社区早教工作计划.docx
- 文档编号:18337263
- 上传时间:2023-08-15
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:20.11KB
社区早教工作计划.docx
《社区早教工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社区早教工作计划.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
社区早教工作计划
社区早教工作计划
社区早教工作计划
篇一:
早教工作计划陈户镇第一中心幼儿园早教工作计划——2017—2017学年度上学期
一、现状分析:
自幼儿园早教中心成立以来,我园积极开展社区0——3岁婴幼儿教育的指导与服务工作,为幼儿园周边地区的早期教育质量的提升不断努力。
在前期早教工作的开展中,我们定期对周边地区的0——3岁婴幼儿家庭组织亲子活动、向家长宣传、传授科学的育儿知识,取得了较好的效果。
今年暑假期间,我园三位教师非常荣幸的参加了县教育局组织的早教师资培训,聆听了香港著名亲子教育专家桑吕敏妮老师的讲课,学习了有关《0-3岁生理心理发展与亲子游戏设计的关系》、《0—3岁亲子游戏设计原则及方法》《亲子课程的设计》等内容,这对于我园早教师资团队的成长提供了有力的帮助。
二、工作目标:
0-3岁生理心理发展与亲子游戏设计的关系》、《0—3岁亲子游戏设计原则及方法》《亲子课程的设计》等内容,这对于我园早教师资团队的成长提供了有力的帮助。
二、工作目标》的精神,积极开展0-3岁婴幼儿家长及看护人免费培训活动,不断提高家长及看护人的早期教养的水平。
同时加强教师早教工作指导能力的培训,不断提升教师的早教指导活动组织能力,促进婴幼儿健康、快乐地成长。
为逐步实现“以家庭为核心,围绕全人口和生命全过程开展多样化、个性化服务”的转变而努力。
三、工作目标
1、加强家长对0—3早期教育的认识,帮助家长掌握科学的教养方式,提高家长的育儿经验。
2、加强早教师资力量的培训,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。
3、开展早教教研活动,注重早教活动开展中各类早教资料的积累。
4、开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。
5、不断探索导课模式,形成有效的导课方法,让“问题”宝宝尽早融入到集体活动中来。
6、将本园已有的服务内容做好,做强,并通过宣传、小报等形式让家长更好、更多地了解我们的服务内容。
四、具体工作安排与措施
(一)运用最新教育理念,提供科学的服务内容
1、加强理论学习,提高业务水平,定期分章节深入学习《上海育婴师教材》、《与孩子沟通的技巧》。
规定每周三为业务学习日。
2、用科学理念指导亲子教育活动。
深入有效地开展早教推广及服务活动,我园早教指导服务项目:
上海育婴师教材》、《与孩子沟通的技巧》。
规定每周三为业务学习日。
2、用科学理念指导亲子教育活动。
深入有效地开展早教推广及服务活动,我园早教指导服务项目》
(三)开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。
1、与社区合作,送教进社区,给予理论指导。
2、增设早教咨询热线,鼓励家长及时地与咨询老师交流,及时解惑。
3、开展早教亲子乐园的活动,使家长明确不同的游戏的不同功效,能有的放矢地进行应用。
4、为即将入园的幼儿做好过渡,为他们更快地适应幼儿园生活创设条件。
5、开展0-3岁的婴幼儿家长及看护人开放日活动,辐射早教资源。
(四)加强安全措施,万事安全第一
1、入园之前对家长进行安全告知
2、与每个家长签订《安全责任书》
3、每个教员要增强安全意识,及早发现并消除安全隐患,想到“万一”出现的状况,做到防范于未然。
五、具体安排:
安全责任书》
3、每个教员要增强安全意识,及早发现并消除安全隐患,想到“万一”出现的状况,做到防范于未然。
五、具体安排》的精神,积极开展0-3岁婴幼儿家长及看护人免费培训活动,不断提高辖区内家长及看护人的早期培养的水平。
同时加强早教辅导员工作指导能力的培训,不断提升早教辅导员的业务水平和组织能力,促进辖区内0—3岁婴幼儿健康、快乐地成长。
三、工作目标
1、加强家长对0—3早期教育的认识,帮助家长掌握科学的教养方式,提高家长的育儿经验。
2、加强早教师资力量的培训,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。
3、开展早教教研活动,注重早教活动开展中各类早教资料的积累。
4、开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。
四、具体工作安排与措施
(一)运用最新教育理念,提供科学的服务内容
1、用科学理念指导亲子教育活动。
深入有效地开展早教推广及服务活动,我社区早教指导服务项目:
亲子教育、早教咨询、社区活动等。
2、指导家长、服务家长。
为家长举办多形式的服务,如知识讲座、经验交流、
专题讨论、个别咨询等。
抓好活动过程中的机会,有意识地做好家长工作。
(二)培训一支合格的有创新精神的早教师资队伍
1、在社区中成立了早教志愿者服务队,选择对早教感兴趣、肯钻研、勤奉献的计生志愿者融入到早教工作中,利用工作之外的时间从事早教指导与服务。
2、让从事早教服务的辅导员参加区级、街道等各项早教培训,学习先进的早教理念和经验,使我社区早教的师资培训更加深入。
(三)开展早教教研活动,提升早教指导人员的服务意识及服务能力,更好地为社区早教工作服务。
1、组织早教指导人员学习一些针对不同年龄阶段的婴幼儿的指导策略,使服务更有指向性和适用性。
2、开展早教专题研究,研讨、交流早教工作的方法,定期对早教指导人员进行培训与教研。
3、重视早教活动指导过程资料的积累,开展早教课题的研究。
(四)开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。
1、开展家庭、社区、幼儿园三结合早教模式。
送教入户,不断巩固早期教育工作。
2、增设早教咨询热线,鼓励家长及时地与咨询老师交流,及时解惑。
3、开展早教亲子乐园的活动,使家长明确不同的游戏的不同功效,能有的放矢地进行应用。
5、加强与外界资源的联系。
充分发挥早教活动中心指导站及富有经验的指导教师、社区儿保医师等资源优势,促进早教的推广与深化。
6、通过版报向辖区内的0-3岁的婴幼儿家长及看护人开展早期教育指导宣传。
7、开展0-3岁的婴幼儿、家长及看护人开放日活动,辐射早我们将进一步扩大早教的辐射面,更好更多地挖掘现有早期教育设施的潜力,面向家庭与社会散居儿童,开展多种形式的亲子教育活动,在活动中为家长提供科学的早期教育指导,让家长认识到早期教育的重要性,为婴幼儿的成长创造条件,为家庭教育提供指导。
同时0-3岁早教活动也成为了我们社区教育教学研究工作的一部分,我们将积极探索0-3岁早期教育模式,开展0-3岁早期教育的研究,发挥早教活动中心的教育资源优势,不断扩大社区早期教育的示范、辐射作用,力求不断提高本社区家长的早期教育水平,让更多的孩子健康快乐地成长,为推动洛江区人口早期教育普及工作贡献力量~篇四:
0-3岁早教工作计划崂山区北宅街道沟崖幼儿园2017年0-3岁婴幼儿早教工作计划为进一步发挥幼儿园的教育资源优势,扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用,进一步提高0,3岁婴幼儿及其家长的受教育率,促进0-3岁早期教育工作的全面开展。
《2017年开展0-3岁婴幼儿早期教育工作计划》,全面提高社区0-3岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平;开展多种形式的早教服务活动,帮助家长掌握0—3早期教育的科学教养方式,提高家长的育儿经验,使他们更乐于积极主动参与其中;加强早教师资力量的培训,培养和建设一支从事0-3岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。
2017年将采取多项措施确保早教工作计划落到实处。
包括组织广大幼教工作者认真学习、成立早教学校。
提高早教育儿理论水平与指导能力;依托社区,向辖区
-3岁的婴幼儿家长发放早教宣传资料,聘请1---2名幼儿专家做亲子报告,逐步内0
提高0,3岁婴幼儿家庭对早期教育的重视;开展家长专题讲座培训、父母学堂、亲子活动开放、发放宣传材料等,早教咨询丰富多样的指导活动,提高0,3岁婴幼儿家教指导率及指导质量。
一、指导思想:
2017年开展0-3岁婴幼儿早期教育工作计划》,全面提高社区0-3岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平;开展多种形式的早教服务活动,帮助家长掌握0—3早期教育的科学教养方式,提高家长的育儿经验,使他们更乐于积极主动参与其中;加强早教师资力量的培训,培养和建设一支从事0-3岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。
2017年将采取多项措施确保早教工作计划落到实处。
包括组织广大幼教工作者认真学习、成立早教学校。
提高早教育儿理论水平与指导能力;依托社区,向辖区内0-3岁的婴幼儿家长发放早教宣传资料,聘请1---2名幼儿专家做亲子报告,逐步提高0,3岁婴幼儿家庭对早期教育的重视;开展家长专题讲座培训、父母学堂、亲子活动开放、发放宣传材料等,早教咨询丰富多样的指导活动,提高0,3岁婴幼儿家教指导率及指导质量。
一、指导思想》加强专业书籍的学习,掌握婴幼儿知识,掌握与婴幼儿家长沟通的技巧,提高教养水平。
积极与青岛市优质亲子机构联系,通过外送学习活动,提高亲子园老师的专业水平,带教能力,每次活动有记录、有分析记录、有分析。
做到专人负责、层层落实。
交流学习中提升老师们的反思能力。
四、亲子早教指导活动根据以往的经验,我们结合0--3孩子年龄偏小,参与活动受天气影响较大的情况,我们把亲子早教指导活动集中放在气温适宜的4、
5、
6、
9、
10、11月份进行,避开了严寒与酷暑,这为我们提高0--3受教育率提高了有力保障,一心为孩子的出发点受到家长的好评。
我们的亲子早教活动充分考虑了孩子越小差异越大的特点,设计适合的亲子活动。
丰富的教学活动,让孩子和家长互动,初步感知颜色、形状、大小和初步的语言表达能力、涂鸦等,孩子们都学得非常有趣。
他们还会在幼儿园里学会自己上厕所、自己洗手、自己用小点心等。
在亲子活动中,我们教师经常选择一些家庭中常见的物品作为教具,使家长便于模仿。
与此同时,我们还非常注重对0--3家长进行指导,帮助家长避免包办代替。
遇到可多种形式进行的游戏,我们更会让家长有触类旁通的思考,提高自己在家指导孩子的能力。
2、家长讲座除了亲子活动时的家长指导,我们还为家长开设了专题讲座,如:
宝宝牙齿的护理、如何让宝宝学习交往等等。
对讲座意犹未尽的家长有时还会在讲座后主动留下来向老师咨询自己在实际生活中遇到的育儿难题。
切合家长实际情况的家长讲座使家长在理念上对0--3早教有了新的认识,0--3婴幼儿的早期教育受到了重视,也帮助他们确立正确的教育方法,为幼儿的健康发展奠定基础。
为了扩大0--3婴幼儿家教指导宣传面,本园自制的小报与早教中心下传的小报,我们共发放了100多张,宣传资料100多份,向家长进行早教重要性和科学育儿知识的宣传。
五、我们的成效
1、家长早期教育的意识明显提高,0--3岁指导能力增强。
3、教师的家教观念、早教能力得到了提高。
4、0--3早教工作受到家长的好评,托班幼儿入园适应期减短。
六、我们的困惑与对策
1、0--3岁活动内容的均衡性、前后的层次性、连续性的问题。
对策:
与社区居委、村委取得联系,尽量将教师的指导活动集中在一个月龄段。
2、加强一个月龄段指导教师之间的联系,可以以活动内容汇总的形式,要求每次参加指导活动的老师在活动请对前几次的活动内容做一下了解。
对策:
与社区居委、村委取得联系,尽量将教师的指导活动集中在一个月龄段
七、主要工作安排:
九月份:
1、制定早教活动计划。
2、做好固定亲子班招生及开班准备活动。
3、进行下学期早教资料的建档工作。
十月份:
1、教师外出学习活动。
2、0—3岁散居儿童大型亲子活动“你我牵手,亲子同乐”。
3、“玩具开放日活动”(沟崖幼儿园)十一月份:
1、0—3岁理论书籍学习活动。
2、“玩具开放日活动”(沟崖幼儿园)。
3、育儿导报发放活动。
十二月份:
1、散居儿童亲子指导活动“科学育儿讲座活动”
2、“玩具开放日活动”(沟崖幼儿园)。
一月份:
1、玩具开放日活动”(沟崖幼儿园)
2、早教资料的收集归档工作。
2017、9沟崖幼儿园篇五:
早教工作计划幼儿园早教工作计划2017----2017学年度第二学期
一、情况分析:
优势:
遵照《幼儿园教育指导纲要》精神,以“早教基地验收档案资料要求”为依据,完善了早教工作管理网络图;招募了两名社区志愿者,并为志愿者建立了个人档案。
下社区早教活动1次,活动的内容包括:
幼儿园教育指导纲要》精神,以“早教基地验收档案资料要求”为依据,完善了早教工作管理网络图;招募了两名社区志愿者,并为志愿者建立了个人档案。
下社区早教活动1次,活动的内容包括》精神,以“早教基地验收档案资料要求”为依据,通过亲子活动,掌握早教幼儿的年龄特点,辐射社区幼儿,促幼儿身心和谐健康发展。
从而建立幼儿园早教基地。
三、本学年早期教育工作目标
1、继续完善早期教育基地工作管理网络图,丰厚建设内容,有计划、有组织的开展社区早教服务工作,提高早教工作质量。
2、深入开展“社区入户教育指导活动”,做到指导前对教师进行培训,丰富早教服务形式与方法。
3、开展下社区送教活动和园所大型玩具面向社区幼儿开放活动,真正使社区幼儿享受教育。
4、密切与社区联系,通过沟通了解,发挥社区爱心志愿者的作用。
让活动开展的有声有色。
5、发挥社区与园所密切合作关系,通过社区辅助发放0—3岁幼儿各年龄段年龄特点和育儿常识,使社区内幼儿家长转变教育观念,使幼儿得到更好的发展。
6、为社区家长提供学习科学育儿的平台,为社区家长进行家教讲座1次。
四、具体任务及措施
1、走进家庭,进行入户调查与指导,指导家长一些科学育儿的方法。
2、继续完善本园早教工作管理网络图。
3、举办家教讲座,使家长转变观念,从而得到更多、更好的育儿知识。
4、定期向社区家长发放宣传小报《亲子小报》,向家长宣传幼儿教育的新动态、交流教育观念、教育策略等。
5、开展走进社区和社区走进幼儿园室内外活动。
6、发放宣传材料和调查问卷。
三月:
亲子小报》,向家长宣传幼儿教育的新动态、交流教育观念、教育策略等。
5、开展走进社区和社区走进幼儿园室内外活动。
6、发放宣传材料和调查问卷。
三月》,发放宣传材料。
3、入户指导活动五月:
1、开展社区0-3岁婴幼儿中小型玩具开放活动。
2、家教专题讲座。
3、入户指导活动六月:
1、送教进社区活动
2、发放宣传材料
3、入户指导活动七月:
1、撰写总结。
2、资料收集归档。
4、统计本社区0—3岁儿童及家长早教覆盖率。
2017年1月21日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社区 教工 计划