幼儿园家长会大班班主任发言稿.docx
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幼儿园家长会大班班主任发言稿
幼儿园家长会大班班主任发言稿
1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。
我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。
2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。
勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。
3、安全方面。
平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。
如:
走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。
4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。
建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:
谢谢、对不起、不客气等。
5.请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。
孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:
“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。
三、在那里我还要说几点需要家长注意的地方
(1)请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。
(2)小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻烦。
每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危险物品如:
豆类、硬币、小棒、小刀等等
(3)如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。
(4)家长有什么推荐或意见,能够直接给我们老师提出来,我们尽量解决。
(5)孩子带回的书籍请按时带回。
四、结束
感谢各位对我们的帮忙,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,能够和我交流。
其它的家长以后有问题也期望能及时与我们沟通,谢谢。
这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。
幼儿园家长会大班班主任发言稿14
尊敬的各位家长:
大家好!
我是大一班班主任COCO。
我代表大一班全体老师对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们来参加本次家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利开展。
今天家长会我将从以下几个方面向您做一介绍。
一、班级情况分析。
1、今年我们班的老师配备:
仲老师,李老师,还有一位实习老师郝老师。
仲老师是一位年轻的老师,她非常有爱心,有责任心,对孩子们照顾得很细致。
业务水平也非常高,上手很快。
尤其是她的手工制作课上得非常得小朋友们的喜欢,相信在仲老师的带领下,我们班孩子的美工一定会有一个飞跃。
事例:
每天下班后加班到很晚,一方面是业务方面,一方面是自身提高方面。
每次都会对上课内容进行研究,所以课堂上能够抓住孩子,孩子们也特别喜欢上仲老师的课。
仲老师的主要工作是张老师以前的工作,家长朋友以后有这方面的问题可以直接向仲老师询问。
她的电话是152532001XX。
李老师年纪也不大,但是她已经是一位4岁宝宝的妈妈了,所以她带孩子非常有经验,也非常喜欢孩子。
她特别温柔,对孩子照顾得很细致
事例:
前一阵天气比较热,有些爱出汗的孩子李老师总会主动去帮他们擦擦汗,有时中午睡起来后,李老师叠被子时发现有的孩子的背心湿了,就会主动将其晒起来,干了以后再叠起来放在孩子的床上。
有时叠被子时发现有小朋友尿床了,她也会悄悄地告诉我们,并为其清洗晾晒。
2、班级孩子情况:
全班幼儿24名,其中男生14名,女生10名,其中有一名男孩和二名女孩新近加入我们这个大家庭。
他们是陈星甫、张灿和傅鞍安。
让我们用热烈的掌声对他们的家长表示欢迎。
我们班的这些孩子聪明活泼,非常讨人喜欢,有的从三岁来到幼儿园,今年是第三年,也是在幼儿园的最后一年,他们经过了中班这一学期的学习与生活,有了很大的进步:
1)、男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。
下面我主要结合上学期的工作谈一谈我们班孩子的进步与成长,当然,因为时间关系,并且因上学期我们对大多数家长进行了家长约谈活动,一对一地对宝贝教育问题做了细致的探讨,在这里我就大体上说一下孩子们的进步情况和特点。
1、比如:
纪律美合,侯凯程,陆阳德泽,陈凌萱,
这几位小朋友几乎每天都是最早来幼儿园的,风雨无阻。
因为我们每天早上的晨读时间非常重要,我们多利用这段时间唱英语歌曲和童谣或者读听读书,每天花5分钟时间,长了就是一大笔财富。
所以我们能够看到这些孩子在语言方面提高得非常之快。
举例纪律美合,侯凯程参加一些口语方面的比赛,都取得了不错的成绩。
陆阳德泽,陈凌萱进步非常大,从一开始听不懂,不会说,到现在能够熟练输出英语口语,课堂上积极回答问题,都是他们勤劳努力的结果。
2、口述日记一直是我们坚持的一项重要的活动之一。
每周会要求孩子们上交一篇,我们班大部分小朋友做得都非常好,其中姚云卿,夏诗齐,李金鹏,纪律美合,这些小朋友能够坚持每周都上交一篇口述日记,所以他们在口语表达,及记忆和书面语言运用方面都有很大的提高。
举例夏诗齐,纪律美合的口述日记。
3、现代社会所需要的人才是懂得怎样在团队中合作生存的、有合作意识的人才,所以我们在一日生活活动过程中,特别注重培养孩子的主人翁责任感,让他们从小就养成关心集体热爱集体的崇高信念。
比如我们班的薛博文,傅新壹,王文琦,薛凯翔,他们会经常帮助老师和小朋友们整理乱了的书包,拖鞋,照顾班里的植物,而且特别与人为善,从不与小朋友发生争执,能够与每个人和睦相处,发生矛盾时,也都是他们主动想更和平的方法去解决,而不是发脾气或争吵。
4、通过我们平时进行的蒙氏活动及区域活动以及上个学期的爸爸助教团的活动,一位爸爸带来的是关于太阳能的知识,另一位爸爸带来的是关于海军军舰方面的,我们发现有一部分小朋友,尤其是男孩子对这些自然科学知识充满着极大的热爱和探索的欲望。
比如吴承璘、蒲闻博、张旭麟,李东泽,他们比较喜欢数学和自然科学类的课程,常常自己提出问题并努力寻求答案,一般比较喜欢寻找事物的规律,对新的学科知识比较感兴趣。
5、我们很重视孩子们绘画的想象力的培养,在这方面王小伟,王梓如,秦毓小朋友他们比较喜欢观察,有较强的视觉空间感,喜欢画画,并留意细节,他们的作品想象丰富,构图大胆,善于运用色彩,是我们班公认的绘画小天才。
6、我们班的薛童,王文琦,侯凯程小朋友的听音水平非常高,他们平时在听音时间表现得都特别认真,仔细去分辩每一个音的不同,小耳朵非常灵敏。
他们能理解声音所传达的特殊含义,并能运用或创造声音来表达某种含义,进行有效沟通。
特别是我们薛童小朋友,钢琴练习已经练到了第四本书了,这一方面是她喜欢,另一方面也是她的刻苦努力的结果。
她喜欢唱歌,时常会在教室里自娱自乐地唱着我们听不太懂的很好听的歌。
7、我们班有很多的运动健将,比如魏金鹏,王乾丞,王小伟,蒲闻博,他们善于用动作来表达想法和感觉的能力,包括特殊的身体技巧,如弹跳、速度、平衡、协调、敏捷等。
尤其是在户外活动时,他们是最喜欢跑步比赛和体育技巧运动的。
而在活动中我们也最能感觉到他们的自我满足和成功感。
8、随着年龄的增长,我们也不断地要求孩子们学会遵守各项规则,而这些规则大多数也是经过孩子们同意的,因此,他们也乐于去遵守,比如李金鹏,张旭麟,李东泽,薛凯翔,夏诗齐,他们自觉遵守规则的意识非常强,只要是说定好的事情,就不会反悔,也不允许别人反悔。
具有很强的诚信度。
9、张灿、傅鞍安和陈星甫虽然刚来,但是他们给我的印象却很深。
他们都特别大方,自信,来到咱们班很快就与小朋友们打成了一片,学习态度认真努力,我相信经过不长的时间,他们一定会有更突出的成绩展现在我们面前的,我们期待着。
2)、进步中、成长中也存在一些不足之处。
A、幼儿间攻击性行为少了,但与同伴主动合作、积极配合方面不足,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流;
B、有一部分孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;
C、从一些集体活动中看,有些孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢,自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。
针对以上孩子们的不足,加上我们面临明年大班毕业上小学,所以接下来我主要向大家介绍一下本学期我们班的工作重点。
二、本学期的工作重点。
有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.
首先我们来看一下,一年级的新生在生活学习中存在的问题:
不注意听讲,坐不住;
记不住作业,丢三落四;
自理能力差,不会照顾和管理自己;
不知道如何与同学相处,如何处理与同学的纠纷,不知道自我保护;
行动缓慢,没有时间观念
烦躁,焦虑,导致厌学……
大家可以就自己的孩子,看一看会不会出现以上的问题,为了减少或者是避免出现这样的问题,我们现在应该怎样来做呢?
从哪个地方做起呢?
其实往往当问题出现的时候,我们才会去想办法如何解决,实际上却不知早在这之前,问题的出现已经有了苗头,而当这小苗头出现的时候我们却忽视了,非要等到它壮大了之后我们才意识到,而这时去解决就要费时费力。
要想让我们的孩子上了小学之后,不出现或少出现以上的一些问题,我认为从现在开始努力培养孩子良好的生活习惯和学习习惯是至关重要的。
幼儿园家长会大班班主任发言稿15
各位家长:
你们好!
今天在这里举办家长会,首先感谢各位家长从百忙之中挤出宝贵的时间来参加。
这是你们对孩子的真情关爱,更是对教育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会。
我们班目前的班级情况:
我们班目前拥有38名幼儿,其中女生名,男生名,我们班的孩子转到辛寨中心幼儿园大约有三十天的时间,发生了很大的变化,我们刚刚转来的时候,孩子们的习惯有很大的欠缺,上课爱说话,爱做小动作,比如老师上课他折纸,画画,等等。
但是经过短短一个月的时间我们的孩子的学习习惯已经步入正轨。
而且在短短的时间里学会很多的本领。
以前有吃饭挑食,剩菜,剩饭的习惯,但是经过一个月的时间孩子们应经没有剩菜剩饭的现象了。
下面在介绍一下我们班现在有两位老师,一个是咱们的中文教师,x老师,你们已经都很熟悉了。
我是咱们班的英语老师x老师,我毕业于xx中山学院幼儿英语专业,大专文凭,具有国家统一颁发的小学教师资格证书,我的职称是幼教二级。
曾在xx教育集团任幼儿英语教师5年,参加过多次“xx杯”比赛,开展过多次幼儿园半日开放活动。
因为我婆家是咱们本地的,结婚后有了孩子留在了本地,犹豫我非常热爱幼儿教育这个职业,所以来到咱们xx中心幼儿园继续幼儿英语的教育事业。
我现任咱们大三班幼儿英语教师,还负责全院的幼儿英语教育工作。
希望家长有什么好的建议和意见和我们及时的沟通。
1、我们首先展示一下我们孩子的作品:
前面这里是孩子们粘,涂,画的作品展示;后面是孩子们粘,折,画的作品展示。
2、我们的英语表演:
3、故事表演:
《夜宿山寺》《山行》《悯农》《登鹳雀楼》《绝句》《咏鹅》《画》《回乡偶书》《江雪》《春晓》《游子吟》《静夜思》。
4、《三字经》
5、个人表演舞蹈:
《尝葡萄》
6、走模特
这次家长会我们主要讨论三个问题:
一、教育问题
教育问题:
教育问题也是家长非常关心的问题之一。
每天孩子回家之后,家长第一句可能不是问孩子;今天在幼儿园高兴吗?
而是问幼儿今天在学校学了什么内容,学会了什么!
的确,家长比较关注幼儿的学习情况,希望自己的孩子都能学到知识,我们也都能理解。
我国20xx年新颁布了《纲要》。
对幼儿教育的内容和要求,组织和实施,及教育评价等方面做出了明确的规定。
《纲要》指出,对幼儿实施德,智,体,美全面发展的教育。
促进其身心和谐发展。
例如:
幼儿的数学绝不是计算,应该是数数,对应,分类,排序,比较,图形构建,时间,金币。
幼儿的英语学习绝不是老师是录音机,孩子是复读机,我读一句你读一句。
而是通过游戏学习,真正在玩中学,学中玩。
游戏从形式上有个人游戏,小组游戏,集体游戏。
从内容上有手指游戏,表情游戏,结构游戏,语言游戏,音乐游戏,美工游戏,体育游戏等等。
每个孩子的生活环境不同,决定了每个孩子已有的经验,发展水平,能力倾向及学习方式等方面的个体差异。
这就是对幼儿园教育提出要求,要因材施教。
幼儿园为幼儿创设了丰富多彩,多层次多功能的符合幼儿年龄特点的环境,我们为孩子们创设了活动区域,阅览区,表演区,益智区,美工区,拼插区,植物角,作品展览区,教师用生活中的原料制作成半成品投放到区域中,让孩子在一种更为宽松的环境中选择自己喜欢的活动进行游戏。
通过各种益智游戏,舞蹈歌曲表演,教学游戏等让孩子在快乐的游戏中学会知识,发展益智。
二、安全问题
安全问题是我们学校和家长都非常关心的问题。
我们班的幼儿都是坐班车的孩子,关于班车问题我们有过沟通,也已经签订了班车安全协议和幼儿的安全协议。
我们武老师一直跟着班车,我们老师在幼儿园里也会随时注意着孩子们的一举一动,保证孩子的安全这些孩子就像我们自己的孩子一样,这一点请家长放心。
孩子在幼儿园中的安全有我们负责,其余时间需要家长们自己负责,所以要请家长配合我们校方共同维护孩子的安全。
尤其是春节,更要注意幼儿的安全,比如水、火、电、鞭炮、车辆等等。
三、幼儿的习惯问题
⑴培养幼儿良好的作息习惯
⑵幼儿自理的习惯(幼儿自己整理整理玩具,学习用品等物品,学会分类摆放)
⑶幼儿的阅读习惯
⑷幼儿做事的专注习惯
⑸要让孩子养成不挑食的习惯
最后,祝各位家长合家幸福,万事如意。
家长会到此结束。
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