绵阳职业技术学院建设任务书.docx
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绵阳职业技术学院建设任务书.docx
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绵阳职业技术学院建设任务书
院校编号
08-24
国家示范性高等职业院校项目建设任务书
院校名称绵阳职业技术学院
举办单位绵阳市人民政府
主管部门四川省教育厅
所属省份四川省
示范性高等职业院校建设计划实施工作办公室制
二○○八年八月
填写要求
一、请依据批准立项的国家示范性高等职业院校建设项目如实填写;
二、各级项目进度均须明确年度目标、可监测指标及经费预算;
三、请按照本任务书格式填写,其中第3A、3B、3C、4A、4B、4C、5表须按照立项项目逐项填写,分项分页;
四、本任务书请用A3纸打印,一式20份上报。
1.项目基本情况···································································1
2.院校综合建设进度表·······································································6
3A-1.中央财政重点支持专业材料工程技术资金投入预算表····················································9
3B-1.中央财政重点支持专业材料工程技术建设进度表··························································11
3C-1.中央财政重点支持专业材料工程技术所在专业群建设进度及资金投入预算表································17
3A-2.中央财政重点支持专业电子信息工程技术资金投入预算表····················································19
3B-2.中央财政重点支持专业电子信息工程技术建设进度表··························································21
3C-2.中央财政重点支持专业电子信息工程技术所在专业群建设进度及资金投入预算表································32
3A-3.中央财政重点支持专业机械设计与制造资金投入预算表····················································40
3B-3.中央财政重点支持专业机械设计与制造建设进度表··························································43
3C-3.中央财政重点支持专业机械设计与制造所在专业群建设进度及资金投入预算表································54
4A-1.非中央财政支持专业建筑工程管理资金投入预算表·······················································57
4B-1.非中央财政支持专业建筑工程管理建设进度表···························································58
4C-1.非中央财政支持专业建筑工程管理所在专业群建设进度及资金投入预算表····································64
4A-2.非中央财政支持专业旅游管理资金投入预算表·······················································67
4B-2.非中央财政支持专业旅游管理建设进度表···························································69
4C-2.非中央财政支持专业旅游管理所在专业群建设进度及资金投入预算表····································76
5.共享型教学资源公共服务平台建设进度及资金投入预算表·····················································79
6.资金投入预算汇总表·······································································82
7.专家论证意见···········································································83
8.院校举办方承诺··································································84
9.地方政府支持承诺··································································85
10.审核意见·················································································86
1.项目基本情况
院校
基本
信息
法人
代表
信息
姓名
部门及职务
联系人
信息
姓名
部门及职务
办公室电话
传真
办公室电话
传真
手机
手机
通信地址
邮编
建设总
目标及
项目分
年度建
设目标
建设指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》及教育部、财政部关于示范性高职院校建设的相关文件精神为指导,围绕国务院批复的《中国(绵阳)科技城2005-2010年发展规划》中“电子信息、冶金建材、汽车零部件及特种汽车制造”等支柱产业和全国建材行业发展对相应专业高职人才的需求,坚持“传承行业优势,融入科技城建设,校企共育高技能人才”的办学特色,服务行业、服务地方;充分结合科技城丰富的科教资源和强大的产业优势,校企深度融合,实行开放办学;坚持“诚信为基、能力为本、创新为魂、特色为翼”的办学理念,以专业建设为核心,深化内涵建设,培养学生过硬的技术能力,培养“重德、精业、求实、创新”的综合素质,提高人才培养质量,全面增强学院综合办学实力,提升社会服务和辐射带动能力,为科技城支柱产业、全国建材行业的发展以及灾后重建培养高素质技能型专门人才,为西部地区乃至全国高职教育的改革发展做出示范。
建设总体目标
紧扣科技城电子信息千亿产业集群、机械制造等百亿产业集群和全国建材产业的发展需求,重点建设中央财政支持的材料工程技术、电子信息工程技术、机械设计与制造等3个专业和地方财政支持的建筑工程管理、旅游管理专业、共享型教学资源公共服务平台等项目,打造与区域经济和行业发展密切相关的3个品牌专业、5个特色专业群和1个公共服务平台,在推进教育教学改革,创新校企合作、工学交替人才培养模式,构建基于工作过程课程体系,打造专兼结合、能讲会做的“双师”结构教学团队,加强时间性、职业性和开放性实训基地建设,提升社会服务和辐射带动能力等方面取得显著成效。
通过三年建设,建成“一个中心、三个基地”,即绵阳科技城职业技能鉴定中心、西部地区建材行业紧缺人才培养基地、科技城转岗(下岗)职工及受灾企业员工和农民工再就业培训基地、全国电子信息类重点职教师资培训基地,整体提升综合办学实力,把学院建成对科技城具有强大服务能力、全国领先、西部一流的国家示范性高职学院,引领西部高职教育改革与发展的高技能职业人才培育基地。
项目分年度建设目标
人才
培养
模式
与课
程体
系改
革
建设目标:
积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为人才培养模式改革的切入点,密切与企业合作,共同构建“需求定向、工学交替、无缝对接”、“以企业为中心的模块式工学结合”、“学做合一、工学交替的2.0+X+0.5”的人才培养模式。
积极与行业企业合作开发优质专业核心课程24门、紧密结合生产实际的特色教材24部、校本教材23门、各类教学资源(含课件、学习包、试题库等)75个;建成省级精品课程8门、院级精品课程16门;对课程内容进行项目分解,采用项目导向、任务驱动的教学模式,构建突出基于工作过程的课程体系。
建设总
目标及
项目分
年度建
设目标
项目分年度建设目标
人才培养模式与课程体系改革
2008年8月—2009年8月建设目标与要点
2009年9月—2010年8月建设目标与要点
1.深入学习《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和关于示范院校建设的相关文件,提高全院师生对高职教育教学改革的认识,对建设国家示范性高等职业院校重要性的认识;
2.深入行业企业,对企业岗位设置、从业人员知识和能力要求、行业企业技术水平和发展方向等方面进行广泛调研。
在调研论证的基础上,结合自身专业实际和特色,校企共同修订和完善三个重点专业的“需求定向、工学交替、无缝对接”、“以企业为中心的模块式工学结合”、“学做合一、工学交替的2.0+X+0.5”的人才培养模式的人才培养方案;
3.健全适合工学结合需要的教学管理运行机制,完善教学质量监控和保障体系,重点加强对实践教学过程的质量监控和管理,建立校企共同参与的学生顶岗实习管理办法,实现对教学质量的全过程、全方位和全员性的管理;
4.在实行学分制的基础上,制定有关保障柔性化教学管理实施的管理办法和制度,进一步完善弹性学制,开发适应岗位需求的柔性化教学管理系统,对专业教学实行个性化管理;
5.完成五个专业及专业群基于工作过程或职业岗位能力的课程体系开发方案;
6.完成五个专业及专业群10门优质核心课程开发,与企业、兼职教师共同完成特色教材8门、校本教材10部。
建成省级精品课程3门、院级精品课程5门;
7.完成五个专业及专业群10门优质专业核心课程教学设计、开发33个各种教学资源(含课件、学习包、试题库等);
8.利用学院青年志愿者组织、学生社团、大学生校园文化艺术节、职业规划竞赛、顶岗实习及暑期社会实践活动等提供的平台,结合课程教学,构建学生职业素质教育体系、设置职业素质教育学分制。
1.继续深化“需求定向、工学交替、无缝对接”、“以企业为中心的模块式工学结合”、“学做合一、工学交替的2.0+X+0.5”的人才培养模式的人才培养方案的实践;
2.首次就业率达到97.5%以上,毕业生“双证”获取率达97.2%;
3.对校企共同参与建立的学生顶岗实习管理办法和教学管理体制进行进一步的完善;
4.继续完善柔性化教学管理的管理办法和制度;
5.继续深化教学内容改革与课程建设。
五个专业及专业群再完成14门优质核心课程开发和课程教学设计;建成省级精品课程5门、院级精品课程11门;再与企业合作完成16部特色教材、校本教材13部;
6.继续完善教学资源,开发五个专业及专业群各类教学资源(含课件、学习包、试题库等)42个;
7.总结三个重点专业“需求定向、工学交替、无缝对接”、“以企业为中心的模块式工学结合”、“学做合一、工学交替的2.0+X+0.5”的人才培养模式改革经验,并向其它专业推广;
8.进一步完善学生职业素质教育体系和职业素质教育学分制。
建设总
目标及
项目分
年度建
设目标
项目分年度建设目标
师资队伍建设
建设目标:
通过三年建设,培养专业带头人10名、骨干教师25名;外聘专业带头人5名、骨干教师3名;派遣教师11人次到国外培训、交流;聘请87名行业企业的专业人才和能工巧匠作为兼职教师、专业顾问9名;新增“双师”素质教师28名,专业教师中具有企业生产一线工作经历的比例达到85%以上,使专业课教师中专兼职教师比例达到1:
1,形成“双师”素质高、“双师”结构合理的教学团队。
2008年8月—2009年8月建设目标与要点
2009年9月—2010年8月建设目标与要点
1.引进。
制定优惠的人才引进政策,根据专业对人才的需求,加大引进具有丰富行业企业实践经验、具有较强技术开发能力的高技能、高技术、高素质或高学历人才,以改善现有教学团队的结构,提高整体实力。
2.聘请。
建立健全兼职教师聘请、管理等规章制度,建设完善兼职教师资源库,从企业聘用专业带头人3名、骨干教师2名,专业顾问4名,聘请行业企业具有丰富实践经验的技术骨干或能工巧匠50名作为兼职教师。
3.培养。
建立教师培训机制,完善系列规章制度保障下的学院师资培训体系,制定并落实专业教师轮流下企业挂职锻炼的计划,明确培养目标、任务和要求。
有计划地安排专业教师在企业中兼职,鼓励专业教师参与企业技术指导和产学研项目开发,提高教师的专业技能;有重点地选派专业教师到著名院校、专业团体学习研修,完成以专业带头人、骨干教师为重点的教师梯队建设。
以专项培训方式对现有教师现代教学所需知识和技能进行培养,提升教师整体业务素质。
派遣教师5人次到国外培训、交流,培养专业带头人6名、骨干教师11名,新增“双师”素质教师14人,使“双师”素质教师数达到80%。
4.加强“导师制”,通过副高以上职称的资深教师对青年教师进行传、帮、带的培养,快速提高他们的教学业务能力。
1.完善教师培训机制和兼职教师聘请、管理等规章制度,继续开展教师职业教育教学能力培训工作,再派遣教师6人次到国外培训、交流;新增14名“双师”素质教师到企业锻炼;从企业新聘专业带头人2名、骨干教师1名、兼职教师37名、专业顾问5名,使专业课教师中专兼职比例达到1:
1,“双师”素质教师比例达到85%以上,形成“双师”素质高、结构合理的教学团队。
2.再培养专业带头人4名、骨干教师14名。
3.继续加强“导师制”,通过副高以上职称的资深教师对青年教师进行传、帮、带的培养,快速提高他们的教学业务能力。
建设总
目标及
项目分
年度建
设目标
项
目分年度建设目标
实践教学条件建设
建设目标:
通过三年建设,建成装备先进,融教学、生产、培训、职业技能鉴定和技术研发等功能于一体的“中国(绵阳)科技城高技能职业人才培育基地”;扩建21个实验实训室、8个生产性实训车间、实训中心6个;新建12个实验实训室、7个生产性实训车间、7个实训(检测)中心、69个稳定的、深度合作的校外实训基地;形成校企双方共同参与的管理模式,建立与工学结合人才培养模式相适应的管理机制,保证参加半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例达到100%。
2008年8月—2009年8月建设目标与要点
2009年9月—2010年8月建设目标与要点
①完成实训室、生产性实训车间建设规划,设备调研分析报告,设备采购相关资料;
②初步展开五个专业及专业群的33个实训室、15个生产性实训车间,13个实训(检测)中心的新建和扩建工作;
③完成36个稳定的、深度合作的校外实训基地建设;
④制定生产性实训与顶岗实习相关管理制度,初步形成与工学结合相适应的教学管理体系;
⑤构建实训质量保障和监控体系;
⑥完成基于工作过程的课程体系建设配套的实训手册、实训指导书;
⑦根据基于工作过程课程体系建设的需要,按照现代企业真实生产环境和管理运作模式的要求,合理设计实训室的环境、工位、操作规程、人员配置,环保与安全规程,模拟职业岗位进行实际操作训练和技术培训;制定出实训现场安全操作规范、现场安全考核细则、设备管理制度、设备维护保养制度、实训教师职责制度等,提升实训室的软环境建设水平,确保校内实践教学扎实、有效的进行。
1.按照建设方案完成实验实训条件建设任务,全面完成五个专业及专业群实训室33个、生产性实训车间15个、实训(检测)中心13个;继续巩固稳定的、深度合作的校外实习基地36个,再完成校外实习基地33个的建设;建成“中国(绵阳)科技城高技能职业人才培育基地”;
2.完善实验实训管理办法,如实训现场安全操作规范、现场安全考核细则、设备管理制度、设备维护保养制度、实训教师职责制度等;
3.全面承担该专业及专业群的实验实训任务以及对外培训任务,保证学生校内生产性实训比例达到81%,保证参加半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例达到100%。
社会服务及辐射能力
建设目标:
通过三年建设,发挥重点专业的资源优势,将学院建成“一个中心、三个基地”,即绵阳科技城职业技能鉴定中心、西部地区建材行业紧缺人才培养基地、科技城转岗(下岗)职工及受灾企业员工和农民工再就业培训基地、全国电子信息类重点职教师资培训基地等,培训企业在职职工、转
岗(下岗)职工和农民工不低于7000人次,联合培养学生不低于1100人次;广泛开展技术开发与服务,为企业提供技术服务项目48项,为企业新增产值2050万元;为社会人员进行职业鉴定不低于3600人次;开展对口交流、对口支援,带动省内和西部地区5所高职院校的建设。
2008年8月—2009年8月建设目标与要点
2009年9月—2010年8月建设目标与要点
1对口支援省内高职院校4所;
2培训企业在职职工、转岗(下岗)职工和农民工3200人次,开展技能培训及技能鉴定不低于1600人次,联合培养学生不低于550人次;
3为合作企业科技开发与技术服务23项,为企业带来经济效益达950万元;
4跨省招生比例达到20%,对西部地区招生比例达到5%以上(不含四川省)。
1再增加对口支援西部高职院校1所,总量5所;
2培训企业职工、转岗(下岗)职工和农民工3800人次,联合培养学生不低于550人次,开展技能培训及技能鉴定不低于2000人次;
3为合作企业科技开发与技术服务项目25项,为企业创收新增1100万元,累计达2050万元;
4跨省招生比例达到30%,对西部地区招生比例达到10%(不含四川省)。
项目分年度建设目标
共享型教学资源库服务平台建设
建设目标:
在学院现有校园网的基础上,进行硬件平台及基础服务系统的优化、升级和改造,增加出口带宽和网络安全体系建设,进行数据库系统、教学资源管理系统、远程实时视频传输系统等软件建设。
通过该项目的建设,实现教学资源的海量存储以及优质教学资源的集中、高效管理,为学院教学资源库建设提供技术服务和技术支持,满足日常教学;自主学习;面向社会、企业和学生提供职业能力发展和职业技能鉴定的交互式远程在线培训和职业技能在线鉴定;提供企业人才供需信息、人力资源开发、校企人才交流、企业员工培训鉴定查证;向社会、企业提供职业能力发展培训和职业技能鉴定的资源及相关信息等需要。
具有检索便捷、浏览方便、下载迅速、视频点播清晰等效果,成为教学资源库的运行和管理平台。
2008年8月—2009年8月建设目标与要点
2009年9月—2010年8月建设目标与要点
完成共享型教学资源库服务平台建设,建立统一管理的教学资源共享中心,实现资源的集中管理,初步形成系统高效管理和便捷应用的教育资源集群化系统平台。
完善统一管理的教学资源共享中心,建立并完善集群化管理平台的系列管理规则。
2.院校综合建设进度表
考核项目
现有基础
2009年8月
(预期目标、验收要点)
2010年8月
(预期目标、验收要点)
教学仪器设备总值
3054万元
预期目标:
新增仪器设备总值2565万元,总值达5619万元。
验收要点:
设备购置合同、验收清单、设备。
预期目标:
新增仪器设备总值2699万元,总值达8318万元。
验收要点:
设备购置合同,验收清单、设备。
经费
生均预算内拨款标准
0.1844万元
预期目标:
0.3200万元/生
验收要点:
绵阳市财政局指标文
预期目标:
达到当年当地本科院校平均水平
验收要点:
绵阳市财政局指标文
地方财政专项拨款
500万元
预期目标:
绵阳市财政局拨款2200万元
验收要点:
绵阳市财政局指标文
预期目标:
绵阳市财政局拨款2800万元
验收要点:
绵阳市财政局指标文
行业、企业专项投入
150万元
预期目标:
投资或捐赠达到155万元(增量5万)
验收要点:
资金到款凭证
预期目标:
投资或捐赠达到160万元(增量5万)
验收要点:
资金到款凭证
其他(学费、培训等)
4800万元
预期目标:
学费和培训费总计5000万元
验收要点:
上缴财政款项凭证
预期目标:
学费和培训费总计5200万元
验收要点:
上缴财政款项凭证
实习实训
基地
校内实训基地/室数①
4个中心/33个
预期目标:
6个中心/43个实训室(新增2个中心、10个实训室。
)
验收要点:
设备、实训室管理文本、实训教学文本、人员配备名册
预期目标:
10个中心/62个实训室(新增4个中心、19个实训室。
验收要点:
设备、实训室管理文本、实训教学文本、人员配备名册
校内生产性实训(学时)比例
30%
预期目标:
达到46%
验收要点:
教学计划、实训记录
预期目标:
达到81%
验收要点:
教学计划、实训记录
校外实习基地数
100个
预期目标:
新增36个,总数达136个
验收要点:
校外实习基地协议、实习任务书、学生实习记录、实习考核表
预期目标:
新增33个,总数达169个
验收要点:
校外实习基地协议、实习任务书、学生实习记录、实习考核表
半年以上顶岗实习学生占应届毕业生比例
95%
预期目标:
98%。
验收要点:
顶岗实习计划、日志、鉴定考核表。
预期目标:
100%。
验收要点:
顶岗实习计划、日志、鉴定考核表。
毕业生一次就业率
95.60%
预期目标:
96.5%
验收要点:
毕业生就业协议、四川省教育厅就业统计数据
预期目标:
97.5%
验收要点:
毕业生就业协议、四川省教育厅就业统计数据。
考核项目
现有基础
2009年8月
(预期目标、验收要点)
2010年8月
(预期目标、验收要点)
产学
合作
有合作协议的企业数
59
预期目标:
新增43个,总数达102个。
验收要点:
与合作企业签订的合作协议。
预期目标:
新增30个,总数达132个。
验收要点:
与合作企业签订的合作协议。
合作企业参与教学的专业比例数
94%
预期目标:
98%
验收要点:
企业人员指导学生实习实训名单、实习实训记录、影像资料、酬金证明等。
预期目标:
100%
验收要点:
企业人员指导学生实习实训名单、实习实训记录、影像资料、酬金证明等。
签订校企合作协议的专业比例数
94%
预期目标:
96%
验收要点:
各专业与合作企业签订的校企合作协议。
预期目标:
100%
验收要点:
各专业与合作企业签订的校企合作协议。
合作企业接收实习实训学生
9710人月
预期目标:
10800人月。
验收要点:
签订的协议、实习计划、实习考核鉴定表。
预期目标:
11200人月。
验收要点:
签订的协议、实习计划、实习考核鉴定表。
合作企业接收就业学生数
550人
预期目标:
940人
验收要点:
学生就业协议等相关材料。
预期目标:
1250人
验收要点:
学生就业协议等相关材料。
产学
合作
合作企业对学校投入的设备价值
10万元
预期目标:
合作企业对学校投入的设备价值新增50万元。
验收要点:
设备验收清单。
预期目标:
合作企业对学校投入的设备价值新增270万元。
验收要点:
设备验收清单。
为合作企业科技开发与技术服务经费数
24.8万元
预期目标:
为合作企业科技开发与技术服务经费新增3
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