:
(3分)
(1)
(2)
6、吐鲁番人用的方法,来改造这儿的自然环境。
在林阴路中的钻天白杨,可以;栽种的桃树、梨树,可以。
从中可以看出吐鲁番人的。
(4分)
第三部分:
习作(40分)
一、小练笔。
(5分)要求字数在50-100之间。
吃完饭,小芳要帮妈妈扫地,妈妈拦了她说:
“不用你了,让我扫,你快去做作业吧!
别耽误学习!
”你觉得小芳的妈妈这样做对吗?
说说你的看法。
二、习作芳草地。
我们的祖国悠久的历史,有着许多传统的节日:
春节、元宵节、中秋节……
相信在这些节目中一定曾留下你和亲人、朋友、同学等许多美好的回忆,请选择其中的一次,把你们过节的情景有条理地写下来。
400字以上。
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