培训体系护士在职培训.docx
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培训体系护士在职培训
(培训体系)护士在职培训
医学的发展,护理工作领域的拓宽,对各级的于职护士提出了更高的要求,各级护理人员必须于巩固基础知识和技能的基础上继续学习,把握新理论,新技术和新方法,以适应护理工作需要,满足病人所需。
壹培训内容
1.复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。
2.复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。
3.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。
二培训途径
1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排读书方案会。
2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。
三培训安排
1.毕业2年内护士的培训。
(1)目标:
具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中小组护士的工作。
(2)重点:
①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。
②和临床实践相结合抓好“三基”练习。
③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。
④学习专科护理理论和技能。
⑤学习为患者做健康教育且实施整体护理。
(3)具体要求:
①到医院报道时,接受护理部组织的岗前培训。
②护理部制定2年的轮转培训计划,护士长结合接受每位轮转护士,制定半年的具体培养计划。
③工作以小组护士工作为主,安排夜班工作,熟练把握基础护理的知识和技能。
④参加科内、院内组织的业务学习。
⑤1年后参加护理部组织的10项技术操作达标验收,不及格者进行补考。
⑥每半年壹次,写出个人总结,所于科室考核且签署意见上交护理部。
⑦2年轮转结束后,本人提出志愿,和用人单位见面,双向选择进行定科。
2.护士阶段的培训
目标:
能按要求独立完成科室各项护理工作,非凡是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。
毕业2~3年的护士
重点:
①于熟练把握基础知识和技能的基础上,进壹步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科壹起使用、专科用药等)。
且学习整体护理的理论及方法。
②学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高自身能力。
具体安排
①工作以小组护士为主,适当安排处置室、重患室工作,熟练把
护理人员于职培训计划
壹.对各级护理人员”三基三严”培训的内容和安排
1、护理技术操作训练和培训
(1)、每月进行壹次技术操作的训练;
(2)、每半年进行技术操作考核壹次;
(3)、各科由护士长主持每周考核壹项操作。
做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。
2、基础理论知识、专科护理常规培训
(1)每月组织全院护理人员业务学习壹次.
(2)各科每周组织护理业务查房。
(3)、各科每周2次护理业务知识提问。
(4)每半年组织基础理论考试壹次.
3、定期/不定期组织学习、考核核心制度、关联法律知识、护理应急预案专科理论知识\院内感染知识等。
是每个护士均能熟练掌握且认真落实
4\送出于职人员到上级医院进修或短期培训于职人员,参加省市各级短训班.
5\提高护理文件的书写质量,组织护士长不定期进行护理文件互查活动,进壹步提高护理表格书写质量,每半年进行壹次护理记录书写的培训.
三、对各级各类护理人员”三基三严”培训的要求
(壹)考证后第1年的培训
1.培训目标:
第壹年工作为转正时间,因此壹年内要巩固其专业思想,抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)和临床实践相结合。
工作中要求了解各种工作职责和程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论和技能。
2.具体要求:
安排各科室轮转。
护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,且对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。
(1)新护士进院前,必须接受护理部组织的“进院教育”和服务规范训练。
各科室由护士长做好环境、规章制度和各类工作职责的介绍。
(2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。
(3)护士考证后第壹年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作,俩个月后再参加夜班工作。
(4)壹年内完成护理病历10份(按个案护理要求、统壹规格书写),每份由所于病室护士长评议考核后交护理部。
年终为总体考核的部分依据。
(5)参加所于科室及护理组织的各项业务学习。
(6)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。
工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。
(7)年终时,由个人写好总结,经各科及护理部批准后方可转正,由院方正式录用。
(二)工作后2—3年的培训
1.培训目标:
(1)具有熟练的基础护理技能。
(2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。
(3)掌握各专科治疗仪器(如心电图机、微量泵、电脑血糖监测仪、监护仪、输液泵等)的操作方法。
(4)掌握各专科疾病的病情观察要点。
(5)掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。
(6)要求掌握医学术语。
2.培训方法:
由护理部于年终时,编制下年度全院毕业后此年限内各护士的各科轮转计划表,由各科按计划执行。
各病房护士长须做好具体培训计划及考核。
(1)安排工作计划:
以临床护理为主,熟悉各岗位工作的职责和程序。
如:
临床护理:
5个月。
药疗:
3个月。
主班:
1个月。
夜班:
3个月。
(2)书写护理病历5份:
每份皆由护士长审批,书写病历的成绩应记入技术档案。
(3)基础护理16项操作:
如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。
凡每项完成30次或操作合格者得满分。
(4)专科护理技术操作项目:
护士长有计划地安排护士实习机会,且于操作前示范。
护士每次操作后要由护士长检查完成情况。
且签名。
如于妇产科病房经常行女病人导尿术,对新调入病房的护士首先应组织学习和实习临床操作。
(5)组织专题护理查房:
每月壹次。
由责任护士方案病例,大家讨论,最后由护士长作总结性发言。
护理查房既能够使护士对此种疾病的发病原因、临床症状、病理生理变化机理、治疗方案、护理要点等有关知识加深了解,又能够提高护理质量。
护士长须将查房考评成绩记录于考核本内。
(6)组织提问:
每周二次,由护士长确定提问内容,指定壹护士回答,其他护士补充,最后由护士长公布标准答案。
提问的内容能够多样化,如专科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、且发症的预防、制定某病员护理计划等等。
(7)组织考试:
每季度或每半年按护理部的部署,组织基础护理操作考试、专科理论知识和技能考试、护理学基础知识等。
然后由护士长将各项成绩分别记入各护士的考核本内。
(8)记录工作表现和病人反应:
对政治素质诸如服务态度、仪表、组织纪律、团结互助精神、出勤情况、病人反应等均记录于考核表内。
(三)工作4—6年的培训
1.培训目标
(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行系统化整体护理。
(2)熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识。
(3)熟练掌握配合各专科抢救的知识及技能。
(4)能指导护生的临床实习。
(5)能参加护理科研课题的设计。
(6)掌握计算机基础理论和使用知识。
(7)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。
2.培训方法:
护理部可根据个人特长,使其固定于某科工作,也可结合工作需要,提供到外院短期脱产学习的机会(专科手术配合技能、烧伤科护理、产科护理等)。
或使之参加本科及大专的深造,也可鼓励自学,或以脱产学习等方法进修,以达到护理大专水平。
(四)对护师的培训
1.培训目标:
具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复等),属于定向培养。
可结合工作需要和个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干,达到主管护师的任职水平。
(1)具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。
(2)熟悉对重危病人的观察方法,且掌握急救技能。
(3)掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。
(4)具有壹定的护理管理、预防保健及教学的能力。
2.培养方法:
多以科内培训为主。
(1)多安排危重病人抢救的配合工作,做好抢救记录,且不断总结抢救经验。
(2)担任护生及进修护士的带教工作。
(3)参加护理科研课题设计。
(五)对主管护师的培训
1.培养目标
(1)具有坚实的基础医学理论且精通专科护理理论及技术,能解决本科护理业务上的疑难问题,指导重危、疑难病人护理计划的制订和实施,不断更新知识,能于管理、教学、科研中发挥骨干作用(如担任护士长之上行政领导工作)。
(2)具有课堂教学、临床带教能力,能组织本科各病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。
(3)能写出壹定水平的论文。
2.培养方法
(1)护理部定期组织系统讲课,聘请院内外专家讲授新业务、新技术及各科新进展。
且有计划地安排讲授各科常见病预防、治疗、康复、护理等知识。
(2)有计划地选送到院外短期学习。
(3)每年写出1~2篇护理经验总结性文章,凡有文章于杂志上发表者,年终予以奖励。
(4)每季度结合院内及科内的学习内容进行考试,且将成绩记入个人技术档案。
四、护理部对护理人员的培养和考核方法
(壹)对各级护理人员的培养内容和安排
(1)定期组织壹次全院性业务学习,内容包括护理学科及关联学科的新理论、新知识、新技术等。
(2)定期组织短期专题培训班(如重症监护、急救技术、心理护理、护理教育等)。
(3)经常组织全院性的护理查房,总结对全院护理工作有指导意义的经验和教训、先进的管理方法等。
(4)每年定期举行护理技术表演和护理知识竞赛。
(二)对各级护理人员的考核方法
1.学分制考查方法
适用于各级护理人员的考核,且可勉励护士勤奋学习、钻研业务,以提高工作质量。
学分的组成
于职护士继续教育学分表
项目标准学分
参加业务学习次数20次20
参加业务理论考试6次30
项目标准学分
参加业余外语学习自愿10
于杂志上发表文章自愿10
参加业务理论考试3次30
讲课、参加科研等附加
于职护师继续教育学分表
项目标准学分
参加业务学习次数20次20
参加业务理论考试3次30
参加技术操作考试1次30
参加业余外语学习积极10
于杂志上发表文章自愿10
讲课、参加科研等附加
执行要求:
(1)业务学分制将作为鉴定护士业务能力和培养、晋升的参考依据。
(2)所有于职护士(除外主管护师),每年必须力争完成100个业务学分。
(3)每年无故未完成60个业务学分者,将影响其奖金发放。
对超额完成100个学分者,给予奖励。
2.规范培养考查法
规范培养考查法的范围分四个方面:
工作数量、个人才能、工作质量、劳动态度。
根据中专毕业后年限分为俩个年资阶段。
(1)第壹阶段:
毕业后2~4年,要求以临床护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。
数量:
壹年290个工作日、夜班不少于全年工作日的1/3,基础护理技术16项,每项至少操作1—3次,各专科护理技术,由科室制订,每项至少操作1~3次。
考试:
基础护理操作考试及理论考试每半年壹次。
考核:
书写护理病历5份,由护士长评议。
(2)第二阶段:
毕业后5~6年,要求熟练掌握基础护理技能,熟悉专科危重病人抢救的配合,且具备教学和参加护理科研的能力。
数量:
壹年290个工作日,夜班不少于全年工作日的1/3,专科护理技术操作每项不少于5次。
考试:
基础护理技术考试及专科护理技术考试每年壹次,新理论知识考试每半年壹次,
考核:
书写护理病历5份,由护士长评议。
质量要求:
由护士长检查完成质量,且将成绩记录于考核表。
劳动态度方面:
包括护士素质、工作主动性、服务态度、关心集体等方面,记录考勤且登记差错事故和受到的表扬。
个人才能:
各种考试成绩,包括护理查房时的表达能力及质量、辅导学生情况、带教方法和态度、工作效率及管理水平等。
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- 培训 体系 护士 在职